初中600字日記4篇
初中600字日記4篇
初中600字日記篇一:這,就是青春!
手上捧著通俗易懂的言情小說,唇間飄出周杰倫那激動(dòng)人心的樂章,這就是青春——追逐潮流的青春;身穿奇裝異服,穿梭于大街小巷中,欲尋找意想不到的新鮮視覺,這就是青春——張揚(yáng)個(gè)性的青春;全身煥發(fā)著叛逆之感,野性未脫,充滿活力卻一意孤行,這就是青春——渴望自由的青春。
不知不覺,已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》讀膩了,便拋開書本,親自為自己幻想一段獨(dú)特的花季。本想鼓起像書中的謝欣然那樣的勇氣,獨(dú)自到陌生的工廠里闖番事業(yè),卻被“拒收童工”的白紙黑字駁回;本想像王笑天那樣自力更生,到大街上擺個(gè)小攤子,放聲叫賣,卻過早打探到社會(huì)的黑暗,因而不得不退縮;本想效仿陳明,熟讀圣賢書,做個(gè)羊群中的駱駝,卻深深體會(huì)到了“書生有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的滋味,正所謂學(xué)海無涯,于是趁早上岸,樂得清閑,可惜了一代孝子孟郊的《勸學(xué)》。
細(xì)細(xì)體味過從長(zhǎng)輩那兒繼承來的“人不風(fēng)流枉少年”后,便終日徘徊于都市的情網(wǎng)中,致力發(fā)揚(yáng)“守株待兔”的精神,默默等待擁有楊貴妃那“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的美人兒出現(xiàn)。那時(shí),還真向往李商隱的《無題》詩中的浪漫境界。結(jié)果,事與愿違,未能一睹楊貴妃的芳容,卻等來了一出“東施效顰”的好戲。這么一鬧,小生我可是學(xué)乖了,決心痛改前非,終日與書為伍,在書中尋找顏如玉。
一直很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》的上闕,特別是那句“少年不識(shí)愁滋味”。正因?yàn)榍啻?,沒有煩惱,所以才向往譚嗣同的遺愿——“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;所以才對(duì)《唐吉訶德》里所描繪的騎士社會(huì)充滿憧憬。無意間,目光掃落在《丑奴兒》的下闕上,這才發(fā)現(xiàn)自己誤解了這位大詩人所要表達(dá)的意思,不禁停下了思緒,拾起那句“而今識(shí)盡愁滋味”,試圖理解作者的情懷。
愁滋味!——也許當(dāng)我們?cè)诨貞浉髯缘那啻簳r(shí),我們才會(huì)懂得到這種只可意會(huì),不可言傳的感覺,才會(huì)懂得李白那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵。
歌德曾在《少年維特之煩惱》提詩說:“青年男子誰個(gè)不善鐘情/妙齡女子誰個(gè)不善懷春/這是人性中的至潔至純。”
——這,就是青春!
初中600字日記篇二:微笑著面對(duì)生活
微笑,看似普通簡(jiǎn)單,其實(shí)困難非凡,微笑著面對(duì)生活代表著這個(gè)人對(duì)未來的希望,對(duì)生活的熱愛,他將會(huì)使人找到快樂,即使前面有千座大山,萬條大河,也會(huì)樂觀的面對(duì),去一座山一座山地爬,一條河一條河地渡。如果想要去微笑著面對(duì)生活,就要學(xué)會(huì)真正的微笑。
我從前一直不懂得什么是真正的微笑,只是總聽別人說什么要熱愛生活,微笑著面對(duì)生活之類的話,但不知具體應(yīng)怎樣去做,不知怎樣去感受生活的快樂。我同大多數(shù)人一樣,該哭則哭,該笑則笑,該喜則喜,該悲則悲,是什么樣的事,就從什么角度去看??墒呛髞碛幸惶?,我終于明白了微笑著面對(duì)生活的含義。
那一天,天陰沉沉的、灰蒙蒙的,像畫家作畫前在畫板上布得底色一般,帶給人一種憂郁和壓抑,自己的心情也不太好(心情不好的原因如今我已經(jīng)忘了)。在放學(xué)的路上,我和幾位同學(xué)一道回家,路上看見一個(gè)小男孩,年齡十一二歲,穿著一件黃色的襯衣和一條棕色的褲子,看樣子像是在等公交車。不過我又馬上否定了我的猜測(cè),因?yàn)閬砹艘惠v公交車,而他并沒有上車。和我同路回家的一個(gè)同學(xué)走在十幾米的前面,自行車都到了小男孩的跟前,馬上要撞到他了,他這才準(zhǔn)備閃開,還好同學(xué)單腳支地急剎車,差一點(diǎn)才撞到他。要是平常人,在自行車離自己好幾米時(shí)就躲開了,而他卻是快撞上車子才反應(yīng)過來,實(shí)在是奇怪。我的好奇心驅(qū)使著我去看看這是為什么,過去之后,我在他的眼睛上找到了答案,原來他是一個(gè)盲人。我見他的臉上還有著剛才差點(diǎn)出事的慌張害怕的神情,但是嘴角仍掛著微笑。
