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政治教師實(shí)習(xí)日記

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政治教師實(shí)習(xí)日記

  政治教師實(shí)習(xí)日記篇一

  以前,還并不是很喜歡教師這個(gè)職業(yè),自從在學(xué)校上了教育學(xué)和心理學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己是喜歡上,甚至可以說是愛上教師這一行業(yè)了。于是,一心想當(dāng)一名人民教師。很順利的考了教師資格證,也很順利的進(jìn)入一所中學(xué)實(shí)習(xí)。

  剛?cè)サ綄W(xué)校,還沒真正教學(xué)之前,就聽到級長和其他老師們在辦公室討論剛剛過去的期中考的事情,也說了一些班級情況,由此我得知,我將要接手的這幾個(gè)班并不是那么容易上手的,除了一個(gè)是次重點(diǎn)班,另外兩個(gè)班是老師口中的“最亂”的班。我沒有壓力,沒有緊張,因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué),辯論賽、主持人、評委、面試官,什么大場合都見識(shí)過了,相交于其他一些實(shí)習(xí)老師來說,我并沒有上講臺(tái)的那種緊張和慌亂。而且,雖然政治科并不是我大學(xué)的專業(yè),但所謂法政不分家,我是讀法律的,要來教政治并不難,再加上我看了這學(xué)期的政治課本,以及我要教的這幾個(gè)課時(shí),文化、禮儀、競爭,這都是我以前在大學(xué)里面也接觸過的一些專業(yè)課程啊,不難,得心應(yīng)手呢。

  第一個(gè)課時(shí),我很認(rèn)真的備課,在每個(gè)班講,都能夠達(dá)到我預(yù)期的效果,在講授課本知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),我又穿插一些故事、笑話,讓課堂更加生動(dòng)活潑,笑聲不斷,有的甚至是前俯后仰。講完三個(gè)班之后,我得到我的指導(dǎo)老師,也就是級長的肯定:“你要從事這一行,大有作為!”于是,更加堅(jiān)定了我的信心,在接下來的課時(shí),一點(diǎn)都不敢怠慢,不敢馬虎。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真講課。

  在老師口中最難教的3班,反而成為與我最有感情,最聽話的一個(gè)班級了,尤其是在最后的一兩個(gè)課時(shí),他們更是比以前更加認(rèn)真的聽課,還真是被我“管”得服服帖帖呢。尤其是他們的班草彬楷,先是在黑板上寫了一行字說老師要走了,大家靜靜地聽課。還在我最后的一節(jié)課下課后,帶領(lǐng)全班起立,給我齊唱《感恩的心》。我很感動(dòng),很舍不得,看著他們一張張可愛、天真的笑臉,以及他們的極力挽留,我還真想留下來教他們呢??墒沁@事情并不是我說了算的嘛,呵呵。誰說他們是最難教的,我看就不是!只是那些自以為很高明經(jīng)驗(yàn)很豐富的老教師根本不能使學(xué)生們喜歡他們的課堂,所以他們才不愿意聽課呢。更令我驚訝的是,他們還竟然組織了一次唱k,請我過去呢。

  有些學(xué)生私下也有跟我說過很喜歡我的課,我說主要是因?yàn)槲覄偖厴I(yè),有激情,而且年齡相近,知道你們的心理特征,知道你們想聽什么,喜歡什么,所以就能迎合你們的需求和興趣去講,你們當(dāng)然喜歡啦。但是要跟經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們比,我還嫩著呢。

  不過呢,我也感覺到,教書其實(shí)并不是大家說的那么難,只要能夠抓住學(xué)生們的求知和好奇心里,摒棄那些單調(diào)無聊、枯燥乏味的課堂,而是穿插講一些能夠調(diào)動(dòng)氣氛和興趣的課外知識(shí),這才是學(xué)生們最想要的課堂,既能夠?qū)W好課本上的知識(shí)要點(diǎn),又能順便的學(xué)學(xué)課外知識(shí),哪個(gè)學(xué)生不愿意呀?再給他們講講我的一些搞笑有趣的故事,那他們才叫一個(gè)高興呢。

  離開之際,我看到一些學(xué)生們的qq簽名都改了,無非就跟我的離開有關(guān),就是難過,舍不得,永遠(yuǎn)記得我……我也要感謝這些學(xué)生們對我的喜歡和支持,可以的話,我肯定會(huì)回去教你們的。

  政治教師實(shí)習(xí)日記篇二

  以前,還并不是很喜歡教師這個(gè)職業(yè),自從在學(xué)校上了教育學(xué)和心理學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己是喜歡上,甚至可以說是愛上教師這一行業(yè)了。于是,一心想當(dāng)一名人民教師。很順利的考了教師資格證,也很順利的進(jìn)入一所中學(xué)實(shí)習(xí)。

  剛?cè)サ綄W(xué)校,還沒真正教學(xué)之前,就聽到級長和其他老師們在辦公室討論剛剛過去的期中考的事情,也說了一些班級情況,由此我得知,我將要接手的這幾個(gè)班并不是那么容易上手的,除了一個(gè)是次重點(diǎn)班,另外兩個(gè)班是老師口中的“最亂”的班。我沒有壓力,沒有緊張,因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué),辯論賽、主持人、評委、面試官,什么大場合都見識(shí)過了,相交于其他一些實(shí)習(xí)老師來說,我并沒有上講臺(tái)的那種緊張和慌亂。而且,雖然政治科并不是我大學(xué)的專業(yè),但所謂法政不分家,我是讀法律的,要來教政治并不難,再加上我看了這學(xué)期的政治課本,以及我要教的這幾個(gè)課時(shí),文化、禮儀、競爭,這都是我以前在大學(xué)里面也接觸過的一些專業(yè)課程啊,不難,得心應(yīng)手呢。

