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班級(jí)里的趣事作文4篇

時(shí)間: 子媚806 分享

  說到趣事,就要講幽默,分享一下你班上的趣事吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下班級(jí)里的趣事范文吧!

  班級(jí)里的趣事范文篇一:

  早上的課程有兩節(jié)語文課與數(shù)學(xué)課,而課上是笑料百出!數(shù)學(xué)課時(shí)葉老師發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一枚一元硬幣,問到是誰的,值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師惡作劇的說“你們都不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續(xù)上我們的。”

  下課后,Lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺(tái)上。

  上課了,葉老師看見講臺(tái)上的一元硬幣不見了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開惡作劇的,你們還當(dāng)真了。”我們不管,在底下起哄“那都買完了,老師快點(diǎn)喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。

  過了會(huì)兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個(gè)同學(xué)上去完成,其中就有Lq,看見其他三個(gè)同學(xué)都已做完下去了,擾擾頭說“怎么都下去了?”老師在一旁說道“你快點(diǎn)做就也能下去啦。”突然,Lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨后喊了聲“你快點(diǎn)上來完成,開什么玩笑”沒辦法,只能上去完成啦。結(jié)果是答對(duì)了,全班報(bào)以熱烈的掌聲,Lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來,無奈的表情,機(jī)械似地的步調(diào),葉老師拿著黑板檫做出要扔過去的動(dòng)作,還真的扔了過去,Lq接到了,葉老師指了指黑板,他會(huì)意了意思,擦著黑板,但老師沒注意到第二題錯(cuò)了,Lq一擦就擦沒了,全班在底下喊著“第二題錯(cuò)了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一陣爆笑。

  到了語文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說:“今天咋這么懂事?”說明原因后,老師似頓開名“就說你們沒這么安好心,原來是這樣。”

  班級(jí)里的趣事每天都在上演著,開心的笑容永遠(yuǎn)都洋溢在我們青春的臉上!

  班級(jí)里的趣事范文篇二:

  在12班這個(gè)大家庭中,我們的臉上時(shí)刻洋溢著燦爛的笑容,這要?dú)w功于給我們制造歡樂的同學(xué)們。

  不過,要想當(dāng)我們班的“搞笑大王”可不是那么容易的。我們班的現(xiàn)任“搞笑大王”孟慶旸,身子圓圓胖胖,大眼睛炯炯有神,長(zhǎng)著兩顆尖尖的虎牙,給人一種與眾不同的感覺。他曾經(jīng)多次被老師氣憤地叫到辦公室,可是每次都滿面春風(fēng)地蹦出來,并且嘴里還不時(shí)地發(fā)出笑聲。

  就算在課堂上,他也毫不遜色。有一次,我們上地理課,突然聽到有人大聲喊“救命啊,救命啊,我流鼻血啦,再不救我,我就死了”!不用想,這肯定就是孟慶旸。他一邊喊,一邊笑,跑了出去,引得我們哄堂大笑,就連老師也被他逗笑了!

  我們班里還有很多搞笑人物,在這里就不一一介紹了。我們12班的樂趣,主要?dú)w功于那些“搞笑制造者”,正因?yàn)橛辛怂麄儯覀儗W(xué)習(xí)起來才會(huì)格外輕松!

  班級(jí)里的趣事范文篇三:

  今天下午,有個(gè)同學(xué)歡呼的喊道:“下雪啦,下雪啦!”我們也歡呼的叫了起來。正在這時(shí),語文老師過來了,讓我們出去“玩”五分鐘(其實(shí)就是叫我們寫作文),我們這時(shí)更加興奮,爭(zhēng)先恐后地跑出外面。我們完全忘記了寒冷。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地上鋪上了一層白白的紗,美麗極了。大雪還在下著。我們?cè)谕饷嬗直挠痔?,我望著天空,雪花輕輕地飄落在我的臉上,涼絲絲的舒服極了。這時(shí),雪下地更大了,完全覆蓋了大地。一片白茫茫,這讓我想起了站在雪地里的戰(zhàn)士,他們不怕嚴(yán)寒,保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。有位同學(xué)叫了我一聲,我才驚醒。
老師揮了揮手,我們便跑進(jìn)了教室……

  班級(jí)里的趣事范文篇四:

  走進(jìn)我們班,你可要做好準(zhǔn)備了,不是做好別的準(zhǔn)備,而是做好笑的準(zhǔn)備,聽了我們班的趣事,保證你笑破肚皮。

  事例一:一名我班的后進(jìn)生,要我在期末考試是通融他一下,然后給我一個(gè)游戲級(jí)別比較高的一個(gè)號(hào),我滿口答應(yīng),得到號(hào)后,我回家上了一下,果然級(jí)別較高,我決定不食前言,準(zhǔn)備讓他在考試時(shí)抄。唉!天下的事真是無巧不成書,這次期末考試我們班只能坐74個(gè)人,還有3人要到其他班考,那名讓我關(guān)照的同學(xué)不幸被分到這3人當(dāng)中,他給我的那個(gè)號(hào),我也不給他了。呵呵!他真慘。

  事例二:我們班的錯(cuò)別字大王某某和幽默老師的故事。一日老師讓我們寫作文,錯(cuò)別字大王寫道:一日我從家里出來,看到一坨狗屎,我大吃一斤(驚)。老師在后面評(píng)論道:海量!海量!可以吃一斤狗屎的人,你在全世界是第一人。過了幾天,老師要求以運(yùn)動(dòng)會(huì)來寫一篇作文。一會(huì)錯(cuò)別字大王問我:“哎!你知道韁字和馬字怎么寫嗎?”我把韁字寫了給他,然后我騙他說:“馬字我也不會(huì)寫,不如你用狗字來代替吧!”第二天我看了他的作文,我差點(diǎn)沒笑暈過去。上面寫道:比賽開始了,同學(xué)們像脫韁的野狗一樣沖了出去,我看到老師在下面寫了一句話:哇!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改賽狗場(chǎng)了。

  事例三:我們班的啰嗦大王某某某和幽默老師的故事,老師要求寫一件事,不下于450字,他寫道:今天的菜呀!可真貴呀可真貴!可真貴呀可真貴!……足足湊了450個(gè)字,老師評(píng)論道:今天的菜到底有多貴?

  這就是我們班的趣事,如果你還想聽,我們班還有事例四、事例五呢!


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