我有一個(gè)夢(mèng)想作文
你有什么夢(mèng)想?談?wù)勀愕膲?mèng)想吧，下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下我有一個(gè)夢(mèng)想作文范文吧!
我有一個(gè)夢(mèng)想范文1:
著名科學(xué)家錢學(xué)森爺爺說(shuō)，所謂優(yōu)秀學(xué)生就是要有創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新，死記硬背，考試成績(jī)?cè)俸靡膊皇莾?yōu)秀學(xué)生。
不久前在電視里看到的一個(gè)報(bào)道：記者分別在大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)里采訪。他畫(huà)了一個(gè)圓圈，問(wèn)大家想到什么。大學(xué)生很嚴(yán)肅地問(wèn)記者：“你不告訴我圓圈的屬性，我怎么去研究?”一位成績(jī)很好的中學(xué)生說(shuō)象足球，而另一位成績(jī)不好的說(shuō)象字母“O”，卻遭到老師的斥責(zé)。小學(xué)生的答案倒是充滿了童趣，有的說(shuō)象皮球，有的說(shuō)象泡泡，還有的說(shuō)象老師發(fā)脾氣時(shí)瞪圓的眼睛，。記者最后總結(jié)說(shuō)，人們隨著年齡增長(zhǎng)，思維逐漸定向，所以培養(yǎng)創(chuàng)新人才，應(yīng)該從娃娃抓起。可是，我們作為小學(xué)生，總是被大人們灌輸他們的想法，話應(yīng)該怎么說(shuō)，事情應(yīng)該怎么做，按照標(biāo)準(zhǔn)答案答題，如果和大人們說(shuō)的不一樣，就是錯(cuò)的，哪兒有自由發(fā)揮的空間呢?
錢爺爺還說(shuō)，他的老師聽(tīng)說(shuō)他懂得繪畫(huà)、音樂(lè)、攝影這些方面的學(xué)問(wèn)，很高興，認(rèn)為“這些東西對(duì)啟迪一個(gè)人在科學(xué)上的創(chuàng)新是很重要的”。我覺(jué)得錢爺爺說(shuō)得太對(duì)了，我就很喜歡下象棋、畫(huà)畫(huà)，喜歡研究史前動(dòng)物，通過(guò)看書(shū)、看展覽使我學(xué)到了很多在學(xué)校書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。這些知識(shí)，又促使我產(chǎn)生更廣泛的學(xué)習(xí)興趣。但是到了五年級(jí)以后，爸媽就不讓我上興趣班、看課外書(shū)了，說(shuō)對(duì)小升初沒(méi)用，白白浪費(fèi)時(shí)間。結(jié)果，我只好忍痛放棄了愛(ài)好，整天面對(duì)的就是“分兒、分兒、分兒”，要記那么多單詞、語(yǔ)法，還有公式和題型，除了平時(shí)在學(xué)校上課，周六、周日也不能休息，在各種課外補(bǔ)習(xí)班，被灌輸小升初的習(xí)題?，F(xiàn)在的我們，將來(lái)能成為錢爺爺希望的那樣的優(yōu)秀學(xué)生嗎?
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在黑板前，老師不再講燕尾定理、牛吃草和行程問(wèn)題，大伙可以聊聊環(huán)形山、旋翼機(jī)、馬門(mén)溪龍。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在課堂上，老師不再講名詞性物主代詞和賓語(yǔ)從句，大伙可以在棋盤(pán)上玩玩臥槽馬，可以在窗前畫(huà)畫(huà)石膏靜物寫(xiě)生，可以在操場(chǎng)上練練過(guò)人，可以在鋼琴前哼哼“東漢末年分三國(guó)”。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在雙休日，不再奔波在補(bǔ)習(xí)班的路上，大伙可以在少年宮，在科技館，靜靜地聽(tīng)象錢爺爺這樣的老科學(xué)家，給我們講學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，給我們描繪未來(lái)的圖畫(huà)。
我真的希望，在不久的將來(lái)，這不再是一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想范文2:
我有一個(gè)夢(mèng)想
夜晚，一顆流星劃下天際，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的印記，我閉上眼睛，悄悄的許下一個(gè)愿望。
——題記
五歲時(shí)，我就舞動(dòng)著，踏上紅地毯，幼稚地跳著，雖然動(dòng)作僵硬，舞姿稚嫩，但還算真摯。我覺(jué)得舞蹈很有趣。
九歲時(shí)，我依然舞動(dòng)著，在紅地毯上，靜靜地舞著，舞姿還算優(yōu)美，動(dòng)作還算純熟，但表情還不到位，因?yàn)槲以赣眯奈鑴?dòng)，不想用表情可以流露自己的內(nèi)心世界。那時(shí)，我愛(ài)上了舞蹈。
十三歲時(shí)，我還是舞著，點(diǎn)綴于紅地毯中，優(yōu)雅地跳著。我開(kāi)始一步步完善自己，試圖用心詮釋這舞蹈的韻律。這時(shí)，不再覺(jué)得有趣，也不單單只是熱愛(ài)，開(kāi)始有了一種追求，一種企盼，一種深沉的向往。
