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我和書(shū)的故事作文500字5篇

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  我覺(jué)得大家應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我們的絕世珍寶??墒怯行┤苏f(shuō)讀書(shū)很困難,但我覺(jué)得讀書(shū)并不困難,讀書(shū)反而是一種享受。 描寫(xiě)一下你和書(shū)的故事吧,下面一起和小編欣賞一下關(guān)于我和書(shū)的故事作文500字的作文。

  我和書(shū)的故事作文500字范文1:我的讀書(shū)故事

  “為中華之崛起而讀書(shū)”這是周說(shuō)得一句話,他鼓勵(lì)了多少名人。

  記得有一次,媽媽去上班了,我在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)不知干什么,這是小紅來(lái)找我借書(shū),對(duì)就是書(shū)。我可以看書(shū)。我對(duì)小紅說(shuō):“咱們換一本書(shū)吧,我借你我的《愛(ài)的教育》,你借我你的《八十天環(huán)球游記》好嗎?”小紅回答:“好吧!”這樣我便看起書(shū)來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我貪婪的讀著,好像自己已經(jīng)身臨其境似的,這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看到我寫(xiě)的作業(yè)很好,寫(xiě)完作業(yè)又沒(méi)看電視,所以她便獎(jiǎng)給我了一本更好看的書(shū)——《苦兒流浪記》。我非常高興,沒(méi)用幾天,就把《八十天環(huán)球游記》讀完了。當(dāng)故事中的主人公福克把全球游玩時(shí),我都為他松了一口氣,你可知道如果他八十天游不下來(lái)的話,就要輸?shù)羲胸?cái)產(chǎn)啊!讀完這本書(shū),我為??四抢潇o的態(tài)度所震撼,我要向他學(xué)習(xí)!

  每本書(shū)都有它的道理,只要你細(xì)細(xì)品味,一定可以悟出其中的真理。

  我和書(shū)的故事作文500字范文2:我的讀書(shū)故事

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  我雖然沒(méi)有讀過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū),但至少也有幾十本。在這些書(shū)中,我最愛(ài)的、最重視的是《單翼天使不孤單》。

  《單翼天使不孤單》是我在我的第一本小說(shuō)《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》中知道的,自從看了《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》只好,我就喜歡上了小說(shuō)。一次偶然的機(jī)會(huì),我買的的《單翼天使不孤單》。

  讀第一遍時(shí),我囫圇吞棗地看一遍就完了,可是“日久生情”,我越看越喜歡,而且,我還不喜歡別人動(dòng)它,更不希望別人弄臟它。

  我記得,有一次我把《單翼天使不孤單》帶到學(xué)???,有些男生想去碰,我便站起來(lái)“吼”了一聲,他們就走了。他們走后,我有擦拭了幾下,生怕它被弄臟,畢竟,我不喜歡男生動(dòng)它。

  大家都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,我雖然沒(méi)把它“煮熟”,可是“黃金”卻找到了不少。

  雖然身邊沒(méi)有過(guò)多的朋友,很孤單,但每次讀《單翼天使不孤單》時(shí),我就覺(jué)得自己身旁有個(gè)人,有個(gè)知心朋友。

  只要有了它,我就不再孤單!

  我和書(shū)的故事作文500字范文3:我的讀書(shū)故事

  書(shū),這個(gè)忠實(shí)的朋友,從我會(huì)說(shuō)話后,一直陪伴我到現(xiàn)在。在這10年中,書(shū)像一級(jí)階梯、一位命運(yùn)女神、一塊美味的面包、一個(gè)對(duì)我們有用的工具……

  在搖籃里,媽媽便開(kāi)始給我講故事。我一遍又一遍的聽(tīng)著,百聽(tīng)不厭。就這樣,我的腦子里便有了印象。

  上幼兒園時(shí),蔡老師也喜歡給我們講故事。我認(rèn)識(shí)了:善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運(yùn)的丑小鴨、賣火柴的小女孩……有一次,老師正在講“丑小鴨”,忽然提出了一個(gè)問(wèn)題“丑小鴨最終變成了什么?”同學(xué)們有的說(shuō)是乞丐,有的說(shuō)是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來(lái)說(shuō):“變成了一只美麗的白天鵝!”老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們向我投去了羨慕的眼光。

  從中,我悟出:讀書(shū)不但要要汲取知識(shí),并且還要很好地運(yùn)用。

  小學(xué),我掌握的拼音字母,開(kāi)始自己看書(shū)。首先是《伊索寓言》,“貓和雞”的故事講了:一天,貓不懷好意請(qǐng)了所有的雞參加宴會(huì)。雞來(lái)后,貓便把它們?nèi)粤?。這個(gè)故事就告訴我們了:對(duì)于敵人,我們不能抱有任何美好的愿望,否則會(huì)遭到不幸。

  慢慢的,我又開(kāi)始看作文書(shū)、歷險(xiǎn)記……并把好詞好句摘抄下來(lái),養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。

  書(shū),我的最愛(ài)!

