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讓夢想起航作文

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  每個人都會有一個夢想,這個夢想會變成我們前進的動力努力的信心。請你就讓夢想起航寫一篇作文吧。下面一起隨學習啦小編欣賞一下讓夢想起航范文吧!

  讓夢想起航作文篇一:

  薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到。”

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。真是奇妙的感覺。希望著快快長大,穿上媽媽的高跟鞋,偷喝爸爸的白酒。但卻又害怕成長,害怕面對成人世界的復雜與陰霾,害怕在成長路上無人同道的寂寞,更害怕一臉驚恐茫然的自己獨自面對陌生的環(huán)境。但青春的孩子卻總是開朗的,他們做著五彩斑斕的夢,他們小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀樂。誰說年少輕狂不是一種幸福?誰說意氣風發(fā)不是一種責任?誰說那些做過的羞澀青春之夢不是一份深沉的回憶?

  人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的夢,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。青春是春天一般的時代,是充滿活力、充滿熱情的時代,是屬于青年的“得天獨厚”的時代,是擁有夢想,并為之努力的時代。

  可能很多人認為:夢想嘛,就是夢一夢,想一想,干嘛要當真,還嘗試去實現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒有人會感覺到青春正在消逝,但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢嗎?有句英國諺語:If you can dream it, you can do it。”只要敢夢想,就能實現(xiàn)。青年們,請記?。簤粝霙]有偉大與平凡之分,只要是夢想,就能展翅高飛! 每個人的心中都住著這樣一個在燦爛的陽光下大笑的自己,青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢想著前方還會有些什么?

  青年時代,是立大志的時候,路漫漫其修遠兮,讓我們背上前進的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧,讓夢想起航,讓青春飛揚!

  讓夢想起航作文篇二:

  “O是一個車輪,讓我們載著夢想遠航……”這是我從一本書中讀到的,它叫《清華——夢想起航的地方》,自從我讀了那本書,小小年紀便樹起了遠大目標:我要上清華!我要上北大!不只因為自小樹立的目標,我努力學習;更是因為年少而不失志氣,我更加發(fā)奮;為了我的終極目標,我一定要努力努力再努力!

  黃金半小時,使我愛上閱讀與寫作

  從記事起,我就記得媽媽每天晚上睡覺前給我講故事,后來是讀書。這每天的黃金半小時,使我伴著書香進入甜美的夢鄉(xiāng)。隨著我逐漸長大,我自己可以讀書了,媽媽又為我買了許多《少兒畫報》,讓我學著自己講故事。長大后,我發(fā)現(xiàn)自己越來越愛讀書,于是就每天堅持睡覺前讀書半小時。時間雖不算多,但日積月累,也為我今后的習作做好了鋪墊。

  光看不練怎么能行,有一天,班主任王老師告訴我們,今天把作文打進“校信通”里面。“校信通?校信通是什么?不就是老師為了給家長聯(lián)系方便,發(fā)發(fā)信息,布置布置作業(yè)的工具嗎?”其實不然,老師說的是“校信通”博客。一個新鮮的代名詞在我腦海中立刻浮現(xiàn):博客,我也能有自己的博客?帶著強烈的好奇心我迫不及待地飛奔回家,開通了自己的博客。哇!真的很棒,這么多優(yōu)秀的文章,這么多優(yōu)秀的圈子,還有專業(yè)老師指導,即便寫的不好,也會得到博友們的鼓勵,結(jié)識“校信通”真是我的幸運!

  為了有效的提高寫作水平,媽媽為我下了很大功夫。為了不耽誤我的學習,她先是自己研究怎么上博客,怎么發(fā)博文,怎么讓自己的博文得到博友的認可。后是指導我怎樣寫博文,怎樣發(fā)博文,怎樣點評博友的博文,使我結(jié)交了很多優(yōu)秀的博友。有一天,媽媽將我引入了小城說雨老師的博客,使得我和小城老師結(jié)下了不解之緣。他的寫作技巧傳授與指導,給了我很大的幫助。從“五格式”寫作入手,讓我汲取營養(yǎng),學習知識;“點亮開頭與結(jié)尾”使文章得到升華,并快速提高作文質(zhì)量;“提高作文第一招——誦讀”,讓我養(yǎng)成了讀書的好習慣……他的每篇文章都使我受益匪淺,記憶深刻。

