初中生寫景周記怎么寫
初中生寫景周記怎么寫
相信大家一定參觀過(guò)很多美景，現(xiàn)在還記得嗎?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看初中生寫景周記,大家一起來(lái)看看吧!
初中生寫景周記篇1
201X年X月X日 X天
我是在大海的懷抱中長(zhǎng)大的，大海就是我的故鄉(xiāng)，我愛(ài)大海的親切，愛(ài)它的獨(dú)特的美……
我的家鄉(xiāng)就仿佛是大海的孩子，坐落在海上，一個(gè)美麗、富饒的小島，如果說(shuō)綠色是植物生命的顏色，那么藍(lán)色的海洋就是生命的源頭。一切生命都來(lái)自于海洋，來(lái)自于這無(wú)邊無(wú)際的美麗“世界”!
第一次親近大海，大海是美麗的。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光在海平面冉冉升起，金色的陽(yáng)光照向大地，也照向了這廣闊的大海，使得大海金光閃閃。正午，火辣辣的太陽(yáng)正對(duì)著大地，照的大地上的人們焦躁不安，而大海卻仍然靜如止水，似乎絲毫沒(méi)有受到太陽(yáng)的酷熱。傍晚，聽(tīng)著人們對(duì)時(shí)光的感嘆，一縷陽(yáng)光也將慢慢落下。是大海，陪我們度過(guò)了一日又一日……
大海是無(wú)私的。海島人民世世代代靠出海捕魚(yú)為生，魚(yú)類，蟹，蝦等等各種各樣的海鮮，海底石油，水資源……讓我們的生活變得更加幸福、快樂(lè)、美好!
大海更是兇猛的。每當(dāng)臺(tái)風(fēng)降臨，海面上風(fēng)起浪涌，驚濤駭浪，原本平靜溫柔的海洋變得氣勢(shì)磅礴，那被風(fēng)卷起的浪花一浪高過(guò)一浪，敲擊著海邊的巖石，仿佛在向人類傾訴、宣泄不滿。但臺(tái)風(fēng)是短暫的，大海的“怒吼”更是短暫的，海洋帶給我們更多的是美麗，是無(wú)私。
然而，當(dāng)我們?cè)俅斡H近海洋，才發(fā)現(xiàn)，原本那蔚藍(lán)的海洋已經(jīng)消失，取而代之的是漂浮在海面上的垃圾和隱隱發(fā)臭的味道。才幾年的時(shí)間，海洋面目全非，海洋資源也在日益減少，海洋正在一步步走向死亡……人類是海洋的朋友但同時(shí)也是敵人，是人類親手破壞了海洋，有一天我們將應(yīng)我們的行為而受到懲罰
珍稀海洋吧!愛(ài)護(hù)海洋吧!海洋是生命的起源，資源的寶庫(kù)，氧氣的制造地，交通的要道，更是人類不可缺少的“伙伴”!如果人類不顧一切的污染海洋，破壞海洋，最終遭到滅頂之災(zāi)的將會(huì)是我們?nèi)祟?