  我和書(shū)的故事作文500字范文4:我的讀書(shū)故事

  以前我小的時(shí)候,只喜歡看動(dòng)畫(huà)片。有一次,我叔叔給我買了本十萬(wàn)個(gè)為什么,雖說(shuō)是十萬(wàn)個(gè)為什么,可是他只有十頁(yè)。

  我看到了那些卡通圖片,很是高興,我也試著讀了讀,雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平很差,我一到寫(xiě)作文,就會(huì)很沮喪。我也讀了很多課外書(shū),可是一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。

  上三年級(jí)的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了《大宇神秘驚奇》這本書(shū),我便幾乎把所有的零花錢獻(xiàn)給書(shū)店了,我的作文也有了很大的進(jìn)步,我以前一般作文都指考c,現(xiàn)在我的作文只在A。B之中轉(zhuǎn)。上了四年級(jí),我以前的那些小兒科全都擺脫了,只在A級(jí)之中了。

  到了五年級(jí),期中的時(shí)候,我的作文只減了一分,這給了我很大的鼓舞。我開(kāi)始飛快的閱讀課外書(shū),可是一直感到可惜的是我的作文字?jǐn)?shù)卻很少,如果編著寫(xiě)的話,就寫(xiě)得不好;如果不編的話,字?jǐn)?shù)又不夠。我想了一個(gè)辦法,寫(xiě)作文一定要寫(xiě)真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)問(wèn)題可以把各個(gè)方面寫(xiě)的更生動(dòng)一點(diǎn),這樣不就兩全其美了。可是我有時(shí)也有一些不會(huì)寫(xiě)的字,這可怎么辦呢?發(fā)現(xiàn)了我這一點(diǎn)后,我讀書(shū)時(shí),遇到不會(huì)寫(xiě)的字,就停下來(lái)在空中劃一劃,果然,我這個(gè)問(wèn)題也解決了。真是“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”呀!

  我和書(shū)的故事作文500字范文5:我的讀書(shū)故事

  我早就想買一套《紙項(xiàng)鏈》,然而書(shū)價(jià)一百三十元,太貴了。打開(kāi)儲(chǔ)蓄罐,全部家當(dāng)只有30元,怎么辦?

  暑假,我來(lái)到伯父家。伯母有一家“快餐沙龍”,生意很是紅火。嘿,有了……

  第二天,我成了店里的打工仔。說(shuō)是打工,無(wú)非是端端盤(pán)子,幫客人點(diǎn)點(diǎn)餐而已。

  我全副武裝走馬上任。系上圍裙,戴上帽子,套上白手套,鉆進(jìn)吧臺(tái),多氣派呀!

  這天是星期天,人很多。我端著盤(pán)子在吧臺(tái)與餐桌間穿梭著。走著走著,眼前一切都消失了,唯見(jiàn)書(shū)在遠(yuǎn)方向我招手,我快步?jīng)_上去。“撲!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了,老太太干凈的裙子上頓時(shí)“鉆”出討厭的斑點(diǎn),讓人家大清早就觸霉頭,心里有愧了。“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起!”我連忙賠禮。“噢,沒(méi)事。”老太太拉了拉裙子,輕輕地?fù)崦业念^,慈祥地笑笑。

  忙碌了十多天,捧著汗水換來(lái)的100元,我高興得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)——可以買書(shū)嘍,買那朝思暮想的《紙項(xiàng)鏈》。

  書(shū),終于買回來(lái)了。我愛(ài)不釋手,欣賞著那精美的封面,嗅著油墨的清香,心里樂(lè)滋滋的。

  開(kāi)學(xué)了,班上要建立“圖書(shū)角”,班主任號(hào)召大家捐書(shū),充實(shí)充實(shí)咱們的小書(shū)柜。

  捐書(shū),捐什么呢?我想到了《紙項(xiàng)鏈》。不行,舍不得,這可是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,一番思索后,我只帶了一本發(fā)黃的《星際動(dòng)物園》。

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