初中生假期生活日記
初中生假期生活日記
時(shí)間過(guò)得真快，初中假期已過(guò)去，同學(xué)們過(guò)的怎么樣呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)初中生假期生活日記內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
初中生假期生活日記篇一
今天去街上，看見(jiàn)那么多乞討的人，我心里真的不好受，朱門(mén)酒肉臭路有凍死骨，這個(gè)社會(huì)怎么了，媽媽隨便扔給他一塊錢(qián)，結(jié)果掉到地上，當(dāng)我撿起來(lái)放到他手里的時(shí)候，看見(jiàn)那只五指扭曲的不成樣子的手，我真的覺(jué)得我們太幸福了，我感到愧疚，我們只給了他一塊錢(qián)，還用那么不禮貌的方式，我對(duì)不起他。我認(rèn)為我們應(yīng)該盡量多幫助他們
回來(lái)的路上，我看見(jiàn)一個(gè)老人正在向一個(gè)年輕女子乞討，那個(gè)女的拿著口紅化著妝，根本不看老人一眼。老人只能無(wú)奈的走過(guò)去，我當(dāng)時(shí)腦子里就冒出來(lái)一個(gè)詞：衣冠禽獸。雖然現(xiàn)在想起來(lái)在意思上有點(diǎn)歧義，但我覺(jué)得形容當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景再合適不過(guò)了，那可是老人，就算沒(méi)有血緣關(guān)系，那中華民族自古以來(lái)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)呢?這樣的女的，外表再好看有什么用，也不過(guò)是金玉其外，敗絮其中罷了。最后我在回來(lái)的路上，又看見(jiàn)一個(gè)跪著的老人，他這個(gè)跪拜的動(dòng)作，深深觸動(dòng)了我的心，我其實(shí)一直想，人應(yīng)該是一跪天，二跪地，三跪父母，就再也不跪其他人的。但我卻忘了，民以食為天。
很多人可能會(huì)說(shuō)這些乞丐都是騙人的，其實(shí)有時(shí)候我也會(huì)看見(jiàn)一些年輕力壯的聾啞人在乞討，那是我就會(huì)覺(jué)得，你不缺腳不缺手的，不會(huì)自己賺的嗎，但要不是被生活逼到一定的地步，誰(shuí)會(huì)愿意拋下尊嚴(yán)去當(dāng)一個(gè)對(duì)別人卑躬屈膝的人。
我只希望，人人都可以獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓這個(gè)世界變得更美好。
初中生假期生活日記篇二
星期天的早晨，我起了個(gè)早，漫步街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊泥謬}聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著?？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開(kāi)心。駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)她們也想身入其“境”。
早晨，多少人想往的時(shí)光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動(dòng)情，油然想起老師教過(guò)的一句話：一日之計(jì)在于晨。我想，以后每個(gè)周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早晨走向美好明天。
初中生假期生活日記篇三
今天是個(gè)陰天，正合我意。如果是睛天，就會(huì)使我曬得直掉皮;如果是雨天，就會(huì)把我淋成落湯雞了!而陰天呢，不曬又沒(méi)雨，最合適不過(guò)了!況且今天還是我的生日呢!
吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車(chē)上，說(shuō)是要帶我去一個(gè)我最喜歡的地方。于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。
來(lái)到了那個(gè)神秘地方，我才知道那個(gè)神秘地方是圖書(shū)館。我非常高興，一個(gè)勁兒地蹦呀，跳呀。過(guò)了一會(huì)兒，我的心情平靜了下來(lái)，慢慢地進(jìn)入了圖書(shū)館。
圖書(shū)館里的圖書(shū)可真多呀!有三國(guó)演義、水滸傳、愛(ài)的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王……于是，我就來(lái)到書(shū)柜前開(kāi)始選書(shū)。看著看著，我就迷上了 一本青少版的愛(ài)的教育。結(jié)果圖書(shū)館都要關(guān)門(mén)了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書(shū)中。后來(lái)，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書(shū)中拉回到了現(xiàn)實(shí)，與我一起戀戀 不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
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