  清晨半小時,英語聽力突飛猛進

  我是從二年級時開始學習英語,那時媽媽給我報了一個英語班,我歡天喜地地抱住媽媽說:“謝謝媽媽!”從那時起,我便立志一定要學好英語。從此,每天吃早飯時,我都會打開錄音機聽英語,練習聽力。開始時聽新標準,五年級時我就把八冊都聽完了。反復聽了許多遍后,我都能把一些課文背下來了。后來,媽媽又為我找了一個新概念英語班,于是每天早上改聽新概念。至今為止,我已經(jīng)堅持聽了五年英語。雖然今年小升初很忙,但我從未間斷過,因為媽媽說,就算每天早上只聽一句話,一年也是365句,這五年來大約也有兩千句了。因為5年的堅持,使我的英語聽力突飛猛進。為了看看這五年來的堅持到底有多大成效,媽媽拿出了今年鄭州市的中招二模聽力題給我做,一分耕耘一分收獲,我得了滿分!

  中午半小時,眾享教育和我相伴

  自從聽說了眾享教育以后,媽媽在網(wǎng)上結(jié)識了許多優(yōu)秀的老師,試聽過他們講的課后,媽媽覺得甚好。聽了一段時間以后,我和媽媽也發(fā)現(xiàn)了一些學習方法:每次先把講義下載下來,每次先試做題再看視頻,就能提高學習效率。這樣就能節(jié)省許多時間,學習更多的知識。于是,我成了眾享教育的常客,每天中午,媽媽都會和我一起做講義、聽視頻。一年堅持下來,我的奧數(shù)成績還真的提高了不少。小升初考試結(jié)束后,聽聽眾享的小升初銜接視頻,也將為我的初一學習提供許多幫助。

  晚間半小時,藝術(shù)熏陶陶冶情操

  小的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)我有一定的音樂天賦,也為了我鍛煉氣質(zhì),就給我報了舞蹈班。我學的很開心也很努力,媽媽就鼓勵我一直堅持著,直到因為學習太緊而停止。為了不讓我的音樂愛好半途而廢,后來,媽媽又為我找了一個有名的二胡老師教我學習二胡。因為有愛好和天賦,老師經(jīng)常夸獎我,所以我至今還一直學著,小升初階段學習很忙也從未間斷。現(xiàn)在,我還堅持每天晚飯后練上半個小時,陶冶情操愉悅心情。

  業(yè)余時間,爸爸也會陪著我打打羽毛球、籃球,寒暑假我也報乒乓球班。每天下午放學后,我會約上幾個要好的朋友,一起打打籃球?,F(xiàn)在,我的球藝大漲,時不時還能投進幾個三分球呢!在炎熱的暑假,我們也常會結(jié)伴去游泳,跳進那清涼的泳池,讓人感到心曠神怡。

  目前,媽媽已將我的新航道鋪好,夢想的雙翼即將等待我去展開,我知道這段未知的旅程一定不簡單。但是,不管是紅日當空,還是雨雪風霜;不論是晴空萬里,還是烏云漫天。我一定會珍惜時光,勤奮努力。

  我要展開飛翔的翅膀,讓夢想起航!

  讓夢想起航作文篇三:

  在成長過程中,我們走過了時間的跑道,遨游過知識的海洋…。.在成長的軌道中處處都有我們所留下的腳印。

  在成長過程中,我們難免會遇到一些挫折。就要看你能不能經(jīng)起成長的考驗。無論現(xiàn)在怎樣,我們都無法欲知自己在成長的旅途中到底還要經(jīng)歷多少風浪。我們只有堅強。勇敢的走下去才能到達成功的彼岸。

  在成長過程中,我們一路做伴??墒窃谶@趟通往成長的列車中,有多少人改變自己最初的,最純真的夢想;有多少人為了自己的利益,而改變了最寶貴的堅定不移的信念;有多少人因為一些挫折而改變了自己曾經(jīng)的那份執(zhí)著與熱誠。成長,是靠我們自己腳踏實地地走下來的。雖然,在走的過程中我們會面臨惡劣的天氣但只要你勇往直前去追逐最初的夢想,那你就是在成長旅途中的獲勝者。

  在成長過程中,沒有迷茫誰沒有害怕……對未來的一切我們都無法預知,但我們可以改變現(xiàn)在,我們可以用行動未來進軍。面對成長的挫折我們難免會感到恐懼和擔憂,可是你不要忘了在你的成長過程中家是你的避風港給你送來溫暖,家人是你的燈塔指引你前進的方向。我們是祖國未來的希望,所以想要使我們的祖國更加繁榮昌盛。我們必須不斷的充實自己,改變自己。

