世界上的生物初中生周記
世界上的生物包羅萬象!下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看世界上的生物初中生周記,大家一起來看看吧!
世界上的生物初中生周記篇1
201X年X月X日 X天
生物的多樣性這個(gè)詞對(duì)于我來說是一個(gè)生詞。剛看到這個(gè)詞時(shí)，我覺得生物的多樣性離我們很遠(yuǎn)，但實(shí)際上生物的多樣性在我們的生活中無處不在，大熊貓、珙桐、揚(yáng)子腭都是我國(guó)特有的動(dòng)植物。中國(guó)還是地球上生物多樣性最豐富的12個(gè)國(guó)家之一呢。可見生物多樣性對(duì)于我們來說是多么重要。但是我們將面臨一個(gè)迫在眉睫的問題，保護(hù)生物的多樣性。生物多樣性是地球最顯著的特點(diǎn)之一，是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)但是生物多樣性在全球的分布是不均的。有的生物只分布在某一地區(qū)，如白鯨只分布在長(zhǎng)江干流和出?？?喙頭蜥只分布在新西蘭及附近一些島嶼，企鵝分布在南極洲附近，少數(shù)可延伸到非洲和南美洲南部;我國(guó)特產(chǎn)的金絲猴只分布在川、陜、甘三省南部和湖北神農(nóng)架的高山上;大熊貓僅分布于四川西北部、甘肅南部、陜西秦嶺南麓，生活在2000M-3500M的針葉林、針闊混交林中?，F(xiàn)在世界面臨著人口、資源、環(huán)境、糧食、能源5大危機(jī)，這些危機(jī)的解決都與地球上的生物多樣性有著密切關(guān)系。很多發(fā)達(dá)國(guó)家以其雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)除了開發(fā)本國(guó)資源外，還大肆掠奪發(fā)展中國(guó)家的資源;發(fā)展中國(guó)家由于人口膨脹和經(jīng)濟(jì)壓力，缺乏對(duì)生物多樣性保護(hù)的意識(shí)，造成許多生物多樣性的丟失。大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，那憨態(tài)可拘的樣子可謂是人見人愛。但是，大熊貓正在面臨著瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。很多動(dòng)物更是危在旦夕，甚至已經(jīng)滅亡。維護(hù)生物的多樣性是我們每一個(gè)人的責(zé)任，保護(hù)生物的多樣性就是保護(hù)地球!
世界上的生物初中生周記篇2
201X年X月X日 X天
仙山湖，是一個(gè)美麗的地方，在整個(gè)浙北都赫赫有名。我們來到了碼頭，這里人山人海，游人如織，許多人都在這里靜靜地等船，我們也坐下來開始等船。過了一會(huì)兒，船來了，我們上了船，開始了仙山湖之旅。我們先來到了水禽鳥類觀賞區(qū)，兩只黃鸝唱了起來，接著，一行白鷺又飛了過來，真像詩(shī)人杜甫筆下的“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我突然看見一只鴨子在湖中心一動(dòng)不動(dòng)地站著，我就問導(dǎo)游：“阿姨，這是什么鴨子?”導(dǎo)游聽了哈哈大笑，說：“小朋友，這不是鴨子，是一種雞，它水陸空全能，叫竹雞。它們?cè)趪?guó)慶六十周年慶典那一日，整整齊齊地排成隊(duì)，好像也在參加閱兵儀式呢。”我聽了，不禁想：我的知識(shí)太淺薄了。我們又來到蘆葦蕩，這里有各種各樣的蘆葦。蘆葦?shù)姆N類多得讓我目不暇接，有卡開蘆、變種長(zhǎng)蘆、日本蘆，爬蘆、絲蘆……，最出名的，還要屬水蘆了，那高高的蘆桿，細(xì)長(zhǎng)的葉子，讓人見了，就會(huì)覺得心情很好，它在陽光下輕輕地飄動(dòng)，怎么能不讓你心情很好呢?最后，我們來到了仙山腳下，導(dǎo)游告訴我們一句名言：“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。”而仙山和和仙湖都具有這樣的特點(diǎn)：仙山里地藏王菩薩居住過，觀音菩薩也在這里留下了腳印。仙山湖——生物的天堂，讓我久久不忘!名師點(diǎn)評(píng)：文章講述了小作者跟團(tuán)去仙山湖旅游的故事，小作者將游玩的過程介紹得很詳細(xì)，其中不乏精彩的情節(jié)。比如小作者誤將竹雞認(rèn)為是鴨子的事情就寫得很生動(dòng)，讓讀者看了心情很好，同時(shí)也能收獲一些知識(shí)。此外，小作者還介紹了仙山湖的蘆葦，讓讀者了解到原來蘆葦也有這么多種類，真是長(zhǎng)見識(shí)了。全文條理清楚，段落過渡自然，中心也很明確，小作者這篇文章寫得非常好，將仙山湖景物的特點(diǎn)生動(dòng)地展現(xiàn)出來了。“蘆葦?shù)姆N類多得讓我目不應(yīng)暇”中的“目不應(yīng)暇”改為“目不暇接”
猜你感興趣：
7.初中生中考的周記