初中生寫景周記篇2
201X年X月X日 X天
它是一棵非常普通的樹(shù)，樹(shù)上的樹(shù)葉也非常普通。它在我家生長(zhǎng)了二十多年了，它還依舊守衛(wèi)著我的家園。
它的樹(shù)干彎彎曲曲的向外生長(zhǎng)，它長(zhǎng)得十分高大，要有倆個(gè)人和報(bào)粗，別人看了無(wú)不驚訝。
春姑娘邁著輕快地步伐，向我們走來(lái)。樹(shù)干上抽出了綠色的小東西。咦?那是什么呢。哦，原來(lái)是那嫩綠的嫩芽。它們好奇的打探著這神秘的世界，讓溫暖的陽(yáng)光照在它們的身上，懶洋洋的，忍不住的打起了小盹。清晨的露珠在葉子上流動(dòng)著，閃著光芒，輕輕的把還在夢(mèng)的世界里的樹(shù)葉兒?jiǎn)拘选?/p>
夏天到了，蟬姑娘在炎熱的夏天里，唱起了歡快的音樂(lè)，小小的嫩芽如今已長(zhǎng)成了一片片青綠色的樹(shù)葉，把大樹(shù)裝點(diǎn)的一片青綠，它們伴隨著蟬姑娘美妙的歌聲里，和風(fēng)姐姐“跳”起了舞來(lái)，蟬姑娘的歌聲伴隨著樹(shù)葉的沙沙聲形成了美妙的交響曲，這歌聲一點(diǎn)也不雅于貝多芬的交響曲。使在樹(shù)下乘涼的人們都聽(tīng)得入了迷，使我在這樣美妙的音樂(lè)聲中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的夏天。
秋天到了，本是歡樂(lè)的豐收時(shí)節(jié)，可是我還是不有的嘆了氣，因?yàn)槲抑?，秋天還代表著另一個(gè)意義，那就是生命的結(jié)束。聽(tīng)不見(jiàn)蟬那歡聲歌唱的聲音了，也聽(tīng)不見(jiàn)那美妙的“沙沙”聲了。聽(tīng)見(jiàn)的只是那悲傷的風(fēng)聲，呼呼的吹著。我停下了筆，慢慢的走了出去，看見(jiàn)的只有那枯黃的樹(shù)葉，只見(jiàn)風(fēng)一吹，枯黃的樹(shù)葉好像在掙扎，但是，它還是離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，看!那滿天的樹(shù)葉啊!像黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它們對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)!”。我看見(jiàn)有一片樹(shù)葉朝我飄了過(guò)來(lái)，我輕輕的接住它，怕傷害了它。它沒(méi)有了兒時(shí)的調(diào)皮和好奇。只是一畏在哭嘆著“生命的短暫”和“生命的結(jié)束”，在“懷戀”那短暫的時(shí)光，我放開(kāi)了它，它再也沒(méi)有飛起來(lái)了，只是在努力讓生命更加長(zhǎng)久一些。
初中生寫景周記篇3
201X年X月X日 X天
聽(tīng)雨窗外下著毛毛的細(xì)雨，似乎用心聽(tīng)能聽(tīng)出非同凡響的雨聲。雨讓我回想起很多事，在用回憶的思維去聽(tīng)，我聽(tīng)出似乎用琴鍵奏出我童年的畫(huà)面。雨把我籠罩在幻聽(tīng)的世界里。
清晨的雨，是清涼清涼的，略帶有花香的氣息。躺在床上，睡眼朦朧的我還沉醉于被雨帶進(jìn)幻聽(tīng)的幽谷里，在幽谷里我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫，露珠的水滴聲，還有泉水的滴答聲。不僅僅是這些，在閉上眼，停止呼吸十秒鐘，又能感受到云的飄動(dòng)聲。幽谷美如仙境、音如佳曲，讓人“回味無(wú)窮”啊!
中午的雨，是回憶的雨。朋友和我踐踏著水花，在雨中嬉戲，我聽(tīng)見(jiàn)了雨被踐踏的聲音，還有我們笑聲在雨里融合，更清脆，更優(yōu)美。無(wú)論何時(shí)何地，下雨天總少不了“優(yōu)美的樂(lè)曲”相隨。
傍晚的雨，是相隨的雨，辛勤的勞累了一天，是時(shí)候該放松一下，音樂(lè)能放松身心，緩解勞累，聽(tīng)雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜，讓自己靜下來(lái)，閉上眼，豎起耳朵，聽(tīng)：滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地進(jìn)入甜美舒適的夢(mèng)鄉(xiāng)，回憶回憶，今天和過(guò)去。
聽(tīng)雨無(wú)非是一種樂(lè)趣，它還讓我相信過(guò)好今天，明天會(huì)更好。
雨的節(jié)奏有很多種，讓我們來(lái)細(xì)細(xì)品味吧!
當(dāng)雨快捷的時(shí)候，我認(rèn)為它是搖滾派的音樂(lè)，，讓人隨心所欲，節(jié)奏強(qiáng)烈，達(dá)到一種忘我的境界去享受這種雨。
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