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描寫我的讀書生活的600字日記

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  一日可不吃飯,可不睡覺,但是,不可不讀書。下面一起隨學習啦小編學習一下關(guān)于讀書的日記作文吧!

  我的讀書生活的600字日記篇一:

  從一個呱呱墜地的嬰兒長成一個充滿智慧的少年,我的讀書生活也日新月異,多姿多彩。書,成了我生活中不可缺少的一部分。我常沉浸在書的海洋中,自由自在的吮吸著書本賦予我的真理,情感。

  一句名言說得真沒錯:“我撲在書上,就如饑餓的人撲在面包上”。書,無時無刻陪伴在我的身邊,填報了我那饑餓的肚囊。

  在眾多文學著作和文章中,我最喜歡的就是散發(fā)著淳樸動人氣味的《一碗清湯蕎麥面》了。一個如此普通的題名,卻不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴的把它讀完。其中,母子三人的堅強意志和不向命運低頭的精神令我敬佩;北海亭面館老板夫婦那始終以真誠的善良款待貧窮的母子三人使我不禁為他們獻出的那一束“陽光”而嘖嘖贊嘆。每當我津津有味地閱讀這篇文章時,我仿佛也變成了故事中的主人公,感受著書中的溫暖,接受著書中的教誨。

  書,是人類精神的寶貴財富;是知識和文化的使者;是人類進步的階梯。

  從兒時伏在奶奶膝蓋上聆聽那些在奶奶口中老掉牙的民間故事,到我認識自已來,自讀生動有趣的童話故事,一直到高年級閱讀的文學小說,都讓我認識了不少高尚的人物及學習到他們寶貴的精神品質(zhì)。他們的種種精神品質(zhì)就像我人生途中的一盞明燈,時時刻刻鞭策著我,激勵著我,讓我不敢有絲毫的怠慢。

  書,不僅提高了我的學做水平,還陶冶了我的情操,開闊了我的視野。我愛我的讀書生活。

  同學們,讀書吧!只有讀書,我們的人生才會變得多姿美妙;只有讀書,我們才能成為一個有用的人。

  我的讀書生活的600字日記篇二:

  高爾基曾經(jīng)說過一句至理名言“書是人類進步的階梯。”我很喜歡這句話,當然,我也是一個愛讀書的人,從小到大,我都不知道讀了多少本書。

  小時候,我剛認識了字,便閱讀了我生活中的第一本書——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅定、機智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。拿著這本書,我愛不釋手??吹教粕谎肿阶?,我心里非常緊張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒吃,媽媽說我“走火入魔”了。

  此后,我又閱讀了《三國演義》。同樣,我再次被“卷”到了書里。忠誠善良的關(guān)羽,生性耿直的張飛,喜賢愛材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑?,神機妙算的諸葛亮……。羅貫中把他們寫的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我很喜歡。每看完一個故事,我都會給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……,我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。

  有很多書還可以告訴我不少道理。《魯濱遜漂流記》告訴我要學會生存,學會堅強?!稅鄣慕逃犯嬖V我要懷著感恩的心面對世界,《科學家的故事》告訴我要多觀察,多思索……。

  這就是我的讀書生活,我愛這種生活。

  我的讀書生活的600字日記篇三:

  “讀書之樂何處尋,點數(shù)梅花天地心。”不知是我從哪里記到的兩句詩,時時想起的原因,因為我常常體驗到讀書的樂趣。

  自從識字開始就喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多,比如科學叢書、世界名著、宇宙奧秘、神話故事、童話故事……小小的書架上擺滿了書,就像放學的時候我們排隊一樣,擠擠挨挨的。

  我只要讀上一本好書就好像什么都忘了,周圍的一切也不存在了,世界上好像只有我一個人。就是因為這樣,我常常鬧出笑話。有一次,我在看《一分鐘中國帝王趣味小品》,我正看得過癮的時候,媽媽叫我去買一袋鹽。我嘴里說:“好的,我馬上去!”可屁股一丁點兒也不肯挪動。媽媽生氣了,大聲喊道:“快點,再不快點小心你的屁股。”可我呢?眼睛實在離不開那本書。繼續(xù)接著看。

  媽媽見狀氣呼呼地跑來,我才慢吞吞地站起來,依依不舍地放下書,一步三回頭地離開家。

  到了商店卻忘了媽媽要我買什么,我絞盡腦汁的想,最后想到了“一袋”這個詞,于是買了一袋黃酒?;丶?,媽媽板著臉拉長聲音說:“錯了。”于是我撒腿就跑,去買了一袋味精。我以為這下錯不了了,回家后就可以看書了,心里高興極了。媽媽見我拎著一袋味精回家,哭笑不得地說:“是鹽,別再買錯了。”沒辦法,我只好再硬著頭皮又出去買一袋鹽。事后,逢人說我見書比見爸媽還親。

  書給我心靈的慰籍,給了我精神的寄托。書是一把打開成功之門的鑰匙,是一曲譜寫美好生活的贊歌。

  我的讀書生活的600字日記篇四:

  我的讀書生活是漫長的,也是不可缺少的,因為書,是我的良師,是我的摯友,也是我的一個隨時“想去就去的樂園”,它把我的童年生活“點綴”得五彩斑斕。

  記得我剛剛“遇到”書時,我才上學前班,爸爸出差洛陽時給我?guī)Щ匾幌鋬和瘓D書,上面既有拼音又有圖畫,讓我愛不釋手。每天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個書上的故事,才能安然入睡。后來,他們說我長大了,馬上上小學了,再說拼音我也差不多會了一半,所以爸爸媽媽不給我讀了,要我自己看,但那樣做可吃力了,有的不會只能跳過去,有時剛把一句拼出來,上一句就忘了,拼了半天一個故事也記不全。那時我就想:“一個小故事就這么難讀,別講大本的小說了呢!算了,不讀了,以后再讀吧。”就這樣,那一大箱圖書被我遺忘在柜子里了。

  后來我上了小學二年級,已經(jīng)學會不少漢字了,于是我把柜子里的書全部翻出來,移到床頭的小木桌上。每天寫完作業(yè)時,我就坐在床邊靜靜地看會兒書。這下可比看拼音閱讀輕松多了,可有時遇到?jīng)]學過的字還是要靠拼音的。看著這些故事,我可真興奮呀,恨不得一下子把它們?nèi)x完。雖然有“不求甚解”的味道,可我已經(jīng)非常滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書,把它們帶到班上,和同學們一道分享,同學們可羨慕了呢。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了,學會了邊學邊品味的讀書方法,而且讀書時還把好詞佳句摘錄下來,日積月累,作文成績便慢慢提高了,以前作文只有“五顆星”的我,居然得了“六顆星”,甚至“七顆星”!這都是書的功勞呀!

  我喜歡讀書,因為書是人類進步的階梯,而我就是這樣一步一步地走過來的。


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