寒假記事初中周記600字
寒假記事初中周記600字
你的寒假是否過(guò)得風(fēng)度而有韻味呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看寒假記事初中周記600字,大家一起來(lái)看看吧!
寒假記事初中周記600字篇1
201X年X月X日 X天
寒假里的事就想海邊的貝殼一樣多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)……
“接球!”“好嘞”“哈哈哈哈，被我攔住了!”這是我和小伙伴在玩呢，別看我是個(gè)女生，但我會(huì)籃球，足球，乒乓球，羽毛球，溜冰，旱冰，滑板……怎么樣我還挺厲害的吧。
“注意啦，注意啦，咱們小區(qū)要舉行溜冰大賽，只有小朋友可以參加!”門(mén)口的李大爺對(duì)大家吆喝著，我對(duì)李大爺說(shuō)：“李大爺，我可以報(bào)名嗎?”“可以啊，你可是高手呢!只要去我的房間去注冊(cè)就行了。”好的，謝謝您!”“不客氣”
“媽媽，媽媽!”“怎么了”“媽媽，我要參加溜冰大賽!”“好啊，媽媽支持你!”“謝謝媽媽，那我去報(bào)名咯!”“去吧，哎，慢點(diǎn)兒!”
“好了，那到報(bào)名表了，姓名，年齡，住址……”
“好的，謝謝哦李大爺!”“不客氣，回去好好練習(xí)啊!”“知道啦”
……過(guò)了幾天……
“我宣布花樣溜冰大賽正式開(kāi)始!首先一號(hào)選手!……要到我了……別緊張……7號(hào)選手，啊，到我啦，我上了場(chǎng)，輕松的完成了比賽，不知道結(jié)果怎樣……
“我宣布第一名是……5號(hào)!!”啊!“為什莫不是我?”“第2名是7號(hào)!”結(jié)束比賽后我去問(wèn)裁判，裁判說(shuō)：“你表現(xiàn)很好，甚至比5好還好，但你上場(chǎng)時(shí)比他緊張，慌張，這就是你最大的問(wèn)題!”
從此之后，任何比賽我都對(duì)自己有信心，不再緊張了!!
寒假記事初中周記600字篇2
201X年X月X日 X天
我的寒假豐富而不缺乏韻味，有幾件事一直讓我記憶猶新。我想，這段回憶應(yīng)該很值得當(dāng)作一份永久紀(jì)念吧。
第一件事，是發(fā)生在剛放假的那一天，我依舊像上學(xué)時(shí)一樣，寫(xiě)完作業(yè)就是玩玩電腦。就在這時(shí)，我的一個(gè)伙伴來(lái)了，她說(shuō)了一句話我一直覺(jué)得很有道理。他說(shuō)：“每天都重復(fù)同一件事，不是很乏味么?”之后我們想了一個(gè)辦法來(lái)豐富我們的生活。就是每天除了寫(xiě)作業(yè)，我們的游戲?qū)⒂幸粋€(gè)很大的改變。我們將原本的玩電腦，改成了在E度網(wǎng)上傳作文，不但豐富了文化生活，而且我們的作文一發(fā)表，還會(huì)帶給我們精神上的享受——“勝利感”。
第二件事，我每天都會(huì)抽出時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)歌，聽(tīng)一些比較流行的和比較經(jīng)典的。我也會(huì)偶爾翻唱一些，因?yàn)榻?jīng)常實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不斷嘗試成功的重要方法。其實(shí)有一些音樂(lè)，不但流行，而且有些還在用音樂(lè)訴說(shuō)著自己所要表達(dá)的情感，仔細(xì)體會(huì)音樂(lè)，不斷的重復(fù)欣賞，重復(fù)的翻唱，也會(huì)有不同的收獲。在寫(xiě)作文時(shí)，也常常會(huì)碰到有些地方是用歌詞來(lái)寫(xiě)的，其實(shí)音樂(lè)的好處不止這些，我們還能在音樂(lè)中得到一份心靈上的享受。
這就是我在寒假里值得回憶的事，雖然簡(jiǎn)單，但卻給我們帶來(lái)無(wú)窮的享受和無(wú)窮的樂(lè)趣!
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