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關(guān)于描寫(xiě)春天的日記600字

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關(guān)于描寫(xiě)春天的日記600字

  春天,又稱(chēng)為春季,是一年的第一個(gè)季節(jié),春天氣候溫暖適中,中國(guó)內(nèi)陸大部分地區(qū)少雨,萬(wàn)物生機(jī)萌發(fā),氣候多變,乍暖還寒。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  描寫(xiě)春天的日記

  今天,我和媽媽去外婆家。

  外婆家的麥地,一望無(wú)際,像廣闊的大草原。走到近處,綠油油的麥苗像鮮嫩的菲菜,怪不得有人麥苗、菲菜分不清呢,其實(shí)我也分不清。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;麥苗和菲菜有什么不同?”

  “麥苗的葉子表面有許多小毛毛,用手摸起來(lái)是澀的,而菲菜的表面是光滑的;麥苗的葉子葉麥比較清楚,而菲菜的葉麥有點(diǎn)模糊。”媽媽蹲下來(lái)指著麥苗對(duì)我說(shuō)。

  “這樣我還是分不清”我想讓媽媽再找些不同。

  “麥苗的葉子比菲菜的葉子薄,看起來(lái)艷色比菲菜的淺,風(fēng)一吹麥苗擺動(dòng)比較大,而菲菜站得比較穩(wěn)。”媽媽一邊說(shuō),一邊指著正地?fù)u擺的麥苗。

  “還有什么不一樣?”我有點(diǎn)好奇了。

  “你還可以聞一聞和嘗一嘗,不管聞還是嘗,菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香,而麥苗卻沒(méi)有。要想真正分清楚你必須到兩塊地里去看看。”

  我盼望著下次能到菲菜地去玩。

  這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)弄太清楚,又一個(gè)疑問(wèn)出來(lái)了。

  “麥苗這么多的葉子,而長(zhǎng)大結(jié)小麥的時(shí)候怎么變成獨(dú)桿桿了?”我太想知道答案了。媽媽卻是慢條斯理地說(shuō):“我們每個(gè)星期天都來(lái),觀察小麥生長(zhǎng)的過(guò)程。”

  我一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)了一片開(kāi)滿(mǎn)花的杏樹(shù)林,雪白的杏花高高地掛地枝頭,從遠(yuǎn)處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了,一棵棵的杏樹(shù)上面布滿(mǎn)了五個(gè)花瓣的小白花,有的好幾朵花挨地緊緊的,好像一朵大白花。我們拍了很多照片。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;為什么有的樹(shù)開(kāi)花而有的樹(shù)不開(kāi)花呢?”

  “先開(kāi)花的可能是五月鮮桃樹(shù),陰歷五月份就能聽(tīng)吃桃了,沒(méi)開(kāi)花的結(jié)的桃子過(guò)了夏天才能成熟。”媽媽似懂非懂地說(shuō)。

  描寫(xiě)春天的日記

  迎著初升的朝霞,身背心愛(ài)的書(shū)包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來(lái)到了美麗的校園。我愛(ài)這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學(xué)的友愛(ài);有上課時(shí)的緊張認(rèn)真,也是有休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

  在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔,使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí),我們開(kāi)動(dòng)腦筋,爭(zhēng)先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問(wèn)題,同時(shí)向老師提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。下課了,同學(xué)們自創(chuàng)的游戲,讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后,同學(xué)們還通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期,老師都安排我們輪流做值日班長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主,將來(lái)做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì),使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。

  我在這充滿(mǎn)活力的學(xué)校里,生活學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候,我腦子一片空白,無(wú)從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫(xiě)日記,太枯燥;背范文,真無(wú)聊;最后,我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈,既可玩電腦練習(xí)作,又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼,一舉多得。快樂(lè)學(xué)習(xí),效率倍增!跳繩,是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng),它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志?,F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè),并代表班級(jí)參加比賽。不過(guò),剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我?guī)缀跏且粋€(gè)也不會(huì)跳,拽著繩子手足無(wú)措,體育課上被分在了末組。但是我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時(shí)在家,我總得抽時(shí)間跳上一跳,在學(xué)校課間,甚至在走親戚時(shí),我也不忘帶上心愛(ài)的短繩。功夫不負(fù)有心人,我的堅(jiān)持和努力終于換來(lái)了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭(zhēng)取明年跳出更好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  學(xué)校,不僅僅是對(duì)知識(shí)的教與學(xué),更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛(ài)我的學(xué)校,在這里,我成長(zhǎng),我快樂(lè)。

  描寫(xiě)春天的日記

  過(guò)年之后的一天,我無(wú)意中走上我家的樓頂,當(dāng)我打開(kāi)門(mén),一股濃濃的花香迎面撲來(lái)。只見(jiàn)樓頂花園已到處開(kāi)滿(mǎn)各色的花,有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花……花園里幾十盆花幾乎全部開(kāi)了,它們姹紫嫣紅、爭(zhēng)芳斗艷,真讓我目不暇接。

  海棠花的葉子是綠油油的,已有我的半邊手掌那么大,葉的兩邊微微翹起,真好象小姑娘頭上一束卷發(fā)。海棠花旁邊是一棵桂花,別看它的花朵小,它的香氣可奇呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到它那醉人的清香,而且香氣里帶有一絲甜味,直讓人爽氣。

  桂花左邊有一棵亭亭玉立的玉蘭花,它是我最鐘愛(ài)的花,我所以鐘愛(ài)它,不是它長(zhǎng)得可愛(ài),花兒雪白雪白的,像白雪公主一樣,而是,我聽(tīng)大人們說(shuō),玉蘭花是花中的仙子,所以,我平時(shí)對(duì)它特關(guān)注。其實(shí),聞著它那沁人心脾的香氣,還真讓人有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)呢。

  花園里有一種植物,我老是不見(jiàn)它開(kāi)花,那就是仙人掌。仙人掌樣子毛茸茸的,它是不是花的一種?我不知道。但是我知道它的生命力很強(qiáng),你即使幾十天不澆水,它都不會(huì)枯死,它不怕太陽(yáng),不怕風(fēng)、不怕雨,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓我很敬仰。它的刺,就象尖銳的武器,誰(shuí)敢欺負(fù)它,它將把你刺得嗷嗷而逃……

  看著滿(mǎn)眼春意盎然的的小花園,我忽然想起了一句古詩(shī):“一年之季在于春”。是啊,春天到了,自然界的草木都在趁著春天吐芽開(kāi)花了,它們?yōu)榍锾斓慕Y(jié)果作準(zhǔn)備啊。老師常說(shuō)青少年是人生的春天,我們現(xiàn)在不正象這一朵朵綻放的花兒?jiǎn)?同學(xué)們,讓我們都努力學(xué)習(xí),為今后長(zhǎng)大能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量作好準(zhǔn)備吧!


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