我的心事作文600字4篇
心事是一個難以捉摸的東西，招之不來，揮之不去。我常常在想：心事到底是什么呢?沒有人能給我答案，也沒有人了解它。本文是學習啦小編為大家整理的我的心事作文600字范文，歡迎閱讀。
我的心事作文600字篇一
我的心事只有一個，那就是怕彈琴;平時只要一提到琴，我總找借口逃避。
怕彈琴的原因也只有一個 ――怕考級。我剛學彈琴時，只是覺得新鮮好玩，可大人們并不這樣想，他們希望我考級。
第一次考級前的一個晚上，媽媽對我說：“菲菲，學琴這么久了，暑假里的考級又快到了，我們得認真準備一下吧?”媽媽用期待的目光望著我而我一聽到“考級”兩個字就滿腦子發(fā)脹。媽媽見我面露難色，就和藹地開導我：“不要緊張，考級只是一種手段，怕什么呢?你看人家小軍比你晚學一年，早就通過了 ”“媽，你別說了，我認真準備就是了”看這媽媽苦口婆心的樣子，我咬了咬牙答應了。媽媽笑了。
考級那天，我不斷地給自己鼓勁，可走進考場，還是感到緊張，我都不知道自己彈了些什么 好歹彈完了，我急匆匆地跑出考場。
考試結束了，我只得了及格!頓時我不爭氣的眼淚“刷”地就流了下來。爸爸媽媽望著我不知所措，我只顧一個勁兒地哭，而且越哭越起勁，所有的委屈全化成淚水，一股地股股涌出來。
我的心事作文600字篇二
轉眼間，快要放寒假了。我應該是高興的，但我卻怎么也高興不起來。因為這個寒假有很多的實踐作業(yè)。要做許多自編書，做一本也好對付，可一連著兩三本，我就受不了了。我這個人有一個特點，做事情喜歡堆積在一起。要么剛放假就把作業(yè)全寫完，要么就在假期中旬寫完。有可能是自己死心眼吧!非要把自編書在幾天內寫完。
如果我們家有一臺打印機就好了，那么以后我就再也不用辛辛苦苦手寫了。我一直在想著有了打印機后就再也不用手寫了。這種想法在我心里已萌根發(fā)芽。當我把我的想法告訴媽媽的時候
。我才知道，這種想法簡直是在做白日夢。不論我怎樣懇求媽媽，媽媽就是不同意。原因就是對我的學習沒有用。
之后，很長時間我都在想打印機的事情。幾乎是吃飯在想，睡覺在想?？梢杂靡粋€詞來形容“日思夜想”。滿腦子都是“打印機”這個名詞。我想盡無數種辦法想讓媽媽同意，可都無濟于事?？伤^絞盡腦汁。
我想干脆把我的學習軟件賣了算了，反正也沒有用。再用賣學習軟件的錢買打印機。來個先斬后奏。后來想想簡直是天方夜譚。
時間過得可真快，轉眼間塊開學了，我也顧不了那么多了。手寫就手寫。我全身心的投入。查資料畫花邊寫正文，大干了一場，此時，什么打印機，計劃早已拋到了九霄云外。經過兩天一夜的艱苦奮斗，我終于完成所有的實踐作業(yè)。
很快我的心事跟隨時間無聲息的溜走了。
我的心事作文600字篇三
煩悶，焦躁。已是如此這般地過了大半個小時。桌上凌亂地輔疊著紙張與作業(yè)，筆被遠遠地扔到一邊，功課只字未動。頭已被揉捏地亂了發(fā)鬢，索性心一橫，痛痛快快地去淋個浴。
我和母親已經冷戰(zhàn)兩天!我怒氣沖沖地收拾著洗漱用品。她總是那么虛偽那么虛榮，就那么一點小事都要與我斤斤計較!這一瞬間，幾乎所有的貶義詞都用在了母親身上，卻依然平復不了心中的怨氣：為什么!為什么!為什么總要男我和他人比較!為什么我總是被貶低得一無是處!為什么你的眼中我是如此不堪?我不是商品，為什么需要被比較?心中那股怨氣的熱浪一波接著一波襲來，雙眼更是再經不起如此轟起，突破了最后的防線，眼淚像斷了線的珠子般與溫潤的自來水一起滾落下水道，再不復見……
被清水沖洗著，疲憊不堪的軀體，心中也似乎滲入絲絲甘泉，滌蕩著那弱小受傷的心靈。心情似乎也有小雨轉陰的跡像，理智在內心閃現，整理著繁亂的思緒。
換洗的衣物，并不合身。忽然想起：平常都是母親替我準備好的她已經任勞任怨為我理了十幾年的衣物，每年都是既合身又舒適，直到今天這一刻，我才覺得以前種種，是有如此珍貴。
勉勉強強地穿著妥當，出了浴室，才覺得小腹空空如也。抓了果子剝皮吃著甘甜的果肉與汁水，滿意地哼著《12月的奇跡》時我才發(fā)現這柑橘是媽媽早上特地為我買的想必經過為一番精挑細選、才能買到如此佳品;那對疊的箱箱牛奶，是母親從大賣場中不辭辛勞地拎回;就連那聲聲怒斥，也無一不是對我寄予了極高的期望。所謂，“愛之深，責之切”想必便是如此。剎那間對母親濃濃的思念與感激。
門外，想起了細碎的開門聲。我急步走向門邊，滿懷歉意地將門打開，對著門外的身影終將那句在心中念叨了千遍萬遍的句子說出了口：
“媽媽，我們和好吧……”
我的心事作文600字篇四
人生就像萬花筒，有著多少數不盡的酸甜苦辣。在我的內心深處一直有個解不開的大疙瘩。
在學校里卻發(fā)生了一件我意想不到的事。那事在我心里如洪水般翻滾，如氣浪般灼人，突如其來，讓我毫無一點兒思想準備。
“上課”。老師的聲音漸漸未去，底下同學們的嗡嗡聲連續(xù)不斷，極為喧鬧。老師那憤怒的目光令我們感的畏懼。接著她便說了些令同學們無法接受的話語，老師那雷鳴般的語言深深地打醒了我。我怕了，真的怕了。老師問：“是誰這么大的聲音?
”當時的我利令智昏，看到同學們接踵而來的站了起來，我心里很不是滋味。這時候，我心里的兩個小害蟲嚷嚷不停，一個說：“你應該站起來。”而另一個卻說不要站起來，老師會夸你的。因為當時一時的想法，我沒有起立，而受到的是老師那表揚的語言，我心里美滋滋的?？吹酵瑢W們一個一個在那里抄著老師罰他們抄的一篇篇課文，我愧疚了，想去承認錯誤，可什么都晚了，只好默默地在心里憋著，接受著同學們那種鄙視的目光，我流淚了，我多么希望一切能夠重新開始，同學們能像從前那樣喜歡著我。
轉眼間，我上初中了。那件事我沒和任何人傾訴過。
這個大疙瘩一直在我心里的最深處埋藏著，3年，4年，5年......
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