  在成長過程中,我們一路走來留了許許多多的腳印。對于我們來說這每一個腳印都有一個故事,它不斷的激勵著我們,讓我們一路勇往直前。 加油,做你自己。開心度過沒一天。

  讓夢想起航作文篇四:

  成長的日子是綠色的,夢是紅色的,笑是開心的,哭是認真的,心是真摯的,希望猶如天上的星星,燦爛繁多。

  在那白駒過隙的一瞬間,我抬起頭,感覺到歲月隨風吹散,不禁掩面嘆息。內(nèi)心蕩漾起的是一絲惆悵和懷念?;盍λ纳涞牧昙墸屛覀冇肋h記住對方的笑臉。在這六年級里認識了對我們恩重如山的老師,是他們讓我們懂得了中國五千年歷史的積淀,知道了五千年文化的勃發(fā)。無論哪一個老師只要接下了“畢業(yè)班”,都會夜以繼日地為我們伏案。有一首歌唱得好《當我們以后成了你》,這是對老師兢兢業(yè)業(yè)工作的贊美。我現(xiàn)在已是一個畢業(yè)生了。有時候靜靜的坐在那里,望著窗外,會想起曾經(jīng)同窗們在一起你追我趕,奮筆疾書的情景。青春律動的我們揮汗如雨。大家舍棄自己的休息時間,只為燦爛在六月,成長在六月。雖然,曾經(jīng)的那段日子可能會讓你覺得辛酸,但是我們依然活的“轟轟烈烈”,活的精彩。因為我們必須一步一個腳印的走下去。我們要一片屬于自己的天空,我們要自己飛翔;我們要一片屬于自己的田地,我們要自己耕耘。讓我們乘載夢想之船,揚帆起航,駛向成功的彼岸。

  為了慶祝“六一”,我校舉辦跳蚤市場。因為這是第一次辦這種活動,所以同學們個個都興奮不已。一大早,同學們拎著大包小包來到學校,這些都是他們的拍賣品。盼星星,盼月亮,終于把下午給盼到了。一切準備就緒后,同學們都把自己的東西給拿了出來。玩具的歸玩具,書籍的歸書籍。擺放好后,我們就開始“營業(yè)”了。“快來看看,快來買呀!今天書籍大清倉,全部只要5元,而且還有糖發(fā)喲!”我們班的大嗓門張霄開始呦喝了起來。而且一邊呦喝一邊用書拍打著桌子。只要一有顧客過來就拉住他們,向他們推薦書。我為了要收繳一本書而在書攤上挑挑揀揀。正在這時,卜嘉喜組的活寶(張霄)來了。他好像知道我要買楊紅櫻的《笑貓日記》,順手拿到了我的面前,一邊翻一邊說:“這可是一本好書呀,看了保證能讓你受益匪淺”。就這樣,張霄用他的三寸不爛之舌足足個我講了5分鐘。在他講時,我一邊挑書,一邊聽。這些話我可是東耳朵進,西耳朵出??墒菑埾鰠s緊追不舍,一直在我耳邊嘮叨。他真不愧是我們大家公認的“老頭子”。當時,我也被說動心了,就問他價格,他爽快的說了。我為了用更少的錢來買這本書,就開始跟張霄來了個唇槍舌劍之戰(zhàn)。“便宜點,2元賣不賣?”“2元也太少了吧,3元少了一分都不賣。”“什么?3元,人家那邊只要1。5元,只要你的一半。少點,2元。”就這樣,張霄把唾沫濺了我滿臉都是。我氣得火冒三丈,我先擦了擦張霄的“香水”。然后拿著《笑貓日記》開始走了起來,正在這時,張霄走了過來,拍了拍我說:“付錢,付錢,快付錢。”他一邊說著,一邊把手給攤了過來。我趁他不注意時,狠狠地打了他一巴掌,疼得他直跺腳。總負責人卜嘉喜來了,我像見到了太陽似的,把臉湊了過去,跟他開始了討價還價,沒想到他比張霄這個“無賴”好說多了。最后,我以2元買下了《笑貓日記》。我走時,還跟張霄做了個鬼臉,慢慢的嘲諷了他一下。

  六年來,老教室里上演著無數(shù)動人的故事。如今,故事結(jié)束,我們畢業(yè)了。把往事裝進相框里,去儲存美好的童年鎖記,在如詩如畫的青春歲月里,我是一朵含苞待放的花蕾,時刻編織著自己美好的夢想。凝視生活,璀璨無比,青春是美麗的芳草地,生活的陽光多么燦爛。小學生活將成為我記憶中的一部分,讓我么現(xiàn)在揮手告別小學,踏入中學的大門,帶著夢想起航。


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