關(guān)于夏天的周記600字初中
關(guān)于夏天的周記600字初中
夏天的腳步悄然而至，大家喜歡夏天嗎?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看關(guān)于夏天的初中周記600字,大家一起來看看吧!
關(guān)于夏天的初中周記600字篇1
201X年X月X日 X天
盼望著盼望著，南風(fēng)吹來了，夏天的腳步近了。太陽如同一個大火球，曬烤著大地，人們都熱得不敢出門。
夏天氣象萬千，如同一個小娃娃的臉，那樣多變。上午還是晴空萬里，下午就電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，那些沒帶傘的路人，只能像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。今早還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，到了午后便驕陽似火，活像一只怒氣沖沖吼吼叫的大老虎。
夏天天氣的多變，令我受不了。但植物們卻不甘示弱，在這炎日的夏日依舊散發(fā)著他們的光彩。
池塘里，荷花婀娜多姿，有含包欲放的花骨朵;有綻放出她的美麗的;有害羞的躲在暗處的。水面波光潾潾，襯托著她們。紅得如火，白得如雪，粉得似霞，甭提多美!望遠(yuǎn)處，彌漫的是那田田的荷旪，在陽光的照射下，顯得更加碧綠。烈日一下下地打著那嬌艷的荷姑娘，有些姑娘忍不住了，就不顧形象地扯開嗓們大聲囔囔:“熱死人啦!熱死人啦!
在這炎炎的夏天，誰都受不了。樹上那一片片的葉子，全都熱得卷縮了起來，渴望人們能給它們洗個澡;清晨的小草，如同一個個活力四射，精神抖擻的青年。中午一到，它們也焉了，垂頭喪氣地彎著腰。
瞧!這夏最悠閑的乃魚兒們了，它們在荷葉下自由自在的游來游去;在荷葉下乘涼;在荷葉下嬉戲，快活極了。“知了，知了”是誰在歌唱?噢，著名歌唱家—蟬，又來到了我們身邊。
夏，沒有春天那么溫暖，沒有秋日那么涼爽，沒有冬伯伯那么冷酷。他是一個炙熱的青年，需要我們細(xì)心品讀，用心體會。
關(guān)于夏天的初中周記600字篇2
201X年X月X日 X天
夏天是熱情的。她就像美麗的媽媽張開懷抱，擁抱著她的孩子們，夏天是充滿激情的，她的生命是蓬勃的。
夏日的陽光是熱情的。她奔放、豪爽。她用自己身體的熱量來照亮大地。
夏日的暴風(fēng)雨是猛烈的，它是那么狂暴，那么的“肆無忌憚”。
夏天來了，下了一場猛烈的暴雨。這場暴風(fēng)雨飄到森林，飄到田野，飄到深山上，它無情地抽打著樹木，柳樹則張開懷抱，擁抱著猛烈的暴風(fēng)雨。它似乎以為這是一種美的享受，是一種幸福。而楊樹呢，它則是把手臂合擾上，享受這猛烈的暴風(fēng)雨。
夏天的陽光是最炎熱的，在暴風(fēng)雨過后，它出來了，放著高溫，就是為了把淋濕了的樹葉烘干，要把陸地上的水珠灑干，好讓孩子們盡情玩耍。誰知，小草一伸懶腰，太陽就像跟隨小草跑似的，放出強烈而耀眼的光，讓小草受不了了，小草只好把身子縮短一些，免得被曬干了。
夏天也是一個會哄孩子們玩的媽媽。她領(lǐng)著她的孩子們到處玩耍。她吹了一口氣，讓孩子們感到?jīng)鏊?，她們玩著、跳著、微笑著，舞蹈著，高興著，她們盡情玩耍，盡情地微笑，花兒們也忍不住了，也跟著一起玩了起來，它們好像很高興，樂的嘴都合不上了。
熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽，讓我的人生充滿溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿力量;享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。
擁抱夏天，我們與夏天同樂。
猜你感興趣：