于是，我渴望以蝴蝶般的舞姿輕盈而至，蜻蜓般玉立于舞蹈臺(tái)上。此時(shí)此刻，心中默默地燃起一個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)快樂(lè)的舞蹈家。
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才拼命不斷地追求。心愿瓶里承載著我的夢(mèng)，舞蹈室里裝滿了我對(duì)舞蹈的追求。我努力地練著、跳著，盡管如此，由于我天生素質(zhì)差，與其他人還差許多許多。
一次哈爾濱舞蹈比賽中，我表演一段獨(dú)舞，我精心練習(xí)，用心舞動(dòng)，不知跳了多少次，舞臺(tái)上的我希望抓住這一次機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)心愿。然而，事實(shí)證明：我失敗了。還記得我是哭著走下臺(tái)的，這一次，對(duì)我的傷害很大，畢竟我的努力終究化成了別人午后的風(fēng)景。
我失望了，但內(nèi)心的一種說(shuō)不出的力量讓我無(wú)法絕望，也許因?yàn)樗俏异`魂的支柱，精神的脊梁。我繼續(xù)追逐著，即使很難，很累。
其實(shí)，我也知道，有些種子是永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果的，但這顆躍躍欲試的種子卻對(duì)未來(lái)充滿了希望，它認(rèn)為自己的努力將匯成一股強(qiáng)大的光芒，照亮它的一生，卻殊不知，迎接它的也許是黑暗。我的夢(mèng)想也是一樣，也許毫無(wú)結(jié)果，但我沒(méi)有遺憾，至少我努力了，經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程，享受到了如此般的“美麗”，此時(shí)，“成功”似乎又多了一份新的內(nèi)涵。
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才努力追求。
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才不怕失敗。
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才不失方向。
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才充滿希望。
我有一個(gè)夢(mèng)想范文3:
兩千年前，一位偉大的老爺爺出版了名為“大同”的思想教案，在當(dāng)時(shí)深入人心，而直到今天，兩千年后的今天，我們?nèi)匀槐还谝?ldquo;幼稚”的頭銜，我們小孩子仍然被大人壓迫、管制。
我今天站在這里——“玩具大廈”頂端進(jìn)行演講，就是要提醒大人政府當(dāng)局，如果我們小孩的權(quán)利得不到改善，那么我們必將會(huì)發(fā)動(dòng)我們“幼稚帝國(guó)”最強(qiáng)大的攻擊。
帝國(guó)上下的朋友們，請(qǐng)不要害怕，請(qǐng)做好充分的準(zhǔn)備，也請(qǐng)?jiān)诙窢?zhēng)中保持一種理性的心態(tài)。從身體上來(lái)講，我們要避開(kāi)與大人的正面交鋒。我們傷害不到他們，但可以傷害自己，讓大人們心痛、擔(dān)心，最后放棄。當(dāng)然!也得看清他們的臉色，如果他們的臉色和“玉皇大帝見(jiàn)了孫悟空”差不多，那你就可以大膽地進(jìn)行;但如果同“奧特曼見(jiàn)了怪獸”一樣，那你就要當(dāng)心了，慎重而行，以免招來(lái)不必要的損失。
當(dāng)然，要是真正的動(dòng)起手來(lái)，我們也不用怕他們，我們擁有完全屬于我們自己的軍隊(duì)，那就是強(qiáng)大的“帝國(guó)童子軍”，如果有大人先對(duì)你動(dòng)了手，請(qǐng)立即撥打“飛豹隊(duì)”熱線，我們玩具城的警員會(huì)立即出動(dòng)，把大人們抓到摩天輪上，按下啟動(dòng)鍵，我們將聽(tīng)到令人振奮的尖叫、吼叫，讓他們?nèi)紩炑?，失去?zhàn)斗力。要不也可以把他們綁在嚇傻“倒霉熊”的火車旁，把他們也嚇傻!
這些強(qiáng)硬的手段在迫不得已的時(shí)候才會(huì)使用，因?yàn)槲蚁嘈?，勝利女神?huì)支持我們，上帝老爺爺會(huì)幫助我們，齊天大圣也看好我們!大人的頭腦也不竟是頑固不化的，至少說(shuō)截止今天，因?yàn)閹臀覀兌?ldquo;大人帝國(guó)”開(kāi)除的大人已不下萬(wàn)人，如此強(qiáng)大的隊(duì)伍在支持我們，我們要看到希望。
在我們的不懈努力后面，終會(huì)到達(dá)幸福的彼岸!
當(dāng)《蠟筆小新》不再被禁錮，當(dāng)《變形金剛》的玩具不再標(biāo)有限量版，當(dāng)《游戲王》成為大人與小孩溝通的撲克牌!我們?cè)俨粫?huì)因?yàn)楦鞣N不利消息而恐慌，我們將擁有看不完的動(dòng)畫(huà)片，我們將擁有數(shù)不盡的玩具。。。。。。這一切都會(huì)在即將到來(lái)的春天被實(shí)現(xiàn)!
在我們都還為沉重的作業(yè)傷腦筋時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著這一天早點(diǎn)到來(lái)!
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