女生日記讀書(shū)筆記500字
女生日記讀書(shū)筆記500字
我讀過(guò)一本名叫《女生日記》的書(shū)，讀完之后，我深受感動(dòng)。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)女生日記讀書(shū)筆記500字內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
女生日記讀書(shū)筆記500字篇一
在這個(gè)寒假里我閱讀了一本以校園和家庭為題材寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也給家長(zhǎng)和老師的科教書(shū)，這本書(shū)的名字叫《女生日記》。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)與煩惱。冉東陽(yáng)既不漂亮也不聰明，可家長(zhǎng)和老師們都很喜歡她。她的父母很好，都要畢業(yè)考試了，人家的孩子都被關(guān)在房間里復(fù)習(xí)，而他們卻帶著東陽(yáng)出去玩。為了幫馬加的弟弟，東陽(yáng)竟放棄去旅游。好朋友梅小雅家開(kāi)店，她也積極拿出壓歲錢(qián)……
冉東陽(yáng)也有很好的老師。班主任羅老師每學(xué)期都要發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，以此來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了減輕同學(xué)們的壓力，也避免傷到某同學(xué)的自尊心，在試卷上批“A，B，C，D”，還有像羅老師和舒老師一樣的米老師等。
《女生日記》是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘的好書(shū)。每次我生氣。傷心時(shí)，都會(huì)想起書(shū)中每一個(gè)人的寬容和友愛(ài)。一天，弟弟來(lái)我家玩，弟弟是個(gè)頑皮的孩子，平時(shí)我都不喜歡和他玩。這次，我準(zhǔn)備好好接待他。于是我便拿來(lái)兩輛賽車(chē)，對(duì)他說(shuō)：“弟弟呀，姐姐陪你玩賽車(chē)，咱倆一起來(lái)比賽吧!”“好呀!”弟弟高興地說(shuō)。一開(kāi)始幾局我都贏，弟弟很不高興，我心想：我是姐姐，應(yīng)該要讓著他。隨后，我腦袋瓜一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)……我故意把自己的賽車(chē)弄翻，讓后說(shuō)道：“哎呀，弟弟你贏了!”“太棒了，我贏姐姐嘍!”弟弟開(kāi)心極了。就這樣，我一直讓著他，陪他玩了一個(gè)下午，媽媽回來(lái)后，直夸我長(zhǎng)大了，我心里想道：多虧了《女生日記》這本書(shū)，讓我懂得了什么叫寬容友愛(ài)。
《女生日記》充分地把女孩子的渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)的入木三分，也充分體現(xiàn)了當(dāng)代兒童快樂(lè)與煩惱，希望女生們都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!
女生日記讀書(shū)筆記500字篇二
寒假里，我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是以校園和家庭為題材寫(xiě)給像我們一樣小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽?zhuān)诋厴I(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課，而是帶她出去玩。爸爸媽媽全力支持冉冬陽(yáng)做自己想做的事，做有意義的事。冉冬陽(yáng)還有三個(gè)令人贊不絕口的老師：班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)。教數(shù)學(xué)的舒老師，他為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試從來(lái)不打分?jǐn)?shù)，只打a，b，c，d。還有音樂(lè)老師米老師，她利用了一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)在歌唱比賽當(dāng)中露出歡樂(lè)的微笑，最后得到了第一名。雖然我沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有很好的爸爸媽媽和老師，記得有一次由于太粗心，數(shù)學(xué)考試給考砸了，我以為爸爸會(huì)罵我，可我沒(méi)想到爸爸給我講了很多道理，使我受益非淺。結(jié)果，在此鼓勵(lì)下，第二次我考出了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
《女生日記》陪我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，我從這里感受到了親情和友情。
女生日記讀書(shū)筆記500字篇三
寒假里，我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是以校園和]家庭為題材寫(xiě)給像我們一樣小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽?zhuān)诋厴I(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課，而是帶她出去玩。爸爸媽媽全力支持冉冬陽(yáng)做自己想做的事，做有意義的事。冉冬陽(yáng)還有三個(gè)令人贊不絕口的老師：班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)。教數(shù)學(xué)的舒老師，他為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試從來(lái)不打分?jǐn)?shù)，只打a，b，c，d。還有音樂(lè)老師米老師，她利用了一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)在歌唱比賽當(dāng)中露出歡樂(lè)的微笑，最后得到了第一名。雖然我沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有很好的爸爸媽媽和老師，記得有一次由于太粗心，數(shù)學(xué)考試給考砸了，我以為爸爸會(huì)罵我，可我沒(méi)想到爸爸給我講了很多道理，使我受益非淺。結(jié)果，在此鼓勵(lì)下，第二次我考出了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
《女生日記》陪我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，我從這里感受到了親情和友情。
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