小學(xué)六年級學(xué)生周記500字
大家平時生活中會寫周記嗎?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看小學(xué)六年級學(xué)生周記500字,大家一起來看看吧!
小學(xué)六年級學(xué)生周記500字篇1
201X年X月X日 X天
一個人一生總會經(jīng)歷許多坎坷;面臨許多道德抉擇;承受許多困難的考驗。我也不例外，今天就面臨了一次道德抉擇。
我們語文老師給我們布置了一項別出心裁的作業(yè)——填寫《弟子規(guī)》每日生活力行表的作業(yè)。
我回到家后就開始填寫。第一項是“鬧鐘響后，立刻起床，不拖延時間”我因為做得很好，所以就興致勃勃地涂上了綠色;到了第五項，我就的愁眉苦臉了起來，因為我有時出門不向父母和長輩告別，所以就不能全涂綠色了。就這樣愁眉苦臉地涂了下去。直到涂到第八項“上課認(rèn)真聽講、不做小動作、不說閑話”我的心情變得沒精打采。
開始，我想都涂綠色，反正我又沒在語文課上做小動作，也沒怎么說閑話，語文老師是不會懷疑的。就我要涂得那一刻，突然一位全身充滿正義的白天使飛了出來，對我說：“千萬不要啊!那樣做會害了你的，不要被惡魔，所控制啊!”這時那無惡不作的惡魔也跑了出來，對我說;“你全涂上綠色，沒事的，老師是看不出什么破綻的。”聽完天使和惡魔對我說的話，我思考了片刻，想：如果我聽了天使的話，我就會在老師和同學(xué)們的面前丟進顏面，抬不起頭來，可這樣做是道德的;但是聽惡魔的話，全涂成綠色，一旦讓老師知道了，她會狠狠的批評我的，而且這樣就違背了道德。
在我不知所措時，想起了，老師曾告誡我們的話“一定要道德、文明、、、、、、”又想到了，我們曾經(jīng)學(xué)過的課文《釣魚的啟示》和一句句名人名言。
最終，由于老師、課本以及名人名言的教育下。讓我在顏面與道德面前選擇了道德。
通過這次做作業(yè)，讓我受益匪淺，明白了，在面臨道德抉擇時，不能被眼前的一絲利益所誘惑，而違背道德;懂得了，我們無時無刻都要做一名文明、道德的南苑學(xué)子，保持文明、道德的形象，不被眼前的利益所誘惑。
小學(xué)六年級學(xué)生周記500字篇2
201X年X月X日 X天
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，新伙伴已經(jīng)來了兩周了。雖然兩只鸚鵡一大一小，卻也絲毫不影響他們相處。
“啾啾”，“唧唧”一大早，我就被兩只鸚鵡吵醒了，“天啊!一大清早的，你倆吵啥呀!”我刷牙刷到了一半，就被媽媽喊了過去。“什么事呀，這么急?”我有些疑惑，順著媽媽的手指的地方看了過去，一開始我并沒有看清是什么，但待我看清后，頓時爆發(fā)出一陣大笑。隨后媽媽告訴我，當(dāng)時的情況是這樣的，那只旅鸚鵡站在秋千上，而藍鸚鵡正好在它的下面。藍色的鸚鵡正在享受它的”回籠覺“時，綠色的鸚鵡突如其來地拉了一坨便便，于是這坨便便就落在了藍鸚鵡的翅膀上。我們笑的喘不過氣來，這時，這只藍色鸚鵡好像發(fā)覺了什么，掉過頭來，狠狠地扯住綠鸚鵡那長長的尾巴，它一個重心不穩(wěn)，便倒掛在了秋千上，屁股朝早我。它雙腳死死地抓住了秋千的底部，就好像那是一根救命稻草一般。最終，它還是輸給了”女漢子“一樣的藍色鸚鵡，從秋千上垂直落下。
看到這樣的結(jié)果，藍鸚鵡滿意地昂起頭，然后扇了扇翅膀，向綠鸚鵡示威。就在它扇翅膀時，我好像看見一個黑色的東西從籠子里被甩了出來，飛到了地上，我又感覺有個東西飛到了我臉上，感覺涼涼的。我用手摸了摸，心里有些疑惑，這時，我看清了地上的東西，那是鸚鵡的便便，那么我臉上的————
”啊!死鸚鵡!你等著!“
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小學(xué)六年級學(xué)生周記500字
