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關(guān)于描寫愛心的作文4篇

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關(guān)于描寫愛心的作文4篇

  愛心是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使身處絕境的人重新看到生活的希望,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下愛心的作文范文吧!

  愛心的范文篇一:愛心

  愛使我們感到溫暖;愛使我們信心十足;愛使我們充滿動(dòng)力。

  愛,無(wú)處不在!

  我在讀者上看到一篇文章愛的力量,它講的是一個(gè)動(dòng)人的故事:20XX年3月6日,英國(guó)考文垂市21歲的青年霍金斯不幸遭遇車禍。臨終前,他在紙條上寫上遺言:“爸爸媽媽,我愛你們!請(qǐng)幫我捐獻(xiàn)眼角膜,讓我的眼睛能再次看到這個(gè)世界的陽(yáng)光!”霍金斯的父母遵照兒子的遺愿把他的眼角膜捐出去。一個(gè)叫齊瓦特的青年用霍金斯的眼角膜做了移植手術(shù)。20XX年12月17日深夜,齊瓦特在一座加油站用匕首刺傷了兩個(gè)工作人員,而且殘忍地用槍擊傷了一個(gè)警察,搶走了許多現(xiàn)金。警方很快就把20歲的齊瓦特逮捕歸案。20XX年4月11日,齊瓦特被判終身監(jiān)禁。有一天,霍金斯的父母去看他,把兒子的遺書拿給他看,他很后悔自己以前做的事。20XX年8月5日,警方用一輛警車將齊瓦特和幾名重犯轉(zhuǎn)移到另一所監(jiān)獄,途中發(fā)生了車禍,三名重犯控制了兩名重傷警察,并打開了鐐銬。齊瓦特智斗重犯,最終罪犯被制服了,但齊瓦特腹部受了傷。許多媒體都想知道齊瓦特為什么要那樣做齊瓦特說(shuō)他不想讓霍金斯失望,不能讓他看到的只是罪惡和黑暗?;艚鹚沟母改岗s到醫(yī)院時(shí),齊瓦特已經(jīng)離開人世了,他在信中寫道:“我是一個(gè)孤兒,在這個(gè)世上沒(méi)有任何親人。是愛的力量,是霍金斯的愛,是你們的愛挽救了我這個(gè)罪犯的靈魂,讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人。謝謝你們,我愛你們……”

  愛的力量是偉大的,它能挽救人的靈魂。作文

  前不久,我校也舉辦了一場(chǎng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。一個(gè)叫杜艷芬的高中女學(xué)生,曾經(jīng)也是僑中的一份子。如今她患有白血病,正是需要我們伸出援手的時(shí)候,全校每個(gè)班都行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們都把自己的私房錢拿出來(lái)捐給我們的學(xué)姐。雖然只是1元,5元,10元……但我們都忠心的希望她能早日康復(fù),早日拿著課本坐在教室里和朋友們一起上課,也希望我們的心意能給她帶來(lái)力量,勇敢的戰(zhàn)勝病魔。

  愛能夠點(diǎn)燃希望之火,為人們帶來(lái)勇氣。作文

  愛的事跡數(shù)不勝數(shù)。暑假的時(shí)候,“派比安”,“珍珠”給人們帶來(lái)多大的災(zāi)難,家破人亡,良田被沖毀,國(guó)家經(jīng)濟(jì)損失重大。面對(duì)這樣的災(zāi)難,社會(huì)各界人士紛紛伸出援助之手,捐錢捐物,讓沒(méi)有書讀的孩子再次回到學(xué)校,讓無(wú)家可歸的人再次感到了溫暖。

  愛,是我們情感的流露,它體現(xiàn)了一個(gè)人的良知。讓我們一起努力——讓世界充滿愛!

  愛心的范文篇二:愛心連著你我他

  愛心?愛心是什么?相信很多人都問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。愛心,經(jīng)常會(huì)在你不經(jīng)意間露出來(lái)。它可能看不見,摸不著。有時(shí),愛心是一杯寒冬里濃濃的熱茶;有時(shí),愛心也只是彼此間的一句問(wèn)候。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),愛心,其實(shí)就是互相的幫助。

  幫助,每時(shí)每刻都在發(fā)生,就看你是否用心去感受。

  曉宇是我的好朋友。“有福同享有難同當(dāng)”這句話,真是形容的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。在平常的日子里,我們經(jīng)常會(huì)悠閑地坐在一起,暢談琴棋書畫,古今中外。而在我們之間需要幫助的時(shí)候,都毫不猶豫地站出來(lái)。

