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關于相遇的話題作文600字優(yōu)秀模板

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關于相遇的話題作文600字優(yōu)秀模板_相遇主題作文怎么寫

平行線最可怕,沒有相遇。但相交線最可怕,就算相遇了,也會一直向前,不可能再相遇了。下面是小編為大家整理的以遇見為話題的初中作文600字范文,希望大家喜歡!

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關于相遇的話題作文600字范文一:我與音樂相遇

音樂是使人心與靈魂升華的伴隨者。在音樂中靜、學、悟,方可領悟音樂的真諦、世間的哲理、更高的人生。自從我第一次聽到大提琴的音色,我便愛上了這如同大海一樣深沉的聲音。聽,海浪與洋流的聲音。

曾記否,那夜風雨蕭蕭,燈火寥寥,聽得一首春曉。恰似活水涌入心潮,釋懷今朝。

在那個雨夜,我獨坐窗前,望著夜空那沒有一絲光明的夜空。雨絲被狂風吹斜,怒打在窗上,悄愴凄涼。我戴上耳機,靜聽一首《蘭亭序》。間奏是一段大提琴獨奏。我聽著這深沉的琴聲,靈動的音符將我?guī)雺艟常业淖旖锹冻隽艘唤z微笑。

曾記否,那處鳥鳴了了,落葉悄悄,奏得云醉傾倒。恰似仙酒流入天朝,獨品此朝。

在那個秋日,我坐在小山上的長椅上。閉上眼,撥動琴弦,柔美的音樂便回蕩山間。我的老師在一旁靜聽,閉著眼,嘴角微微上揚,仿佛在享受天籟之音。而我卻已厭倦,幾年的練習早已讓我對它失去了熱情。一曲終了,老師睜開眼對我說:水喝常了,便覺得無味,可水卻是最甘甜的。而且,總能將波瀾變?yōu)槠届o。說罷,起身離去。一語點醒夢中人啊。我竟然丟棄了我的根本。那一刻,我明白了像水一樣,將熱情變?yōu)槌领o。

曾記否,那日燈火耀耀,人眾如潮,奏得傾城之妙。恰似一舞傾城之貌,回味路遙。

在那個夜晚,我靜坐在禮堂正中的椅上,靈動的音符閃過腦海,奏出一曲傾城,奪冠。有人問我:你上臺不緊張么?我回到:我只專注于我的音樂,排場與我何干?多年伴隨音樂使我明白,音樂能給人超越世俗的心靈與思想,這是多少人想都未曾想到的。

音符滑過指尖,流過琴弦,進入心間,無比絢爛。先靜,后學,再悟,是音樂的真諦,也是它帶給我的哲學,更是人生的極高層次。做到它,方可領悟人生、贏得人生、收

關于相遇的話題作文600字范文二:美好的相遇

有時偶然的相遇也是那樣的美好,就像冬日里暖暖的陽光。

冬天的一個下午,是我第一次滑冰??匆妱e人都已經會滑輪滑了,自認為聰明能干的我給媽媽夸下了“??凇保骸安痪褪禽喕瑔?一個下午準能搞定?!?/p>

就這樣興致勃勃的我,來到了廣場的空地,很快地穿上了冰鞋,滑了整整一下午。與其說“滑”了一下午,還不如說“摔”了一下午。好強而固執(zhí)的我,卻不肯收回那句“海口”。我一次一次地摔倒,又一次一次地站起來,可還是不行。真的是學不會滑輪滑了,又累又著急的我,有些泄氣,坐在地上直想哭。忽地,邊上傳來一句:“你只要注意低下重心,控制好速度就好了”。有人在教我怎樣輪滑,我感激地望去,只見到一個瀟灑的身影——是一個小男孩,他飛馳著,紅紅的輪滑鞋在冬日中有些顯眼。在遠去的時候,他還不忘回頭給我一個攥拳的動作,鼓勵我一下。我忽地又有了勁兒,站起來接著滑……進步大大的!我居然能連著滑一小段了。

天色越來越晚了,可我還記著我的“誓言”,繼續(xù)著我的練習。實在是太累了,我腳下一個不穩(wěn),又重重地摔倒在冰上,我咬了咬嘴唇。

“嗨,加油干!”

不遠處傳來一聲那有些熟悉的童音。我尋聲望去,還是那個小男孩,正坐在那邊朝我揮手?!班耍佑透?”我震動了,因為我不僅看到了那個揮手的小男孩,也看到了他身后那枚鮮紅的、溫柔的、放著光的太陽!我感到了一種深深的鼓勵,這緣于一個陌生人的愛和關懷啊!我才知道,世上的愛心是多么的可貴。暖陽下,我又開始了我的練習……

這美好的相遇,我永生難忘。

關于相遇的話題作文600字范文三:我與甲流相遇

原以為離我們很遙遠的,卻偏偏遇到了。

甲型H1N1是我第一次近距離的接近疾病。上一次的非典,印象中是離我很遙遠。

現(xiàn)在我們是初三,是人生中的一個關鍵時刻。我們要如何應付這樣的情況,把略勢變成優(yōu)勢呢?

我認為首先應該加強防范工作。我前幾天得了一次流感,發(fā)高燒很難受,有兩三天都什么也干不了。感冒是可以反復得的。如果不小心一點,不知道會得幾次。所以要積極防范。尤其是,我們學校已經發(fā)現(xiàn)了很多甲流了。雖然甲流并不可怕,但一旦爆發(fā)會影響我們的學習和生活。

其次應該是我們對待已經發(fā)生的事的態(tài)度。我們學校在初一軍訓時就發(fā)現(xiàn)了兩例甲流。隨后傳染的人很多。這已經是事實,以后的后果也是無可避免的。我們學校提前放假。而應對的措施是什么呢?只能是在網上開課堂,自主學習?,F(xiàn)在就是考驗態(tài)度的時刻了。如果偷工減料,沒人監(jiān)督就不知道應該干什么,成績就會下滑的很快。沒有了老師的指導,我們很容易遇到各種各樣的難題。沒有人答疑,我們對待難題就無從下手…然而有志者事竟成。這正是考驗我們素質教育成果的時刻,自主學習,在困難中成功,在逆境中找到柳暗花明,我們的學習自覺的態(tài)度決定了一切。雖然我們要預防甲流,但是甲流有同樣是另一種形式的考試,它考驗我們是否自覺,對待困難是否退縮了??次覀兡芊窠簧蠞M意的答卷。

初三一年轉瞬即逝,我們能否把握好時間,不被困難嚇倒,是我們這屆初三特殊的試卷。我們會迎風破浪,劈荊斬棘,為我們自己的人生努力。

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