培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量。”若是沒有了知識(shí)，我們一無(wú)所有。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下知識(shí)的力量范文吧！

　　知識(shí)的力量范文篇一：

　　在陜西有個(gè)十歲的小女孩，因?yàn)榧依锔F，沒錢再上學(xué)。她跪在媽媽面前哭著說(shuō)：媽，只要您讓我上學(xué)，我以后就不吃飯了。以后的日子里，當(dāng)別人津津有味地吃午飯時(shí)，她只能躲在學(xué)校的小山上望著天空出神。在四川有一個(gè)叫小云的女孩，失學(xué)后，自己白天在家里做飯、喂豬，晚上拿出珍藏的課本自學(xué)。期末考那天，她做完家務(wù)事后，來(lái)到學(xué)校，用半節(jié)課答完了試卷，并含淚寫下了四個(gè)字：我想上學(xué)!聽了這個(gè)故事，我哭了?，F(xiàn)在全國(guó)開展了希望工程活動(dòng)，我要爸爸和我一起幫助失學(xué)兒童，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　我把聽到的故事講給爸爸聽，并說(shuō)了我的想法，爸爸卻說(shuō)：現(xiàn)在咱們家里有了點(diǎn)錢，但那是要給你上學(xué)用的，將來(lái)你還要上高中、上大學(xué)!我不服，還想說(shuō)什么，爸爸一看，說(shuō)：我還有個(gè)生意要談，有事晚上再說(shuō)!我看著消失在門外的身影，失望極了，像只泄了氣的皮球無(wú)精打采。媽媽對(duì)我說(shuō)：你爸是個(gè)死腦筋，說(shuō)不通的。哼，我就不信這個(gè)邪。我琢磨著，以前家里很窮，老爸也沒機(jī)會(huì)念書我靈光一閃，眼睛一亮，有了，就用這招：曉之以理，動(dòng)之以情，我看你還會(huì)不會(huì)開竅!

　　晚上，我做完一切，就坐在客廳里哼著曲兒，自個(gè)兒直樂(lè)。爸爸回來(lái)看見了，問(wèn)：珍兒，今晚怎么有空閑，來(lái)陪老爸聊聊。我心里一樂(lè)：正合我意。但卻裝作勉為其難地說(shuō)：好吧!我倆天南地北地說(shuō)了一通后，我突然問(wèn)道：老爸，我聽爺爺說(shuō)，以前我們家很窮，連三餐都顧不上，是真的嗎?爸爸感慨地講起過(guò)去的事。噢，原來(lái)爸沒念過(guò)書!是呀!我希望你上大學(xué)，替爸爸爭(zhēng)一口氣。我看時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，就向爸爸展開攻勢(shì)，在我猛烈的炮火下，爸爸服了，他沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：將心比心，我很同情她們。嗯，我的女兒懂事了，現(xiàn)在我想通了，明天我們就去獻(xiàn)上一份愛心。

　　我興奮得像只剛脫籠的鳥直叫。我想：老師說(shuō)過(guò)，知識(shí)越用越靈光。如今，我一試，還真是這個(gè)理兒。

　　知識(shí)的力量范文篇二：

　　知識(shí)就是力量自從地球上有了人類，知識(shí)便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代，每一次社會(huì)的進(jìn)步。無(wú)不顯示出知識(shí)的巨大作用。知識(shí)的進(jìn)步，推動(dòng)了歷史的發(fā)展，促進(jìn)了人類的文明。

　　知識(shí)就是力量!當(dāng)前，世界上流行這樣一種說(shuō)法：看一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否繁榮、富強(qiáng)，就看這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族的人民文化知識(shí)水平。我認(rèn)為這種說(shuō)法不無(wú)道理。即使一個(gè)國(guó)家暫時(shí)還不夠富裕，但只要它有智慧的人民，有重視知識(shí)的傳統(tǒng)，那就可以斷言：這個(gè)國(guó)家是有前途的。而如果一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族目前很富裕，卻供養(yǎng)著一群“不學(xué)無(wú)術(shù)”之徒，其結(jié)果必然是可悲的。它一定會(huì)漸漸地衰落下去。歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外，最主要的原因是當(dāng)時(shí)各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)得以充分發(fā)展。國(guó)內(nèi)人才濟(jì)濟(jì)，國(guó)家力量強(qiáng)大、威震四海。古時(shí)候，風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來(lái)，這些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是沒有知識(shí)而導(dǎo)致的必然結(jié)果?，F(xiàn)在我們有了科學(xué)知識(shí)，有了人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長(zhǎng)得很好。“老天”也不能卡我們的脖子了。人定勝天，就是因?yàn)槿藗冇辛酥R(shí)。

　　由此可見，國(guó)家的繁榮、富強(qiáng)是離不開知識(shí)的。

　　知識(shí)的力量范文篇三：

　　每個(gè)人都有無(wú)窮無(wú)盡的力量，但在這力量發(fā)射時(shí)，我們的力量來(lái)自于很多種，有夢(mèng)想的力量，還有愛的力量等，我的力量是來(lái)自于知識(shí)。在各種各樣的書目里，浩瀚的圖書王國(guó)里，我可以自由的翱翔可以一直一直的翻閱和閱讀，可以增長(zhǎng)知識(shí)，我的知識(shí)可以像小樹一樣長(zhǎng)大，像花一樣的美麗，像啄目鳥可以治病……

　　在我的家中，有各種玲瑯滿目的書籍，每次我看書都好像連上廁所都得拿著書，有時(shí)一天才吃一餐你如果來(lái)我的家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的書有很多種顏色，再仔細(xì)一看，那些顏色是我自己貼的，這是為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧：

