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初中學(xué)生的生活周記要怎么寫

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初中學(xué)生的生活周記要怎么寫

  寫作能力是個人應(yīng)該具備的基本能力之一,小到周記和日記,在人生的每個節(jié)點上,都有寫作的影子。接下來和小編一起來看看有關(guān)初中生活周記,供大家參考。

  初中生活周記:可愛的小喜鵲

  在大自然中有許多許多的鳥,但我接觸最深的還是那只小喜鵲。那是爸爸在林中拾到的一只受傷的小喜鵲,這只小喜鵲可漂亮了,它有一雙寶石般的黑眼睛,全身是黑中帶白的羽毛,就像一個很懂規(guī)矩的紳士。因為它生活在樹林里,我就給它起個名字叫林林。

  爸爸給小喜鵲的傷口包扎好,暫時放在籠子了,我可高興了,就想多了一個朋友似的,每天給它添水,喂食,希望它能快點好起了,可是它只是“喳喳”的叫著,好像在說什么。不知不覺過來好幾天,我發(fā)現(xiàn)小喜鵲總是悶悶不樂的,什么也不吃,看到它那憔悴的樣子,我好難受啊!

  我就去找爸爸。“小喜鵲它怎么了啊”爸爸拍著我的肩膀說:“也許是它想媽媽了,想家了吧!那茂密的樹林才是它的家。”看著那奄奄一息的小喜鵲,我們決定把它放回大自然,它只有在大自然中才能健康的成長。我打開籠子,小喜鵲飛了出來,在我的頭上回旋著,好像在說:“謝謝你小朋友”

  雖然小喜鵲飛走了,可是它那動聽的叫聲永遠留在我的心中!

  初中生活周記:幸福的味道

  那是一個星期一的下午,下著大雨。同學(xué)們都被家長接走了,我在等一個熟悉的人來接我回家。

  風(fēng)席卷著落葉,校園里的那棵老樹在痛苦地呻吟,枝葉隨風(fēng)搖曳。雷聲和閃電如同魔鬼一般在四處肆虐,花生般大小的雨點在敲打著地面,濺起了芝麻般大小的水珠。我膽怯地伸出腳,又馬上縮了回來。我抬頭看了看:天空被抹上了血一樣的顏色。下這么大的雨,她會來嗎?

  她果然來了,騎著自行車,高呼我的名字。我非常興奮,飛奔過去,完全沒有顧慮雨下得有多么大。她讓我穿上了雨衣,讓我上車。我問:“你怎么沒穿雨衣?”“忘了。”她邊說邊踩踏板。我信以為真,便沒有再問。

  雨越下越大,一路上只有我們兩個人。突然,車輪陷入一個水坑里,車子倒了,把我們兩個壓在了下面。她馬上推開車子,把我扶起來,看我手上破皮了,便哈了一口氣,揉揉破皮的地方。而我卻看見她的手上被摔出了一道血痕,也沒有管。她又扶起車子,繼續(xù)踩踏板。車子搖搖晃晃的,但最后還是到家了。

  那一天的下午,她讓我嘗到了幸福的味道。

  初中生活周記:驚蟄

  "媽,水燙嗎?"奶奶仰起頭,問祖奶。祖奶艱難地?fù)u了搖頭,于是奶奶坐在了那個棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳。那個凳子是奶奶出嫁時的嫁妝,上面刻著精致的花紋,原本發(fā)亮的顏色也因年代的久遠而褪掉了。

  涼風(fēng)吹拂著她們,祖奶伸出手,緩慢地為奶奶理好被風(fēng)吹亂的發(fā)絲。奶奶抬起頭,像個孩子一般對著祖奶憨憨地笑,然后她起身,蹣跚地走到了窗邊,關(guān)上了窗戶,重新坐回凳上。

  祖奶的口水順著嘴角往下流,滴進了木盆中,奶奶注意到水中泛起的層層漣漪,抬頭一看,撲哧一聲笑了。她立刻起來,擦凈手,用身邊的手絹為祖奶擦干凈嘴。她輕輕地為祖奶揉搓著腳。那是何等小巧卻飽經(jīng)滄桑的腳啊,三寸金蓮,腳骨定是被壓彎了。奶奶輕輕舀起水,撩在那雙布滿皺紋,竟有些萎縮的腳上。

  我耳邊突然響起了一支曲子,是祖奶在輕輕哼唱,奶奶也搖晃著頭跟著唱,這是……是奶奶在我兒時哄我入睡的搖籃曲!我聽著這熟悉的曲調(diào),看著祖奶在打著節(jié)拍,心中涌起了一種莫名的感動。

  我就這樣一直倚在門邊,父親從身后摟住我的肩,遞給我一件衣服,說:"去給你奶奶披件衣裳,她光顧著我奶奶,忘了她自己。"我接過那件充滿愛意的衣服,為奶奶披上,奶奶寵愛地望著我,笑了。

  祖奶撩起發(fā)絲的動作,奶奶為祖奶擦涎水的行為,父親的衣裳……僅僅是洗腳,卻像連環(huán)扣似的,將四代人的愛融匯在一起。

  這是驚蟄嗎?偶然的畫面,不經(jīng)意的動作將我喚醒,這一驚蟄喚醒我,原來愛可以傳遞,原來愛是長久不息的。

  初中生活周記:自嘲

  即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹,也應(yīng)明白,一枝獨放不是春天,春天應(yīng)是萬紫千紅的世界。

  即使自己是一顆傲然挺立的孤松,也應(yīng)明白,一株獨秀不算英雄,成行成排的樹木才是遮風(fēng)擋沙的堅固長城。

  即使自己是一支整裝待發(fā)的帆船,也應(yīng)明白,一船獨行不算風(fēng)景,千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊。

  自私利己,愚者之見;打造雙贏,智者之舉。雙贏,那是信心的基點,那是力量的源泉,那是開啟人生之路的探照燈,那是打開成功之門的金鑰匙。雙贏,使你我共輝煌。

  漫步于歷史的沙灘,撿拾一枚枚成功的貝殼,上面寫滿了“雙贏”。春秋的征戰(zhàn),戰(zhàn)國的紛鳴,群雄爭霸,逐鹿中原。面對強秦的進攻,是雙贏的智慧使廉頗和藺相如和諧相助,武有廉頗,文有藺相如,二者相互配合,救趙國于水深火熱之中,拒強秦于國門之外,同時,也使二人為后人銘記,使“將相如”的美談流傳至今。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”張良與韓信如同兩顆星辰,在歷史的星空中熠熠閃光。張良善將將,韓信善將兵,二者配合,才有了“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的成功,才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。是雙贏的智慧,使張良與韓信在漢朝樹了威信,建立了功業(yè),使歷史的星空中又多了兩顆耀眼的星辰。

  “暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。”站在新世紀(jì)的門檻上,我們不難發(fā)現(xiàn),雙贏的光芒在今天依然閃耀,加入世貿(mào)組織,東盟經(jīng)濟合作,六國共同繪制基因組圖,這一切都彰顯著雙贏的智慧,這一切也必定會使我們的祖國不斷繁榮強大。

  雙贏,使藍天不褪色,使鴿子不慌張,使青春不落幕,使山花爛漫于世界的每個角落。

  雙贏,你我共輝煌!


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