初一的學(xué)生周記600字?jǐn)⑹缕?/h1>
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初一的學(xué)生周記600字?jǐn)⑹缕?/p>
現(xiàn)在回顧起初中的生活或許覺(jué)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是就算是初一的學(xué)生,也是有他自己的煩惱的,我們可以從他們的周記中知道一二。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的600字初一學(xué)生周記,供大家參閱!
600字的初一學(xué)生周記(一)
我喜歡的一堂課
我喜歡這堂課,并不是因?yàn)檫@堂課有多精彩,多有趣,而是我覺(jué)得得到了老師的肯定是最重要的,當(dāng)然也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了暑假,我想做得第一件事情就是學(xué)吉它,于是纏著媽媽給我報(bào)了吉他班。第一次拿著我心愛(ài)的吉他,不知如何下手。
終于等到開(kāi)課的這一天。我早早的來(lái)到知音琴行。在吉他教室里,我見(jiàn)到了吉他老師。吉它老師非常年輕,吉它也彈得非常好。我羨慕極了,只盼著自己能早點(diǎn)學(xué)會(huì)。本以為學(xué)吉他是一件很簡(jiǎn)單的事,哪知道還有兩個(gè)困難等著我呢!老師說(shuō):“學(xué)吉他要克服兩個(gè)困難。一個(gè)是手指會(huì)很疼;第二就是當(dāng)學(xué)到一定程度后會(huì)心煩意亂,甚至?xí)W(xué)不下去。“哇,原來(lái)還有這么多困難啊!”不過(guò)當(dāng)我想起拿著吉他的瀟灑的樣子,我就毫不猶豫的保證:絕對(duì)克服一切困難,一切聽(tīng)從“領(lǐng)導(dǎo)的指示”。
上課了,老師教了我們一些基本的樂(lè)理知識(shí)和基本指法,接著叫我們?nèi)绾螐椬?,手指如何擺放。我小心翼翼地拿起吉他,輕輕撥動(dòng)琴弦,吉他發(fā)出了悅耳的聲音,真是好神奇呀!剛撥動(dòng)幾下,我就感覺(jué)手指不聽(tīng)使喚,我也終于知道了“疼”的滋味。“哆、哆、唆、唆……唉,怎么還是錯(cuò)啦咯?哇,手指又疼了”。我心里一直嘀咕著??墒菫榱宋业?ldquo;宏偉藍(lán)圖”,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了老師教給我們的一些簡(jiǎn)單的吉他譜。老師見(jiàn)我練習(xí)很用心,投過(guò)來(lái)贊許的目光,這讓我興奮不已,更加喜歡這位吉他老師了,也喜歡上了吉他課。
我喜歡這堂課。
600字的初一學(xué)生周記(二)
成長(zhǎng)的煩惱
我感受到成長(zhǎng)有許許多多的煩惱,并且這些煩惱在不斷長(zhǎng)大。
媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì),有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō),一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢(qián),你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑,就會(huì)有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話(huà),心里想,也沒(méi)錯(cuò),媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想,媽媽決不會(huì)害我的。
可后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)這些話(huà)好像對(duì),似乎又不太正確。每天,我在學(xué)校中學(xué)習(xí),接受一些做人的道理,語(yǔ)文書(shū)中說(shuō),做人不能只想著自己,不顧別人,老師說(shuō),學(xué)好知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開(kāi)始迷糊,為什么而學(xué)習(xí)?地位、金錢(qián)、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。