　　紅色書籍是課外書，品嘗有空閑的時(shí)候我會(huì)拿起紅色書籍來(lái)看，里面有童話，寓言，名人名言，做人道理，知識(shí)道理等很多種，幾乎一本書就得看4遍。我在看書的時(shí)候會(huì)很討人厭，因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候會(huì)全身心的投入到書里的內(nèi)容，完全顧不得什么吃飯，下課。有時(shí)連打我兩三下都還如醉如癡。書架上還有藍(lán)色書籍，藍(lán)色書籍一般是軍事方面的，里面可以了解很多軍人在刻苦的訓(xùn)練下是怎么度過(guò)的，還可以了解一些坦克，飛機(jī)，槍械啊等等之類的，這可是我最喜歡的了，我知道歐洲戰(zhàn)場(chǎng)是1939年9月1日閃擊波蘭到德國(guó)簽字投降1945年5月8日。還有亞洲戰(zhàn)場(chǎng)是從1937年7月7日盧溝橋事件到19458月15日日本宣布投降，這些方面的知識(shí)呢!下面介紹紫色書籍，紫色書籍說(shuō)的就是課內(nèi)的了，課內(nèi)的各科都在里邊連一二年級(jí)的我都有時(shí)候會(huì)翻來(lái)看看，還有比我年級(jí)高的書也有，我最喜歡的就是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的，所以我語(yǔ)文數(shù)學(xué)的書比較多……哦，對(duì)，還有紅色書籍，紅色書籍是關(guān)于體育方面的，我對(duì)體育可是很拿手的哦，我最看好里面的跆拳道，真的是太帥了，每次跆拳道比賽我都會(huì)看，還有游泳，里面的動(dòng)作還是我自己看錄像學(xué)的呢!我的愛好是音樂(lè)里的小提琴，還有體育里的跆拳道，乒乓球，和游泳，乒乓球我打得可是特溜，我還有乒乓球明星的簽名呢!

　　介紹完了這些帶有彩的書籍，你們覺得怎么樣，在渾濁的書籍里，可以獲得這么多的知識(shí)，你說(shuō)知識(shí)是不是給我了力量，我覺得，知識(shí)的力量是最偉大的，最深?yuàn)W的，沒有人能夠穿破它，那書籍前的大門，我似乎書的老朋友了，我時(shí)常把書當(dāng)成自己的朋友，因?yàn)闀拖裎业募?，我的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我身邊，陪伴著我，讓我看到很溫馨!

　　知識(shí)的力量就像一扇光，每天都照亮著我們，它就像一顆太陽(yáng)，有了太陽(yáng)，就有了希望，有了力量!知識(shí)也像一朵潔白的花朵，有了花香，也有了力量!

　　知識(shí)的力量范文篇四：

　　中國(guó)的發(fā)展需要知識(shí)，不然中國(guó)如何成為世界大國(guó)?科技的進(jìn)步需要知識(shí)，不然“神九”“蛟龍”從何而出?社會(huì)的前進(jìn)需要知識(shí)，不然怎樣持續(xù)發(fā)展具有中國(guó)特色社會(huì)主義道路?種種事實(shí)證明，知識(shí)就是力量。

　　一個(gè)人沒有了知識(shí)，那等于失去了他所有財(cái)富，金錢、名利、地位再高有什么用，沒有知識(shí)的儲(chǔ)備還是相當(dāng)于空穴來(lái)風(fēng)。能量從食物中獲得，而力量則從知識(shí)中獲得，若問(wèn)：“知識(shí)從哪里來(lái)?”我則答曰：“知識(shí)無(wú)處不在，處處皆有。”

　　首先是從書中獲得。無(wú)數(shù)為人其成就的根本來(lái)源源于書記。例如毛澤東，為何成就巨大、影響頗深?靠的就是閱讀，他一生與書作伴，走到哪里，書就帶到哪里。所謂“活到老，學(xué)到老”，也就是這樣，人們知識(shí)百分之七十以上來(lái)自書籍，是書提供了最重要的知識(shí)來(lái)源。

　　生活經(jīng)驗(yàn)的積累也是獲得知識(shí)的重要途徑，那些偉大的發(fā)明家、創(chuàng)造家，有幾個(gè)是抱起書本認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)的?不都是靠好奇心的促使與生活經(jīng)驗(yàn)的積累成就一番大事業(yè)嗎?瓦特看到燒水壺改進(jìn)了蒸汽機(jī)，牛頓被一個(gè)蘋果砸了腦袋提出了萬(wàn)有引力定律。生活在科技信息時(shí)代中的我們，如何才能通過(guò)平時(shí)的積累獲取更多有用、有效的知識(shí)呢?

　　蘇東坡流傳千古的名詩(shī)與齊白石栩栩如生的對(duì)蝦，比爾蓋茨的微軟公司與喬布斯的“蘋果”。無(wú)數(shù)叱咤風(fēng)云的人物在這世界上誕生，創(chuàng)造出不可理喻的傳奇與神話。試問(wèn)：“他們?nèi)绾巫呦虺晒?”估計(jì)文化再低淺的人也能說(shuō)出“他們靠的是知識(shí)”這樣的話來(lái)。那誰(shuí)還敢否認(rèn)“知識(shí)就是力量”這一觀點(diǎn)呢?

　　知識(shí)的力量，最終還是取決于你通過(guò)什么途徑來(lái)獲取，或是閱讀，或是生活家經(jīng)驗(yàn)，或是其他等等有效途徑。國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)，科技的進(jìn)步與發(fā)展，都是離不開知識(shí)的，可見，知識(shí)的重要性。

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