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有趣的事日記600字日記大全

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有趣的事日記600字日記大全

  你還記得你發(fā)生過的有趣的事么?是不是想到就會想笑呢?下面學習啦小編為你帶來有趣的事日記600字日記大全內容,希望大家喜歡。

  有趣的事日記600字日記大全篇一

201X月X日 星期X 晴
 

  在我十年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。它們好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。其中有些事都已經忘了,但最有趣的還是和爸爸去釣魚。

  星期天的早晨,陽光明媚,空氣如此新鮮,我輕輕地吸了一口氣,心中感到無比舒暢。今天我特別高興,因為爸爸要帶我去釣魚。吃過早餐,我興沖沖地跟爸爸一起來到剛從沉睡中醒來的小河邊,爸爸忙著弄線,穿蚯蚓,我迫不及待地拿了支又細又長的魚桿,鉤上蚯蚓,想放長線,鉤大魚,把魚線投入較遠的水中,便靜靜坐著等魚上鉤。

  等了半個鐘頭,沒有一點動靜,我有點等不及了,先后換了幾個地方,還是沒有動靜,我氣呼呼地嚷道:“這里是不是沒有魚?”爸爸耐心地去勸道:“耐心點,就一定能釣上魚。”說著,只見爸爸一提桿,一條不大的鯽魚便上鉤了。

  看著爸爸釣了一條魚,我也耐心地等著,真是“功夫不負有心人“,一會兒浮標動了,這時我的心怦怦直跳,我握緊魚桿一動不動,生怕會驚動魚兒,當我看見浮子猛地往下一沉,我眼疾手快猛地一拉。“啊”,我不禁一驚,一條小鯽魚上鉤了,“釣著了,釣著了!”我歡叫著,這是我頭一次釣著魚,心里有說不出的喜悅。“哈哈”我心想

  釣了一條魚后,我信心倍增,又耐著性子釣,可是幾次看見浮子在抖動,拉起來卻一無所得,我問爸爸這是怎么回事,爸爸說:“孩子,你不懂,這里是有竅門,那魚兒先是在試探,這時你可不能拉,你這一拉,可就把它嚇跑了。”聽了爸爸的話,我不覺嘆道:“呀!好狡猾的魚啊!等著瞧,我一定會釣一條大的。”我又一動不動的握緊魚桿,過了不久,浮子抖動了兩下,我忍了忍,沒有拉,這時太陽火辣辣的,我的汗水簌簌的往下淌,手腳都麻木了,可我還是一動不動,憑著耐力和毅力,同魚兒做著一場耐力賽。

  終于看見浮子猛地一抬,我急忙一拉,一條半斤多的鯽魚被我拖了上來,我興奮極了。

  我不僅收獲到魚與快樂,還從這件微不足道生活的小事使我懂得了:做任何事都應有耐心和信心,也鍛煉了我堅強的毅力,否則將一事無成。不然你無法獲得到快樂與信心。

  有趣的事日記600字日記大全篇二

201X月X日     星期X     晴
 

  童年的故事說不完,童年的趣事道不盡,每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當想起那件事,我便會忍俊不禁,那是我童年美好的寫照。

  那是05年的秋季,我開始讀一年級,對學校,對老師,對同學都充滿了好奇。于是,我盼來了小學階段的第一個元旦——06年初的元旦。

  一大早,我背上書包又蹦又跳地上上學去了,馬路周圍張燈結彩,天上個個飄動的氣球,就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)增添了一種節(jié)日的喜慶氣氛,我邊看外景邊走,不知不覺中就到了學校。“哇!真美啊!”學校里掛滿了五顏六色的燈籠,無數(shù)把彩旗在微風中飄揚。教學樓正中央,一條橫幅標語在風中搖擺就像一條翻騰的氣勢雄渾的巨龍,上面幾個異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節(jié)”讓人格外精神。

  我剛走進教室,便看見講臺桌被同學們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包,去湊個熱鬧。我擠到中間,看見同學們一個個手捧掛歷,爭先恐后地送給老師。我奇怪的問:“老師,你們在干什么呢?”“今天是元旦,同學們送掛歷給我”老師開心地答道。聽了老師的話,我感覺臉上火辣辣的,很沒面子,心想:我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師!早上的三節(jié)課,我一節(jié)也沒聽進去,心里只想著要送老師什么樣的掛歷好呢?是新穎的?還是古典的?是亮麗的?還是……在不知不覺的遐想中,放學了。我背上書包,飛快地跑回家,閃進房間,跳到沙發(fā)上,踮起腳尖把我家還沒扔的05年的掛歷取下來。剛拿到手,媽媽進來了。她丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問:“向向,你在干嘛呢?”“今天是元旦,我要把這本掛歷送給老師,祝老師新年快樂。”我回答道。說完,媽媽便笑了起來。我不解得問:“媽媽,你笑什么呢?”媽媽邊笑邊說:“這是05年的掛歷,現(xiàn)已經是06年了,這本掛歷已經過時了,不能用了。”聽了媽媽的話,我恍然大悟,覺得自己做了一件多么好笑的事。

  童年的心靈是純潔的,童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的,童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無窮。

  有趣的事日記600字日記大全篇三

201X月X日     星期X     晴
 

  每當想到這件事,我就覺得既好笑又后悔,因這件事,我成為家里人茶余飯話笑談里的“主角”!

  記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

  我們來到市民廣場,已經有很多人在放風箏了。風箏的圖案各式各樣,有金魚、蝴蝶、老鷹等圖案??吹饺绱饲榫埃睦锵耄何业娘L箏一定要比它們飛得還要高。

  我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風箏一松,我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著,只聽“啪塔”一聲,我重重地摔在了地上。風箏的線也斷了,眼看著我的蜻蜓風箏飄落到另一邊的草地上。

  正好,這個場景被爸爸看到了,爸爸說:“去把風箏撿回來,回家去把風箏線換了,改天再來放風箏吧!我還要獎勵你一下!”“什么!我沒聽錯吧!”想到爸爸要獎勵我,心里美滋滋的。我把風箏撿回來后,便興高采烈地跟著爸爸回家了!

  回到家,正好姥爺和姥姥也來了。

  吃晚飯的時候,爸爸把我的故事向全家通告,弄得大伙笑開了懷。

  原來,這就是爸爸說的所謂獎勵,雖然我讓大家笑得有些不好意思,但是,我明白,大家說我都是為我好,我便信心十足地點了點頭。
 

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