初中生軍訓日記
“啊，人們子弟兵，使命永不忘，一切聽從黨指揮，勝利向前方!”我們?nèi)客瑢W嘹亮的歌聲唱響在初中的校園里，穿過雨幕，直指天穹。下面學習啦小編為你帶來初中生軍訓日記內(nèi)容，希望你喜歡。
初中生軍訓日記篇一
今天，軍訓后老師為大家上的一課，引發(fā)了我的思緒。
下午，軍訓完回班，老師給我們講了三個故事。
一、有個獵人，帶著一條狗捕獵。獵人發(fā)現(xiàn)了一只兔子，就對它開槍，不過子彈只擊中了兔子的一條腿。獵人連忙放狗去捉這只受傷的兔子，但兔子很快的跑掉了，沒有被夠捉到。兔子回到家，把事情告訴同伴，它們問它怎么躲過了狗的捕捉，這只兔子說：“因為我竭盡全力了。”
二、一位牧師問孩子們：“你們誰能把《圣經(jīng)》一書中的1～5頁背誦給我聽?”孩子們沉默不語，后來，有一個孩子說，他可以。第二天，這個孩子果然把1～5頁背給牧師聽。其它人問這個孩子，他是怎么做到的，他說，因為他下定了決心，并因此去努力了。結(jié)果，這個孩子長大后變得非常了不起，他就是——比爾蓋茨。
三、一位母親，回家后發(fā)現(xiàn)自己的孩子在窗口快要掉下去了，那時候，沖過去是來不及的，于是她以超短跑冠軍的速度沖下樓，奇跡班的接住了孩子。
老師的聲音落下后，班中出奇的寂靜，我想，大家一定都在思考著。
這三個故事都反映了人們不可估量的潛能。是啊，或許每個人身上都隱藏著巨大的潛能。這種潛能是旁人覺察不到的，甚至連自己也尚未發(fā)現(xiàn)。不過，如果我們受到某種事情的激發(fā)，這種潛在的能量就顯露出來了。然而，我們需要一種前提，那就是相信自己。這就好比我這幾天的軍訓。軍訓中的某些事情，在我看來很難做到，甚至做不到的，但我努力完成，相信自己，就有了進步。
我很感謝老師給我們講了這樣三個故事，給予我了很大啟發(fā)，引起了這些思緒。
初中生軍訓日記篇二
剛剛到校時，天空還沒有落雨，同學們依舊整齊地站在操場上。兩位教官訓練了我們一段時間后，細如牛毛的雨在我尚未發(fā)覺時已從天而降。霏霏的毛雨默然灑在我身上，給辛苦的軍訓平添了幾分詩意。
由于天氣原因，教官帶領(lǐng)大家回到了教室，開始排練軍歌。排練的內(nèi)容并不枯燥乏味，因為，在唱軍歌時，教練還教會了我們一些動作，要我們邊唱邊做動作。聽說，不久我們還要上臺唱軍歌呢!大家無一人怠慢，把教官交給我們的任務高效率完成。
下午，教官帶領(lǐng)我們班的同學，來到以后要表演唱歌的地方排練。同學們昂頭挺胸站在舞臺上，目視前方。雨還在下，它像是有一種神奇的魔法。不管是樹葉、路燈還是乒乓球臺，只要經(jīng)過雨水的淋洗，都變得煥然一新，充滿了活力。我們也仿佛背雨水施了魔法，變得更加有精神。這場雨仿佛叫醒了整個世界，我們面對全新的一切。歌聲響起來了，那聲音鏗鏘有力，洪厚雄壯。大家落落大方的站在臺上，眼看著指揮，跟隨著節(jié)奏，唱著嘹亮的軍歌。我們唱的聲情并茂，表演的迅速有力。這時，我仿佛聽到了一種聲音，一種雛鷹展翅的聲音……
演唱結(jié)束了，同學們帶著團結(jié)協(xié)作的精神，露著滿足的微笑離開了。
初中生軍訓日記篇三
今天，是我們七年紀11班軍訓的第一天，從今天開始，我們就踏入了考驗意志、鍛煉身體的旅程。
今天早晨，我和同伴們精神抖擻地站在操場上，整裝待發(fā)，充滿信心的等待著教官下達命令。我本以為，軍訓和我以前上體育課應該差不多，但不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了兩者之間大大的不同。
首先，教官讓我們學站軍姿。站軍姿是不可以隨便站的,教官告訴我們：在站立的時候，腳尖要分開60度、膝蓋向后壓，雙臂向后自然下垂等等。我一聽，僅僅這一個站的姿勢，就要這么多的注意事項，真讓我驚嘆不已。我頓時對當兵的叔叔阿姨肅然起敬。于是，當教官對我們下立正命令時，我就盡量按照他們的要求去做。站軍姿剛開始，我還沒有什么感覺，可是不一會兒的功夫，一顆顆調(diào)皮的汗珠就從額頭那里探出腦袋，并順著我的臉頰流了下來。我很想擦一擦汗，但卻一動也不敢動。后來，我想起教官說過：想動的話喊報告，他們同意了才能動。我決定忍一忍。教官拿著一根木棍，在我們的隊伍中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他們的雙眼明察秋毫，檢查同學們有沒有偷懶，不過，訓練一段時間后，教官就會讓大家休息。
后來，我們又隨教官學習了下蹲、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走手形訓練，做的好的受到表揚，但是如果做的不好就會受到重重懲罰。
雖然，軍訓比較辛苦，不過在中途休息時，我們會和教官一起快快樂樂，在歡笑中度過。我們在教官的帶領(lǐng)下，做了自我介紹，有些同學還給大家表演了精彩的節(jié)目……我們的歡聲笑語在校園回蕩。
這是我軍訓的第一天，是勞累的一天，也是愉快的一天。
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