關(guān)于改變的作文
常聽大人說，世界不斷在改變，環(huán)境在變，人也在變。請你就改變寫一篇作文吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下改變范文吧！
改變作文篇一：
有人這一生中會發(fā)生許許多多的改變，而有些人卻恰恰相反，其實，改變的時間、次數(shù)和好壞都掌握在自己的手中
我是班級里的小“笑星”，有人問我為什么我能成為“笑星”，這還得從二年級上半學(xué)期的一次聯(lián)歡會說起。
二年級聯(lián)歡會時，老師要求我們每個小組都準(zhǔn)備一個節(jié)目，當(dāng)時我們年齡小，所以聯(lián)歡會上我們除了唱歌還是唱歌，我們小組十分想出一個有創(chuàng)意的節(jié)目，正當(dāng)我們犯愁之際，周宇迪小聲的對我說：“我們兩個來演個相聲吧。”我聽后大喜，連聲贊嘆道：“好主意!好主意!”于是經(jīng)過長時間的排練，我們兩個在聯(lián)歡會上表演了“虎口脫險”這個相聲，因為這是個冷門，加上我們又表演的十分精彩，所以自然博得了滿堂彩。
在以后的活動中，我們兩個繼續(xù)猛追猛打，最終獲得了“小笑星”這個稱號，成了班級乃至學(xué)校的文藝標(biāo)兵，還捧過大大小小許多獎呢!就是這一次表演使我找到了我的特長讓我與相聲小品等文藝節(jié)目交上了朋友，令我發(fā)生了翻天覆地的變化。
我們一定要抓住每一次機會，努力的改變自己，讓自己越來越出色，越來越成功。
改變作文篇二：
想想過去的我，是多么的天真無邪。再看看現(xiàn)在的我，似乎一點也沒有長大。不能在沉迷于過去了，我必須成長，我了我的夢想我必須成長!其實，這些是我三年級的想法，到了今年，我發(fā)現(xiàn)我真的長大了，和過去不同了。
以前的我，為人熱情，喜歡說話，非常的愛笑。記得那一次，同學(xué)摔倒了，我急忙扶她起來，送到醫(yī)務(wù)室，扶他回班。在老師挑選演講同學(xué)時，我興奮的舉起手，在演講比賽上獲得了一等獎，為班級爭得了榮譽。在無聊的時候，從前的我還會去找老師說笑話，跟老師講家里的有趣兒事，積極的跟老師溝通，鍛煉了我極好的口才能力。這就是從前的我。
而現(xiàn)在的我，不愛說話，為人冷漠，連笑都不笑。跟以前的我比起來，同學(xué)摔倒了，我連看都不看一眼。我看同學(xué)、老師、親人、朋友的眼神都跟看敵人一樣。當(dāng)老師再挑選演講同學(xué)是時，我根本不舉手，因為我總覺得那很幼稚。自從我慢慢長大了，我并不愛跟別人溝通，我那極好的口才能力都是擺設(shè)而已。我總覺得很孤獨，可我并不想和人交往，我總覺得除了我以外的人，都是敵人。
寒假里，我的這種孤獨感、自卑感被哥哥察覺到了，他對我說：“如果全部都是敵人，那你就要奮力一搏!一個敵人消失了，你的孤獨也會消失一點。”我聽過之后，效果適得其反，我內(nèi)心的孤獨、自卑不僅增強了，竟又有了一種恐懼感，我害怕，我害怕孤獨，可我卻在孤獨迷宮中迷了路，我害怕自己永遠(yuǎn)走不出這個迷宮。
改變作文篇三：
時間似流水一般，從不停歇，只是一味的向前走。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)時光就要畫上句號了。回顧這六年，每一件事都像棒棒糖一樣甜蜜，但有一件與眾不同，它不僅僅包含了甜。
