初中生優(yōu)秀周記800字
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初中優(yōu)秀周記800字篇1
201X年X月X日 X天
我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈;
我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;
我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。
立于高山，想那奔騰不息的流水。山中的水，叫瀑布，如同怒吼的雄獅，威風凜凜;平原上的水叫河川，如同舞動的蛟龍，婀娜多姿;沙漠中的水，叫綠洲，如同命運的綢帶，蘊含著奇跡。
贊流水，思歷史人物的豐功偉績;瞧那奔騰的黃河孕出的代代天驕：秦始皇統(tǒng)一中國之壯舉;唐玄宗貞觀之治之大貌;毛澤東解放中國之雄壯;歷史的偉人呀，是黃河驕傲的子女，是潺潺流水不息的生命動力;
嘆流水，想端莊的文房四寶，看那歷史上的大筆揮毫。王羲之的蒼勁有力之字跡，齊白石的龍游潛水遭蝦戲，徐悲鴻的馬到成功之生機;廣大博深的中華文藝是長江怒吼的贊許，是永不停息的流水之源泉。
悟流水，系流水拍擊的堅固文岸，岸筑成水，水流成了岸。撫摸清涼的水，別忘了我們所站的土地，愛戴清澈的水，別忘了引水的岸渠。是呀，如果說流水是大地的花瓣，那岸則是花瓣下的花蒂。愛流水，別忘了也愛堤岸。
捧起一泓清涼的水，洗一把臉，我看到了藍天綠水中崛起的大地;
踏入一條清澈的小溪，沖個清爽的涼，我看到了溪水奔流中孕育的生機;
擁抱一條宏偉的瀑布，清醒腦中思緒，我看到了奔放中的不竭動力。
是呀，水是生命之源，流水是生命的朝陽;水是生命之山，流水是生命廣闊的平原;水是生命之光，流水是生命火紅的太陽!
回首，感嘆歷史長河;遠眺，望見未來之河川。未來不是夢，因為奔動的流水會帶我尋找無邊的大海;未來不是夢，因為奔騰的流水會賦予我不竭的追夢動力;未來不是夢，因為永遠的流水會為我沖擊每一片廣闊的天地!
初中優(yōu)秀周記800字篇2
201X年X月X日 X天
無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風。迷惘的我默默推著單車，踩著樹影回家，心中充滿對未來的狂想。
驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落車輪下，我竟被這一點點的蒼涼牽動了心弦。不遠處有一棵不高的花樹，它正竭盡全力地開放著最后的花朵，同時那些曾經美麗的粉色小花，也抵不住蕭風的呼喚，“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹，冥冥中似乎覺得那無名的花樹正傳遞著一些關于生命的訊息，這是我所迷惘的。
冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰，繼而又臥倒在我的腳邊。我知道這片殘瓣，它曾經熱烈奔放，曾經生趣盎然，在這花期已盡的時刻卻只能化作生命的碎片。為何，花有凋零時。我心中莫名地劃過一陣激動與難過，好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。
正在這時，我猛然發(fā)現那無名的花樹上密密地結著一層青綠色的小果子。我不知那叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜愛上了那青巧油亮的小東西。繁花的盛開?零落?正是為了孕育這小小的果實。
剎那間，我的心明亮開來。
真正的精髓只有在你經歷了喧嘩和孤寂之后，才悠悠顯現出來。當然，這種喧嘩，需要用勤奮、韌性和執(zhí)著完善度過，而這種寂寞更需要耐心和積極充實?；溆闷ò甑娘h落，換得了滿樹累累果實，生活呢?那些美好的贊譽，執(zhí)著的求索，以及無數次噙淚的跌倒與爬起，都應如繁花般成為個人崇高理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價。因為花兒飄落的聲音是美麗的、快樂的，它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓，更重要的生命。
花開固然美麗，花落更具意義，我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會后悔，不會為努力之后與結局之間的必然喝嘆停滯。因為我明白了花兒飄落的偉大，我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西。
初中優(yōu)秀周記800字篇3
201X年X月X日 X天
人生時而就像一盤顏料，在取舍之間選擇不同的色彩去點綴每一段歲月。像紅，紅得繽紛如火;像藍，藍得濃郁生調;像紫，紫得色彩凝重……然而，并不是每一種色彩都會是生活中的成份，其實有時我們還需要作出另一種選擇——放棄。
放棄，有時也不失為一種美麗。當你在埋頭細答一份試卷，或許會被難題卡住，不如學會放棄，因為只有你充分利用時間，也不必須順著去攻破每一道題，可能后面的會更容易得手。當你固執(zhí)地堅持自己主見、一意孤行，卻得不到同學們的關懷和擁護，不如學會放棄?；蛟S就在你放棄自己的主見而去接納別人的意見時，會讓你的人際交往更加樂觀。從中是自己得到許多感慨。
人生太多的堅持，太多挫折，許多人認為凡事都必須持之以恒而“抗戰(zhàn)”到底?？伤麄兌己雎粤嗽S多成功的人背后有著無數次堅持與無數次放棄。堅持到底，是我們人生的執(zhí)著，是我們人生征途的信念，是我們走向成功的道路。有時，我們真正地遇到困難時，卻要理智地權衡。魯迅放棄了在醫(yī)學上去救治人的肉體，而選擇了用文字去拯救人民的精神，喚醒了人民的心靈;昭君放棄了皇宮里的榮華富貴，而選擇到邊漠為祖國作貢獻;小河放棄了一條直線通向江海，而選擇了彎流云彩滋潤更多的土地……放棄了，而去選擇另一種，卻同樣是轟轟烈烈，或許會更加美好。
學會放棄，并不是放棄追求。相反，我們在放棄的同時醞釀著精華，讓我們更加有精力去追求更高的目標。前面有座大山，為何非要“愚公移山”把它搬走呢?腳下一片汪洋，何必去把它填平?而這時你為何不去另辟蹊徑!遙不可及的目標和毫無意義的付出，并不是我們所奮斗的。茫茫大海，一只滿載而歸的大船，正要沉沒時，可他們有些人卻能放棄了財富，挽救了生命;無情的大火熱烈地燃燒時，那群可愛而勇敢地消防官兵放棄了自己的生存機會，卻挽救了更多人的生命。放棄并不是怯懦的標志，更不是弱者的象征。
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