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中學(xué)生優(yōu)秀周記

時(shí)間: 李晴977 分享

  初中是我們青春的開(kāi)始,是我們從懵懂少年變得成熟的一個(gè)過(guò)程。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的中學(xué)生優(yōu)秀周記,大家一起來(lái)看看吧!

  中學(xué)生優(yōu)秀周記篇1

  201X年X月X日 X天

  桂花樹(shù)又稱(chēng)漢桂,是一種比較常見(jiàn)的樹(shù)的種類(lèi),在我家門(mén)前就有一株桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)長(zhǎng)得不算是高大,也就只有一個(gè)小平房那么高吧,正因?yàn)檫@樣,它的枝干也就比較細(xì),支撐著的主干我用兩只手便可以拿住。而在這主干上伸展著細(xì)細(xì)的枝條,上面也都是桂花樹(shù)的葉子,這葉不是像柳樹(shù)葉子那樣軟的,而是那種很硬的類(lèi)型,這樣一折還能聽(tīng)到清脆的響聲,但是它的葉子卻如常青樹(shù)那翠色欲流,上面的經(jīng)條也很有紋理。到了十月時(shí),桂花樹(shù)就開(kāi)花了,它的花是那種燦黃色的,而且是一簇一簇的,藏在枝葉后面也不容易發(fā)現(xiàn)。走進(jìn)一看就像是衣服上的一個(gè)個(gè)小按鈕,每個(gè)都很細(xì)小,但是它一從樹(shù)上落下來(lái)就看見(jiàn)地上都是桂花下的“桂花雨”,走在上面就跟走在黃毯上。

  “桂子花開(kāi),十里飄香”這是我們小時(shí)候就學(xué)過(guò)的,事實(shí)上也的確如此,作為一種圓景樹(shù),它不僅觀看起來(lái)是漂亮的,而它的香味也很獨(dú)特,是那種很濃郁的清香,不是那么的刺鼻,聞起來(lái)淡淡的,令人心曠神怡,可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”,把它栽在房屋旁邊,可以起到金鳳送香的效果。況且桂花對(duì)有害氣體:二氧化硫有一定的抗性,所以我就會(huì)經(jīng)常的摘幾支桂花插到了我的房間里,這樣聞著桂花香味入睡。

  桂花樹(shù)的別稱(chēng)有很多,就和“漢桂”,“丹桂”是一樣的,但是我對(duì)一個(gè)別稱(chēng)很感興趣,那就是——“花中月老”。因?yàn)楣艜r(shí)候的人們會(huì)通把桂花樹(shù)和月亮聯(lián)系在一起,想象出了許多美好的神話(huà)故事,就是著名的《嫦娥奔月》上的“吳剛伐桂”,所以月亮也被稱(chēng)為“桂宮”、“桂魄”。

  桂花樹(shù)很常見(jiàn),幾乎在我們這都能見(jiàn)到,但是我覺(jué)得這桂花樹(shù)在我們這是特殊的,因?yàn)樗男危彩且驗(yàn)樗南?,所以令我很喜?ài)。

  中學(xué)生優(yōu)秀周記篇2:為了心中的追求

  201X年X月X日 X天

  經(jīng)常在午夜的時(shí)候,我的耳邊還輕響著憂(yōu)郁的校園民謠,在那些不緊不慢的歌聲中,青春傷逝了……

  在我干枯的心頭,好久沒(méi)有受到雨水的滋潤(rùn)了。天邊是可怕的赤裸,沒(méi)有一片輕云的遮蓋,沒(méi)有一絲遠(yuǎn)雨的涼意。

  我漫步在那條窄窄的石子路上,夕陽(yáng)像守財(cái)奴一樣,正收起它最后的金子。不遠(yuǎn)處的那棵高大的白楊樹(shù)正在“嘩啦嘩啦”的掉葉子。

  不知怎的,忽然想起了老師對(duì)我說(shuō)的那番話(huà):“在這初中三年,你就是得學(xué),像機(jī)器人一樣,沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué),不要和我提什么追求!”頓時(shí),我的心涼了。

  我完全可以做一個(gè)讓老師贊不絕口的乖乖女,只要喲學(xué)會(huì)服從,學(xué)會(huì)放棄。

  然而我不!