  記得有一次演出,我在演出前一小時(shí)被指為主持人。把我緊張的汗水直冒??粗且粋€(gè)個(gè)平常很熟悉的詞語(yǔ),到了嗓子眼里就像堵住了一樣,怎么也發(fā)不出來(lái)。正當(dāng)我愁眉苦臉不知所措的時(shí)候,是曉宇在一旁為我加油打氣,還給我倒水潤(rùn)嗓子??此顾畷r(shí)的神態(tài),仿佛比我還緊張。經(jīng)過(guò)曉宇的安慰,我緊張的心情得到了一絲緩解。時(shí)間過(guò)得真快,上臺(tái)的時(shí)刻到了!曉宇在上臺(tái)前對(duì)我說(shuō):“別忘了,我和你一起呢!”這句話,給了我莫大的信心。我懷著忐忑不安的心情登上了臺(tái),閃光燈的注目使我睜不開眼。但是,臺(tái)下所有的觀眾都在期待著我,曉宇也是。她正在做著加油的動(dòng)作給我鼓勵(lì)。我的心里涌過(guò)了一陣暖流,流暢的完成了主持,臺(tái)下響起了激烈的掌聲。曉宇和我的臉上都露出了歡欣的笑容。

  從那以后,我們的關(guān)系更加密不可分了,簡(jiǎn)直形影不離。。每當(dāng)她有學(xué)習(xí)中或是日常中的困惑,我總是主動(dòng)站出來(lái),和她一起去解決。因?yàn)椋@就是愛心,我們都在相互傳遞愛心。

  愛心的體現(xiàn)就是相互幫助。學(xué)會(huì)做一個(gè)互相幫助的人吧。

  愛心的范文篇三:敬老院里獻(xiàn)愛心

  昨天,我爸爸收到一封短信,說(shuō):“明天早上9:00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院。”

  我第二天就早早的去了。我等了一會(huì)沒(méi)有人來(lái)我就轉(zhuǎn)了一圈,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)李鑫慧來(lái)了。又過(guò)了一會(huì),潘亞文和吳泳翔來(lái)了。就等郭紫亦了5分鐘后她來(lái)了,我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì)我們到了目的地“吉利區(qū)敬老院”。我們一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問(wèn)一位老爺爺:“請(qǐng)問(wèn)院長(zhǎng)在不在?”老爺爺老奶奶們說(shuō):“院長(zhǎng)她還沒(méi)來(lái)嘞。”我們就到處走了走了,過(guò)了一會(huì)院長(zhǎng)來(lái)了。

  我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的信封交給了院長(zhǎng)阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍,后面的還沒(méi)蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出來(lái)了,原來(lái)路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^(guò)來(lái)。

  快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了對(duì)面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身,不一會(huì)他被我抖了下來(lái)。

  就這樣我們載著快樂(lè)回家了。

  愛心的范文篇四:獻(xiàn)愛心,出微薄之力

  昨晚,快9點(diǎn)了,爸爸媽媽收到了意外的短信,其實(shí)也不算意外,一般來(lái)說(shuō),他們一起收到信息,那都是我們學(xué)校發(fā)出的了。

  老師通知:10月16日是“鄭州慈善日”,號(hào)召每個(gè)學(xué)生捐出一天的零花錢。因?qū)W生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,學(xué)校規(guī)定捐款上限,每名學(xué)生捐款不超過(guò)五元。捐款堅(jiān)持自愿原則,如您孩子捐款,請(qǐng)于明天交給班主任老師。

  我聽了,便急著去找我的存錢盒,還不解地問(wèn):為什么只讓捐這么少?

  爸爸告訴我:老師說(shuō)的很清楚,因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到幫助的人自然也會(huì)增多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河。

  是呀!在幼兒園時(shí),老師就教我們唱過(guò):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!……”只要我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,情暖人間!

  我想起,在上幼兒園時(shí),為玉樹災(zāi)區(qū)捐款時(shí),我把平時(shí)贊的零錢,給媽媽兌換成100元的大鈔,認(rèn)真地放進(jìn)書包里,爸爸媽媽還高興地夸獎(jiǎng)我是個(gè)很有愛心的好孩子!因?yàn)槲以谛侣勚幸部吹搅四抢锏谋瘧K場(chǎng)面,還哭了,當(dāng)時(shí)哽咽的話都快說(shuō)不出來(lái)了,他們太可憐了!當(dāng)?shù)诙?,我滿懷著對(duì)玉樹地區(qū)可憐孩子們的關(guān)愛,把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時(shí),我們的園長(zhǎng)還跑來(lái)給我照了張像,感覺很有成就感!

  我就是這樣,最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻(xiàn)愛心!媽媽也常給我說(shuō):有愛心的人才是最美的!

  正如我們常掛在嘴邊的一句話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香!

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