打籃球的600字日記
籃球，是一項團隊配合的運動，我喜歡打籃球，不僅可以鍛煉身體，還能讓我們更加團結(jié)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于打籃球的600字日記，希望能夠幫助到你們。
打籃球
我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學(xué)都坐在球場邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時高聲喊著：“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上籃，騰空投進了一個球。三班的同學(xué)急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油。看，她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后，一個大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進了一個球。
比分拉開了。我班同學(xué)不住地喊：“五年二班加油!五年二班加油!”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方，寸步不離。
這時，李霧搶前一步，斷到了對方的球。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了三班隊員的阻攔，接著“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應(yīng)聲人網(wǎng)!多么精彩的鏡頭啊!4：2，同學(xué)們歡呼起來：“好球!張清方好樣的!”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：“張清方打得好!”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方?jīng)_到她面前，周靜傳球時有點緊張，競把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球，一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了，我班以18：14結(jié)束了上半場。
下半場，運動。員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持下來。最后，我班運動員終于以26：19的成績，贏得了這場比賽的勝利。
同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……
打籃球
暑假生活豐富多彩，而留給我最深印象的是那件事。它如同繁星點點中最閃亮、最璀璨的那一顆星……
剛放暑假，天氣非常熱。晚上，我在姥姥家實在睡不著，就出去健身，還叫上了鄰居家的兩個小弟弟。來健身的人可真多，可大多是些老年人，并未引起我的注意。突然，我發(fā)現(xiàn)其中有一個男孩。他不到一米六零的個子，長得胖胖的。我情不自禁的就走了過去，可近看，發(fā)現(xiàn)他的眼睛像地縫一樣小，不仔細看根本看不清楚。
“你也是來玩的嗎?”他看著我，問道。
“我……是……”面對一個陌生人，我不知該怎么說，有點語無倫次。
“你看，這些健身器材多單一，一點也沒意思，實在是太無聊了。不如，我們?nèi)セ@球場打籃球吧!”
我剛想說不去的，他就拉我直奔向籃球場。那風(fēng)馳電掣的速度實在令我嘆為觀止、自愧不如啊!可是我不會打籃球啊!那么長的一段路，幾分鐘就跑到了。我累得氣喘吁吁，幾乎都站不起來了?？伤?臉不紅氣不喘的。我擅長體育，可見到如此“奇觀”，也是佩服得五體投地。好戲還在后頭!他打起球來，更是敏捷，仿佛一只小貓，上躥下跳，跑來跑去，看得我目瞪口呆……但他的身材與他的特點并不符合。當(dāng)我告訴他我不會打籃球時，他主動要求教我，并和我說，籃球能鍛煉身體，是一種很好的運動。我不以為然。他有點生氣了。我只好和他學(xué)。他一絲不茍，給我講投籃的要領(lǐng)。豆大的汗珠流了下來，他都不顧擦一擦。真不愧是“嚴師出高徒啊”!我一會就能投進好幾個球了。那一刻，我有了一種很驕傲的感覺……
你這個陌生人可真好!告訴你啊，我已經(jīng)進了學(xué)?；@球隊了!為我高興吧?希望你的球技會更上一層，不過我也不會輸給你的。下次要告訴我你的名字，還有，我一定會超過你的!
打籃球
我有很多愛好，比如：打乒乓球;踢足球;打牌等，但我最喜歡的還是打籃球。
雖然我是一個胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長大成為一個偉大的籃球明星，我這夢想我一定會做成的。
這學(xué)期的體育課，陳老師教我們打籃球，我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí)，累得我是“腰酸腿疼”呀!不過，我的努力沒白費。過了幾周我已經(jīng)會運球、會投球、會三步上籃了，算是學(xué)會了打籃球的基本功了，我的打球技術(shù)比以前跟加進步了這點使我非常興奮。
后來我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識，后來我又參加了青少年活動中心的籃球班，后來我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍，只要是有時間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了，于是我就把壺里裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發(fā)現(xiàn)水怎么沒熱。原來是我太大意了，沒有按開關(guān)，所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時，陳老師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術(shù)和水平一般，但我始終堅持學(xué)到地，一心要學(xué)好打籃球，我在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都非常開心，愉快，高興。
在學(xué)校，同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球可以讓我快樂、悲傷，籃球會給我?guī)硖弁?，但我還是會打籃球，因為，我喜歡打籃球。
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