  當(dāng)我初涉風(fēng)雨的時(shí)候,那猝不及防的考驗(yàn)是我的追求變得那樣的不堪一擊,這才讓我嘗到了在狂風(fēng)暴雨中的飄零滋味,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  在楓葉飄落夢(mèng)的地方,我要將所有悲傷遺忘,心靈的放逐似乎已不那么重要,只希望我能追求自己的青春年少!

  淚眼看不清道路,雨后該“放晴”了。我拭干眼角的淚水,打碎記憶的瓶壺,在嘴角扯出一個(gè)不屑的笑。

  沒(méi)有人可以阻擋我的追求,更沒(méi)有人可以改變我的追求。我驅(qū)散內(nèi)心所有的陰霾,去接納無(wú)垠的陽(yáng)光。

  歲月的滄桑把所有的稚嫩涂成一片斑駁。如同深秋的枯葉一樣片片飄落。我踏著夕陽(yáng)繼續(xù)前進(jìn)在石子路上,為的是尋覓差點(diǎn)遺失的夢(mèng)的追求。

  中學(xué)生優(yōu)秀周記篇3:年輕不是無(wú)血的數(shù)字

  201X年X月X日 X天

  許多色彩斑斕的日子以后,才發(fā)現(xiàn)該做的功課還沒(méi)有做,該看的書(shū)還沒(méi)有看,而期中考試,已逼到眼前了。于是手忙腳亂假裝用功幾天之后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進(jìn)考場(chǎng),沒(méi)精打采走出考場(chǎng),換來(lái)了幾個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)。

  沉下心來(lái)痛定思痛,我發(fā)現(xiàn)自己身上消磨掉許多東西:一種堅(jiān)忍不拔的毅力,一種持之以恒的決心,一種不達(dá)目的誓不罷休的果敢,還有一份不到長(zhǎng)城非好漢的執(zhí)著。有人說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)不斷舍棄的過(guò)程,然而十七歲這一燦爛的雨季,我卻為了它,丟掉了許多本不該丟掉的東西。

  誠(chéng)然,我們年輕。青春是握在我們手中的一張潔白的紙,可以任我們揚(yáng)起飽蘸了歲月的筆在上面隨意涂抹一番。于是,許多披著陽(yáng)光,綴著鮮花的日子從我們的筆尖不斷流瀉出來(lái)。青春像一只載滿(mǎn)歡樂(lè)的小船兒,在風(fēng)平浪靜的海面上漂泊。畢竟,我們不年輕。

  然而,不可否認(rèn),青春不是千年不醒的夢(mèng)。年輕總有一天會(huì)成為記憶中的形容詞,當(dāng)我們翻起記憶,抽出青春那張紙,如果記載的一切都離不開(kāi)嬉笑玩鬧,徘徊游逛這類(lèi)本應(yīng)位于次要地位的瑣事,那么我們一定是要嘆息了:難道年輕就只是這些?!

  年輕不是無(wú)血的數(shù)字。一切挫折不會(huì)因?yàn)槲覀兩钪械臍g樂(lè)而怯弱起來(lái),我們也不該忘記年輕不只是為無(wú)羈的歡樂(lè)而來(lái),更是為了負(fù)重而來(lái)。面對(duì)社會(huì)、面對(duì)父母、面對(duì)自己,我們本應(yīng)擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。

  現(xiàn)在的我,依然向往斑斕的日子,卻要踏踏實(shí)實(shí)從頭做起了,因?yàn)槲蚁嘈牛褐匾氖?,該奮斗的時(shí)候,真正地奮斗過(guò)。

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