我看到他這個(gè)樣子,感覺他十分的可憐,那么小就看不見了光明?;氐郊依?,我又想起了他的微笑。我與他的境況是無法相比的,因?yàn)樽钇鸫a我還看得見光明,看得見世界,而在他的眼中只有一種單調(diào)的顏色——黑色,只有黑色伴隨著他。他的世界中沒有春天的鮮花,沒有夏日的綠樹,沒有秋時(shí)的紅葉,沒有冬季的白雪。盡管如此,他仍然在微笑,這讓我感到了他并不可憐,而是堅(jiān)強(qiáng),雖然他眼中只有黑暗,但是他的心靈是光明的。我在此時(shí)明白了我們不應(yīng)該為生活中的煩惱而去憂愁,為生活中的挫折與困難而去悲傷,應(yīng)去微笑著面對(duì)那些煩惱和憂愁,微笑著面對(duì)生活中的挫折與困難,微笑著面對(duì)生活中的一切。就像故事中寫的那樣:從前一個(gè)想要快樂的國王,擁有最多的財(cái)富,可仍不快樂,直到他聽一個(gè)自稱快樂的農(nóng)夫說,他自己從前一直覺得自己過得比別人不好,埋怨命運(yùn)的不公,到他看見一個(gè)比他還窮的人,國王聽完這才明白。我們也應(yīng)懂得事事不可能都順利,應(yīng)相信俄國詩人普希金在《假如生活欺騙了你》中寫的“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!”
從那時(shí),我學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)生活,微笑著面對(duì)生活,懂得了快樂由自己
初中600字日記篇三:坦然就是生活的美麗
生活,一個(gè)包羅萬千的名詞。在生活中,有歡笑也有淚水;有失敗也有成功。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),人們對(duì)于生活也有不同的感嘆。有人感嘆生活的艱辛,有人埋怨命運(yùn)的不公,而我認(rèn)為——生活是美好的。
對(duì)于生活之所以和別人有不同的感嘆,不是因?yàn)樯詈兔\(yùn)賜予我太多幸福與美好,而是我不同于別人對(duì)幸福和生活的思維方式。面對(duì)事物的坦然,使我感受到了生活中更多美好。
我坦然,所以我快樂,生活也隨之美麗。
坦然是平淡中的快樂。
曾經(jīng)看到那些假日垂釣者,獨(dú)釣一天,空手而歸。但在美麗的夕陽下臉上仍有燦爛的笑容。雖然有些迷惑,但換個(gè)角度想,便不再那樣認(rèn)為。垂釣者雖然空手而歸,但他卻釣來了一天的快樂與閑暇。對(duì)于垂釣者來說釣到最大的魚是快樂,最大的收獲也是快樂,釣來了快樂,便釣來了一天的好心情。
坦然也是失意后的自信。
走在大街上,看到那些整天掃大街的清潔工人,雖然他們從事著世間最平凡的工作,可他們?nèi)员M職盡責(zé),為社會(huì)環(huán)境的美好默默地奉獻(xiàn)著。對(duì)他們來說掃除最潔凈的道路是他們?nèi)松畲蟮呢?zé)任,他們的生活是純潔的,所以他們與其他人一樣自信。上帝剝奪了他們活得高貴與奢華的權(quán)利,卻賜予了他們活得崇高偉大的權(quán)利。他們的奉獻(xiàn)使他們崇高!他們平凡的工作也同樣偉大,他們的生活也因此自信、美麗。
坦然是失敗后的樂觀。
在生活中,我們難以預(yù)料失敗與成功:失敗與成功往往失之交臂,幸福與痛苦也往往擦肩而過,它們往往在我們最想接近時(shí)設(shè)起屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們不必消極悲觀,坦然接受,會(huì)使人走出陰影,走出困惑,重新找回自信找回自己生活的位置。
泰戈?duì)栍幸痪涿裕?ldquo;天空不留下鳥的痕跡,但我早已飛過。”這也許是對(duì)坦然的最好詮釋。
世間萬物總是變幻莫測(cè)。對(duì)待生活的人和事,從不同的角度換個(gè)思維方式,也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。生活中沒有旁觀者,面對(duì)生活,坦然相待,總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗;總會(huì)找到自己生活的位置,生活的快樂,生活中屬于自己的一片藍(lán)天!