孩時(shí),可不必去想這些事。吃飽了飯,大可去玩,到處游逛,爬山,捕魚(yú),捉知了,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著自編歌曲,翻翻連環(huán)畫(huà),看看童話(huà)書(shū),自由自在。現(xiàn)在可不同了,似乎一夜之間,所有的事情都需要你去承擔(dān)、去思索。
班級(jí)選班干部,老師要每位同學(xué)都上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己愿當(dāng)某個(gè)職位?;氐郊遥徽f(shuō)這事,媽媽開(kāi)口了,去努力當(dāng)班長(zhǎng),不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今后鋪路,當(dāng)了班長(zhǎng),以后入黨更加容易,填什么表格時(shí),也不致于說(shuō)什么職務(wù)都沒(méi)干過(guò)。我有自知之明,憑我這能力,當(dāng)班長(zhǎng)不可能。媽媽鼓勵(lì)我,可我壓根兒只想普普通通,默默學(xué)習(xí)。我聽(tīng)夠了媽媽不停的嘮叨,想想媽望女成鳳的心情,我就答應(yīng)了。那天我上臺(tái)演說(shuō),我說(shuō),我最想當(dāng)班長(zhǎng),雖然曾經(jīng)只在小學(xué)當(dāng)過(guò)宣傳委員,后來(lái)就沒(méi)任過(guò)職了。我能力不強(qiáng),可我想,人生就應(yīng)該不斷完善自我,所以,若當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡力幫助班級(jí),盡自己所能。走下講臺(tái),很不舒愉,心想剛才那些話(huà)簡(jiǎn)直是假話(huà),廢話(huà),真佩服自己有如此能耐,編得那么好。心里不想做的,卻又要硬著頭皮去做,真是件痛苦的事。
600字的初一學(xué)生周記(三)
游興城古城
今天,我們?nèi)ヅd城古城旅游。熱浪毫無(wú)阻擋的向我們襲來(lái),沒(méi)用幾分鐘,我們一行就滿(mǎn)頭大汗,只能用礦泉水來(lái)應(yīng)對(duì)。
隨媽媽一路坐船、乘車(chē)來(lái)到遼寧省葫蘆島市的第一站----興城古城,就給了我不小的震撼
搭出租車(chē)在古城門(mén)前下了車(chē),我已經(jīng)是大吃一驚了,在電視上看到的類(lèi)似這樣的城樓,總以為都是很多年前拍攝留下的資料,今天終于眼見(jiàn)為實(shí),這是我國(guó)保存下來(lái)的最完整的明代古城,距今有584年的歷史,面積大得讓我這個(gè)四年級(jí)的小男生沒(méi)法計(jì)算,原以為古城一定就是供游人觀(guān)賞的一座古代建筑,出乎意料的是隨著導(dǎo)游往里走,那繁華和熱鬧讓我深刻感受到了自己的無(wú)知,感謝媽媽帶我出來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
導(dǎo)游叔叔帶我們登上了古城墻,向右行100米是狀元樓,據(jù)說(shuō)登上了狀元樓可以成為狀元,我迫不及待地急沖在了我們一行游人的最前面,耶!我最先沾到了仙氣我可以當(dāng)狀元了,我興奮地向媽媽招手示意;往回走到城門(mén)處繼續(xù)左行,保存下來(lái)的明代作戰(zhàn)時(shí)的巨型武器大炮盡在眼中,這種大炮不但壁厚而且體型大,射程遠(yuǎn),殺傷力強(qiáng),最遠(yuǎn)可射到5公里,(簡(jiǎn)直不可思議,我家到學(xué)校大約就是5公里,媽媽開(kāi)車(chē)還得10分鐘呢!)導(dǎo)游叔叔說(shuō),大將袁初玉就是借助它以少勝多擊敗了常勝將軍努爾哈赤,真是讓人敬佩!我依著這門(mén)戰(zhàn)功赫赫的大炮,留了影,順著導(dǎo)游叔叔的指向---翁門(mén),原來(lái)敵人攻城時(shí)進(jìn)了翁門(mén),(他們把翁門(mén)當(dāng)做了城門(mén))對(duì)面城墻的早已等候多時(shí)的弓箭手便弓箭伺候,敵人醒悟要退出時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,全部被捉,這就是翁中捉鱉的來(lái)歷,一路游行我既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又積累了一個(gè)真實(shí)的故事!哈哈,這可是一舉兩得呀!
其實(shí)古城里遠(yuǎn)不止這些值得讓大家分享的,像古城最有錢(qián)的周家大宅、奇跡復(fù)活的百年老桐等等,希望有機(jī)會(huì)你一定要去親自體驗(yàn)一下這份震撼!
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