四年級(jí)周記500字署假
四年級(jí)周記500字署假
暑假的日子里，有什么收獲呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看暑假四年級(jí)周記500字,大家一起來看看吧!
暑假四年級(jí)周記500字篇1
201X年X月X日 X天
暑期，有令人快樂的事;有令人難過的事;有令人心酸的事;也有令人后悔的事……在署假中令我印象最深的事是自已動(dòng)手實(shí)踐換來的媽媽笑容：“做水果拼盤”。
一天中午，我正在看電視，正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目，忽然想到這幾天晚上因?yàn)闇p肥而不吃晚飯的媽媽，第二天起床后都沒力氣做早飯給我吃，很是心疼，所以我決定做一個(gè)的水果拼盤給媽媽補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”。
我拿來幾只桃、幾只梨、一個(gè)哈密瓜、一個(gè)西瓜，一個(gè)火龍果，一串葡萄和幾個(gè)小番茄。我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈，將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮，先把桃切兩次，變成一個(gè)小三角，把這些小三角拼成一朵花的樣子，在花的中間放一個(gè)切成一半的小番茄做花心，然后將梨和西瓜切成丁，在“花”外面圍上一圈，然后將火龍果和西瓜也切成丁，在那個(gè)圈外再圍上一圈，然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈，將葡萄和小番茄一個(gè)接一個(gè)圍在外圈，最后澆上煉乳，大功告成!一盤美味的“水果拼盤”誕生了!當(dāng)媽媽看見我為她做的水果拼盤時(shí)開心的笑了，我的心里像吃蜜一樣甜。
這件事既讓我學(xué)會(huì)了做一道菜，又鍛煉了我們的實(shí)踐能力，以后一定要多多制作
暑假四年級(jí)周記500字篇2
201X年X月X日 X天
轉(zhuǎn)眼間，暑假就過去了一半了，都要八月了，在這一個(gè)月里，我過得非常開心，愉快，我相信在這個(gè)暑假里，我的同學(xué)和好朋友們應(yīng)該過得很開心吧，不，應(yīng)該是全世界的小朋友。當(dāng)然還有我分開很久的好兄弟汪宇了，他是我在上幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，他是我最親密的伙伴，我們都是有福同享、有難同當(dāng)。我們分開這么久了相信他應(yīng)該很想念我吧，還有其他兩位好伙伴:何龍和張賓，我們幾個(gè)參加任何集體活動(dòng)都是一組的。
不想這些了。在這個(gè)暑期的一個(gè)月中，我每天都做了很多作業(yè)，學(xué)了六年級(jí)的知識(shí)，我每學(xué)會(huì)一點(diǎn)知識(shí)，就非常的開心，數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)乘除法，……北京的色彩這一課給我留下了深刻的印象，因?yàn)樽髡甙炎约好枥L成一片云彩，從遙遠(yuǎn)的東海之濱飄到了北京城。北京就是一片紅色的海洋，作家在北京，首先被征服的就是北京的樹葉，讓作者就這樣醉了，沉迷在這美麗的景色中。這些知識(shí)我學(xué)會(huì)了，但還是要老師來教的。在這里，我又遇見了我的老同學(xué)，朗勍軒，我們一起玩兒，一起吃東西，在玩游戲的時(shí)候我們倆要有人當(dāng)“梯子”，我們就想盡辦法讓對(duì)方變成“梯子”，我們爭(zhēng)來爭(zhēng)去，結(jié)果時(shí)間到了，我們還是沒有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)，我們兩個(gè)在那里玩得高高興興。還有我樓下的那位朋友和他們的小貓咪咪。不管是人還是動(dòng)物我都和他們玩得很開心。
這個(gè)假期很快就過去了，希望所有小朋友們暑假都過得快樂、開心。
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