描寫補課的初中作文4篇
描寫補課的初中作文4篇
描寫補課的初中作文一
六月下旬的一天,放學后,我想到受傷在家的同學小娜落下了功課,就趕緊跑到小娜的家里,給小芳補習功課。
小娜家的后院里非常寬敞?;ǔ乩锏孽r花正在盛開,朵朵鮮花爭芳斗艷,散發(fā)出淡淡的清香。柳枝在微風中輕輕地搖晃,就像是在翩翩起舞的少女。不知疲倦的蟬兒趴在柳枝上,一個勁兒唱著自己喜歡的歌:“伏天兒,伏天兒……”一群乳黃色的小雛雞圍著雞媽媽嬉戲,雞媽媽咯咯地教給孩子們捉蟲子吃。那只可愛的小花貓玩夠了,正臥在小飯桌旁貪婪地酣睡??墒?,小娜并沒在這個鳥語花香的環(huán)境里玩耍,而是在聚精會神的寫著什么。
我悄悄的走了過去,招呼小娜說:“昨天給你補上的數學應用題都懂了嗎?”小娜不好意思地說:“多虧你的幫助,我都懂了,謝謝你了!”“這是我應該做的嘛!”我說,“你有困難,大家都應該幫助。你是因為腿摔傷了才落下功課的呀!”說著,我拿出了數學書,給小娜補了這天課上老師講的關于解復雜應用題的方法、步驟和書寫格式,連驗算的要求也細致地交代了一遍。小娜聽著不住地點著頭。
期終考試來到了,小娜獲得了優(yōu)秀的成績。她拿著試卷給我看,激動地說:“這優(yōu)秀里面有你一半的功勞。要不是你一個多月來天天到我家里給我補課,我哪能有這么好的成績呀!”我拉著她的手,高興地說:“祝賀你!你刻苦學習的精神值得學習,讓我們繼續(xù)努力吧!”是啊,童年的友誼多么美好!我們每個人都應該去珍惜它!
描寫補課的初中作文二
因為上學期的期末考考得不大好,所以,媽媽為我報了在地下圖書館上課的英語補習班。因此,我每天從早上9;00到12;00都得上課。
新的課室,新的老師,新的同學,新的書本,為我?guī)砹诵碌呐笥眩碌闹R。
我的補習老師叫王丹丹,她有一副娃娃臉及肩的長發(fā),看起來十分年輕。她雖然年輕,但她的知識十分淵博。
丹丹老師很認真地教我們,但有的同學卻不聽講,上課的時候大聲喧嘩,吵鬧。因此,丹丹老師常常調座位,但效果依然不好。丹丹老師十分無奈,她私下與吵鬧的同學商量了好幾次,那些人依然屢教不改,上課依然吵吵鬧鬧。丹丹老師每節(jié)課必須很大聲的說,因此,她的喉嚨很快受不了了。
教到第100課左右,丹丹老師終于受不了了,她請了另一個老師代課,因為她的喉嚨實在沒有辦法說話了。
看著新來的老師,她與丹丹一樣,也被那些調皮的學生鬧得受不了了,我心里不禁有一絲疑惑——為什么那些人不愿意好好學習呢?
學生的職責不就是好好學習嗎?為什么有些人卻不愿好好學習,難道他們不知道上課聽講是對老師的尊重嗎?難道他們不知道他們不認真聽講是在浪費他們父母的金錢嗎?難道他們不知道他們正在辜負他們的父母嗎?
為人師表,已是一件艱巨的任務,如果身為學生的我們,還不好好學習,那老師們不都就很悲哀嗎?
描寫補課的初中作文三
我的學習并不出色,在班里排名20左右,對了,我班共有同學70名。今天,我班的學習委員我的好朋友李玉明病了。沒來上課,一直到下午放學,我心里一直惦記著。
放學了,我沒有馬上回家,而是繞個彎,來到李玉明家。開門的是李玉明的媽媽 阿姨好 ,我我打著招呼,心里疑惑,這李玉明什么毛病,連門也不能開?正在我猜疑的時候,里屋傳來李玉明的聲音 媽媽,誰來了? 你的同學看你來了 因為很熟,我也不客氣,直接推門而入,看見李玉明躺在床上,腿上纏著繃帶, 你這是怎么了? 咳,別提了,昨天練習一個輪滑跳躍動作,不小心,把腳脖子(就是腳腕)崴了,醫(yī)生說要靜養(yǎng)些日子。
恐怕要復讀 我說 你別急,我就是為這事來的,從今天開始,我給你補習,就是把老師當天講的所有內容,再給你說一遍,你看行不 太好了,怎么不行呀,求之不得,就是太麻煩你了 說到這,我就說,我們開始,我把李玉明的書包遞給他,我們先說數學,就這樣從數學、語文、......
我把老師講的內容,大概復述一遍,講完了,我們一起寫作業(yè),我就這樣堅持著,一天、兩天,十天過去了,李玉明還是不能下地,醫(yī)生說,腕骨骨折,最快還要一個月,李玉明的媽媽說 麻煩你許多天,今天上午我又去了學校,和老師說了檢查結果,實在不行,就復讀一年吧 我說 阿姨,您的意思我懂,不就是一兩個月嗎,您讓我試試。 從這天開始,我還是堅持 說課 ,然后寫作業(yè),很快兩個月過去了,李玉明也能慢慢架拐步行了,眼看著期中考試臨近了,
你們猜猜結果,哈哈,發(fā)自內心的笑。李玉明不但不用復讀,而且考試全班第二。你們要問第一是誰?我,居然是第一,突飛猛進、突飛猛進。這是老師的評語。
描寫補課的初中作文四
期末考試終于考完了,我們不知是該歡喜還是憂:考的好,一切都可以放松了;考不好,一切壓力就從新壓上來了。數學班,作文班,英語班……數不勝數:舞蹈班,跆拳道班,游泳班……更是目不暇接。有些時候想一想,這過暑假還不如平時在學校里上課,這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。
當然,每個孩子的家長,都是希望不浪費一點點時間讓孩子學習,這樣一來,暑假的這兩個月恐怕就只有補習了。
我在家,媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級的,讓我復習;也有八年級的,讓我預習。我一算,如果是不吃飯不睡覺,一天24小時不停地寫,還需要 314小時,也就是將近兩個星期。天啊,這得做到猴年馬月去呀。不過這314小時的學習時間被老媽一安排,這暑假里每天的學習任務就沒多少了,而且還有玩的時間。不錯不錯,這樣一來,既有學又有玩應該算挺充實了吧。
那天晚上,媽媽把八年級的語文,數學,英語,物理,生物,歷史,地理,就連九年級的化學都借來了,而且還是上下冊。看來這個暑假我可得沒少努力了。媽媽給我定了死任務,八年級必須考到前50名。雖然這對我的問題不大,可還是讓我不得不緊張。所以在這個暑假就算媽媽不催,我也得趕緊學了。三天背一小篇文言文,五天背一大篇。唉,抓緊吧。
逆水行舟不進則退,在學習的道路上,我也得抓緊了。