初中600字日記篇四:歷經(jīng)磨練是一種幸福
在生活中,幸福的感覺其實(shí)很多,我們也擁有過很多的幸福。有因家庭的美好、快樂而感到幸福,有因朋友之間友誼深厚而感到幸福,也有從磨練的過程中體會(huì)到收獲的幸福。我現(xiàn)在要著重說說這后者的幸福。
歷經(jīng)磨練也是一種幸福。在人生道路上,不可能沒有坎坷,不可能總是一帆風(fēng)順。當(dāng)你遇到坎坷時(shí),也許是“妖魔”在考驗(yàn)?zāi)愕念B強(qiáng)和意志。俗話說“先苦后甜”,只有先克服了苦難,才會(huì)得到好的收獲。經(jīng)歷了一些人生的磨練,人才會(huì)變得更成熟,更堅(jiān)強(qiáng)。
自己的事只有你自己能做,別人幫不了你的。當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí),也只有獨(dú)立去走向社會(huì)。在這方面我有較深的體驗(yàn)。在我的人生中,起先,我意志不堅(jiān),老過不了挫折這個(gè)坎,因而我很難取得像樣的成績(jī)。我性格上有一個(gè)弱點(diǎn),那就是膽小。小時(shí)候,晚上我害怕一個(gè)人呆在家里,因此,我要我爸爸媽媽陪我在家里,我心里會(huì)安穩(wěn),也才能安心做作業(yè)。——你看,我的獨(dú)立能力是多差呀。
直到我長(zhǎng)大了,一天,爸爸媽媽讓我一個(gè)人呆在家里,并慢慢地開導(dǎo)我,告訴我,那沒有什么好怕的。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該試著一個(gè)人呆在家里,爸爸媽媽也不能一直把你放在身邊,你應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難。你以后還要走向社會(huì),應(yīng)該大膽一些,不能一直依賴于父母。你害怕,那是你心理上的作用,是你的心魔在擾亂你。你要戰(zhàn)勝你心中的心魔,最大的對(duì)手是克服你自己。聽了媽媽的這些話,我感到了有了自信去戰(zhàn)勝它。
于是,我呆在家里,心里想著爸媽的話,但這還是覺得恐懼,不敢一個(gè)人看電視,于是連忙把它關(guān)掉;睡也不敢睡,過了一會(huì)兒,再想想爸媽講的那些道理,我好像不再有那么多壓力了。終于我沉著,鎮(zhèn)定,把心魔消失掉,我成功了,我終于戰(zhàn)勝了自己,不再害怕。我進(jìn)步了。
我從這件事中體會(huì)到了一些深層的道理:只有歷經(jīng)嘗試,歷經(jīng)磨練,才能戰(zhàn)勝挫折,才能取得勝利。由于我嘗試了一個(gè)人呆在家里,由于我經(jīng)歷了一個(gè)人呆在家里的磨練,所以,我終于成功地戰(zhàn)勝了膽小,我的心里終于綻放出自信的花朵。
以后,在我人生中遇到坎坷時(shí),我就會(huì)想起這一件事,因此不再感到?jīng)]有自信心。由于自信心增強(qiáng)了,因而我以后常能取得一些成績(jī),這樣慢慢心里就有一些成就感,而這成就感就更加增強(qiáng)了我的信心。這可能就叫著良性循環(huán)吧。
困難磨練意志,意志戰(zhàn)勝困難,歷經(jīng)磨練也是一種幸福。