把記憶的匣子打開，找到三年級時的那一篇章，你們就會發(fā)現(xiàn)那個和現(xiàn)在截然不同的我：調(diào)皮，經(jīng)常犯錯，成績起伏不平，不愿參加集體活動。當(dāng)連我都不想去改變時，有位對我一生都至關(guān)重要的老師出現(xiàn)了，她及時把我從峽谷的邊緣拉了上來：課上頻頻叫我回答問題;課下常常與我談心;有事情都盡量讓我去做，提高我的能力;有集體活動總是動員讓我去參加，調(diào)動起我的積極性。一開始我挺畏懼這些改變，我不知道，我改變后的人生會怎么樣，可只不過兩句話就讓我下定了決心：“王小恬，這次考試為什么考得不好?你本來挺聰明的，努努力就行了!”老師語重心長的一番話讓我頓時品出了老師對我的期望，我知道了自己的責(zé)任，我應(yīng)當(dāng)保護(hù)好那份期望。以后的幾天，同學(xué)們都被我的所作所為驚得目瞪口呆了：原本堅信“沉默是金”的我上課勇敢的舉起了手;以前喜歡獨自享受寂寞的我也開始交起了朋友;成績從來不爭第一的我學(xué)會了拼搏，登上了冠軍的寶座。最令人吃驚的是，我當(dāng)上了大隊干部!同學(xué)們都不解得問老師，老師只是微笑不語，她的微笑中的含義，只有我知道。
經(jīng)過翻天覆地的變化，我的個性也變了，有點高傲，自以為是了。我相信自己是個天賦異稟的超群的人。還好，老師的“火眼金睛”看出了我的心思，不斷提醒我：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水成就的。”讓我回過神，打消了那些不切實際的想法。
三年過去了，我的很多東西都又發(fā)生了變化，唯獨那份責(zé)任感一直沒變，一直被我珍藏在心中。所以，每次見到那位改變我人生的老師時，我都可以自豪的說一聲：“老師，我沒辜負(fù)您的期望!”
瞧，那顆酸甜苦辣樣樣俱全的棒棒糖是不是很令人難忘，總令人想回味呢?
改變作文篇四：
古人云：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”古人的話說得一點也沒錯，人的本性是不定向的，只是在成長的過程中經(jīng)歷的環(huán)境不一樣，所以才有了好壞之分。今天我才切身體會到“不聽老人，吃虧在眼前“說得多么的對了。
我在小學(xué)的時候有個很好的朋友，在小學(xué)時期我們一直很要好，也很有緣分，從三年級開始老師有什么事情都是叫我們倆一起去，就算是上了六年級分在兩個班，我們是好朋友的事實還是沒有改變。有一年過圣誕節(jié)或元旦什么節(jié)日的時候，我記得她曾送過我一張賀卡，里面寫有一句話讓我現(xiàn)在都還記在腦子里，她說“你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!”可是那天她說的一句話卻又讓我有像墮落深淵的感覺。“我跟你沒有共同的話題!”又一次的感嘆號，讓我不敢相信自己的耳朵。
她變了，變得太離譜了，讓我還來不及適應(yīng)現(xiàn)在這個樣子的她。的確，上了中學(xué)后，有很多從小學(xué)畢業(yè)升上來的同學(xué)都變了，變得很離譜。因為中學(xué)很亂，亂得很糟糕，我想她也是因為泄世未深，對旁邊環(huán)境的影響和判斷都沒有經(jīng)驗，所以才會這么容易陷進(jìn)去的吧。我聽說她還有一次逃過課，然后我因為感嘆告訴了一個同學(xué)，而她不知是怎么知道我告訴了別人，今天跟她一個班的一個以前小學(xué)同學(xué)來告訴我讓我不要再對外人說她逃課的一個字去，她現(xiàn)在有一群人隨時都有可能來找我麻煩!
驚訝!呆滯!都不足以讓表達(dá)我當(dāng)時的心理情緒，人真的可以因為環(huán)境能改變本性么?可是為什么偏偏是她呢，她也要變嗎，就是這個以往我最要好的朋友也要變成壞學(xué)生嗎，她的成績變差了，整天跟那些不上進(jìn)的人在一起，離我越來越遠(yuǎn)去，讓我們變成了兩個截然不同的世界里的人。
現(xiàn)在的我找不到以往的她，她是我最好的朋友，也是一個人可以因環(huán)境而改變性格的一個活生生的例子。
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