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初一期末考試周記600字

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初一期末考試周記600字

  期末考試完后,有沒有作出一些總結(jié)呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看期末考試初一周記600字,大家一起來看看吧!

  期末考試初一周記600字篇1

  201X年X月X日 X天

  結(jié)束了緊張的期末考試,我如釋重負(fù),長嘆了一口氣,覺得考完試了我們就解放了。但是,心理仍然感覺很緊張,因?yàn)槲铱荚嚊]考好,害怕老師把我的成績告訴我的家長。

  直到老師公布了成績我心理才平靜下來,我的數(shù)學(xué)成績比上次高了1分,語文比上次高了20分,英語比上次低了20分,我對語文的成績比較滿意,可是數(shù)學(xué)我認(rèn)為不應(yīng)該只提高了1分而是更高,至于英語是我最不滿意的一課了,因?yàn)樗坏珱]進(jìn)步而且還退步了。

  語文能比月考高了這么多,我覺得是因?yàn)樽衷~題比上次高了10分,閱讀題比上次高了4分(其它6分我有點(diǎn)忘記了)。我語文的不足就是不會寫作文,在期末考試的時(shí)候我會全力以赴的。

  我的數(shù)學(xué)成績我一直認(rèn)為在我們班算是挺好的了,而且我這段時(shí)間一直在努力的學(xué)數(shù)學(xué),可是我這次的成績不是我的目標(biāo),我的目標(biāo)是全班第一。這次成績離我的目標(biāo)還有一段距離,所以在我期末考試的時(shí)候我一定會達(dá)成我的目標(biāo)的。

  至于我的英語成績我覺得在咱班還是可以過的去的。失分點(diǎn)和語文一樣也是作文,其它的我也不想多說了。

  期末考試初一周記600字篇2

  201X年X月X日 X天

  考試,雖然是對一個(gè)人所學(xué)知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>

  考試時(shí),我并不是很緊張,而最令我緊張的時(shí)刻,就是——發(fā)試卷。星期四,老師要公布成績。在這一刻,我的心直跳。語文:89、數(shù)學(xué):100分、英語:93分。出乎意料的成績。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿分,還算沒有讓我失望,語文,我認(rèn)為我滿有把握得高分,可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠猓瑏G了完全不該丟的分,尤其是用“瑜”字組詞,雖然我想到了瑜伽,可是對自己不信任,卻寫成了周瑜,白白丟了分。我看著分?jǐn)?shù)單,心里既高興又慚愧。”整個(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢”,讓我重新再考一次語文,我一定不會再犯這樣不該犯的錯(cuò)誤。但是這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  回到家,我忍不住趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,絕不能氣餒。在六年級的考試中一定要考個(gè)好成績,證明我的實(shí)力,我是能行的,我一定要證明自己。就這樣,我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。

  這一次,我數(shù)學(xué)成功了,是因?yàn)槲铱朔似綍r(shí)粗心大意、做題不認(rèn)真檢查的壞毛病。我語文失敗了,是因?yàn)槲覍ψ约簺]有信心,沒有認(rèn)真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。

  居里夫人曾說過“失敗乃成功之母。”我們想要成功,就一定有失敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。

  今后,我一定要繼續(xù)努力,改掉粗心大意的壞習(xí)慣,去迎接新的學(xué)期,在新學(xué)期,有一個(gè)新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),爭取拿出更好的成績來報(bào)答老師和家長。

  期末考試初一周記600字篇3

  201X年X月X日 X天

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號。

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