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感恩老師的小學(xué)日記600字

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感恩老師的小學(xué)日記600字

  我感謝老師,因為老師為我打開了知識的大門,讓我在知識的海洋中翱翔。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來感恩老師的小學(xué)日記600字內(nèi)容,希望大家喜歡。

  感恩老師的小學(xué)日記600字篇一

201X月X日 星期X 晴
 

  生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。

  人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。

  老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

  小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。

  教師節(jié)就要到了,我會親手為您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛——老師,節(jié)日快樂!

  感恩老師的小學(xué)日記600字篇二

201X月X日     星期X     晴
 

  有人說,老師是個偉大的職業(yè),或許有人會不同意,但我是這么認為:老師不僅是個偉大的職業(yè),而且也是最值得我們感謝的人。

  記得二年級時,我的數(shù)學(xué)還很差,我也十分努力,想要把成績提上去,但無論怎么努力,都無濟于事,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,于是我鼓起勇氣去請教盧老師。她細心地給我講了學(xué)習(xí)的正確方法,學(xué)習(xí)不能一知半解地去學(xué),要學(xué)會融會貫通,并鼓勵我不懂就問。之后,我按照盧老師的方法去學(xué)習(xí),一有不懂的題目就去問盧老師,她每次都不厭其煩地給我細心講解,有一次,她的嗓子啞了,可還是給我仔細地講解,直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學(xué)講解題目,她常常誤了正事,如接送她的小孩等等,經(jīng)常仔細地批改作業(yè)和備課到深夜才回家,可是第二天卻仍然精神抖擻地來到學(xué)校。一個學(xué)期下來,我的數(shù)學(xué)成績大大地提高了,而盧老師卻一點點地消瘦下去了。

  盧老師不但為了我們的學(xué)習(xí),不管自己身體消瘦下去,仍然耐心地輔導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)注著我們的身體健康,只要有同學(xué)生病了,她就會時不時地向他問寒問暖,等同學(xué)身體好了之后就主動地給他補課。

  在生活中,老師更是我們的第二母親,時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和生活,如為保護學(xué)生生命而自己被車軋死的殷雪梅老師,2014年中央電視臺頒發(fā)的2013感動中國人物------西藏的護夢人格桑德吉的事例,都無不突顯出老師身上可貴的品質(zhì)。

  老師是偉大的,讓我們向老師致敬吧!

  感恩老師的小學(xué)日記600字篇三

201X月X日     星期X     晴
 

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”這首歌讓我懂得了:我應(yīng)該時時刻刻懷有感恩的心,學(xué)會感恩。這使我想起了對我無微不至地教育與關(guān)懷,使我從一個牙牙學(xué)語的孩童成長為一個少年的小學(xué)班主任——王老師。

  感恩老師,感謝您對我無所不及的關(guān)心。那次,正值夏季上課時,我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細心的王老師發(fā)現(xiàn)了,問我怎么了?您十分焦急,趕忙打電話告訴了我的媽媽,由于治療及時,我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次,我在操場上打完籃球剛回到教室,滿頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下直吹風(fēng)。王老師看見了,親切地對我說:“顧晶晶,剛運動完就大口喝水、直對著電扇吹對身體不好,先把汗擦擦干。”說著,拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過餐巾紙,一股暖流涌上心頭……

  感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課,生動有趣,引人入勝。您為了加深我們對課文內(nèi)容的理解,經(jīng)常舉例說明,啟發(fā)式提問,給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍積極地發(fā)言。這樣上課,效率能不高嗎?

  感恩老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費苦心。雖然您是年級組長,年級里的事占用了您絕大部分的時間。但是,您對我們的學(xué)習(xí)也絲毫不放松。

  老師,我由衷地感謝您!
 

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