  第一個(gè)課時(shí),我很認(rèn)真的備課,在每個(gè)班講,都能夠達(dá)到我預(yù)期的效果,在講授課本知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),我又穿插一些故事、笑話,讓課堂更加生動(dòng)活潑,笑聲不斷,有的甚至是前俯后仰。講完三個(gè)班之后,我得到我的指導(dǎo)老師,也就是級長的肯定:“你要從事這一行,大有作為!”于是,更加堅(jiān)定了我的信心,在接下來的課時(shí),一點(diǎn)都不敢怠慢,不敢馬虎。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真講課。

  在老師口中最難教的3班,反而成為與我最有感情,最聽話的一個(gè)班級了,尤其是在最后的一兩個(gè)課時(shí),他們更是比以前更加認(rèn)真的聽課,還真是被我“管”得服服帖帖呢。尤其是他們的班草彬楷,先是在黑板上寫了一行字說老師要走了,大家靜靜地聽課。還在我最后的一節(jié)課下課后,帶領(lǐng)全班起立,給我齊唱《感恩的心》。我很感動(dòng),很舍不得,看著他們一張張可愛、天真的笑臉,以及他們的極力挽留,我還真想留下來教他們呢??墒沁@事情并不是我說了算的嘛,呵呵。誰說他們是最難教的,我看就不是!只是那些自以為很高明經(jīng)驗(yàn)很豐富的老教師根本不能使學(xué)生們喜歡他們的課堂,所以他們才不愿意聽課呢。更令我驚訝的是,他們還竟然組織了一次唱k,請我過去呢。

  有些學(xué)生私下也有跟我說過很喜歡我的課,我說主要是因?yàn)槲覄偖厴I(yè),有激情,而且年齡相近,知道你們的心理特征,知道你們想聽什么,喜歡什么,所以就能迎合你們的需求和興趣去講,你們當(dāng)然喜歡啦。但是要跟經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們比,我還嫩著呢。

  不過呢,我也感覺到,教書其實(shí)并不是大家說的那么難,只要能夠抓住學(xué)生們的求知和好奇心里,摒棄那些單調(diào)無聊、枯燥乏味的課堂,而是穿插講一些能夠調(diào)動(dòng)氣氛和興趣的課外知識(shí),這才是學(xué)生們最想要的課堂,既能夠?qū)W好課本上的知識(shí)要點(diǎn),又能順便的學(xué)學(xué)課外知識(shí),哪個(gè)學(xué)生不愿意呀?再給他們講講我的一些搞笑有趣的故事,那他們才叫一個(gè)高興呢。

  離開之際,我看到一些學(xué)生們的qq簽名都改了,無非就跟我的離開有關(guān),就是難過,舍不得,永遠(yuǎn)記得我……我也要感謝這些學(xué)生們對我的喜歡和支持,可以的話,我肯定會(huì)回去教你們的。

  政治教師實(shí)習(xí)日記篇三

  以前,還并不是很喜歡教師這個(gè)職業(yè),自從在學(xué)校上了教育學(xué)和心理學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己是喜歡上,甚至可以說是愛上教師這一行業(yè)了。于是,一心想當(dāng)一名人民教師。很順利的考了教師資格證,也很順利的進(jìn)入一所中學(xué)實(shí)習(xí)。

  剛?cè)サ綄W(xué)校,還沒真正教學(xué)之前,就聽到級長和其他老師們在辦公室討論剛剛過去的期中考的事情,也說了一些班級情況,由此我得知,我將要接手的這幾個(gè)班并不是那么容易上手的,除了一個(gè)是次重點(diǎn)班,另外兩個(gè)班是老師口中的“最亂”的班。我沒有壓力,沒有緊張,因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué),辯論賽、主持人、評委、面試官,什么大場合都見識(shí)過了,相交于其他一些實(shí)習(xí)老師來說,我并沒有上講臺(tái)的那種緊張和慌亂。而且,雖然政治科并不是我大學(xué)的專業(yè),但所謂法政不分家,我是讀法律的,要來教政治并不難,再加上我看了這學(xué)期的政治課本,以及我要教的這幾個(gè)課時(shí),文化、禮儀、競爭,這都是我以前在大學(xué)里面也接觸過的一些專業(yè)課程啊,不難,得心應(yīng)手呢。

  第一個(gè)課時(shí),我很認(rèn)真的備課,在每個(gè)班講,都能夠達(dá)到我預(yù)期的效果,在講授課本知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),我又穿插一些故事、笑話,讓課堂更加生動(dòng)活潑,笑聲不斷,有的甚至是前俯后仰。講完三個(gè)班之后,我得到我的指導(dǎo)老師,也就是級長的肯定:“你要從事這一行,大有作為!”于是,更加堅(jiān)定了我的信心,在接下來的課時(shí),一點(diǎn)都不敢怠慢,不敢馬虎。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真講課。

  在老師口中最難教的3班,反而成為與我最有感情,最聽話的一個(gè)班級了,尤其是在最后的一兩個(gè)課時(shí),他們更是比以前更加認(rèn)真的聽課,還真是被我“管”得服服帖帖呢。尤其是他們的班草彬楷,先是在黑板上寫了一行字說老師要走了,大家靜靜地聽課。還在我最后的一節(jié)課下課后,帶領(lǐng)全班起立,給我齊唱《感恩的心》。我很感動(dòng),很舍不得,看著他們一張張可愛、天真的笑臉,以及他們的極力挽留,我還真想留下來教他們呢。可是這事情并不是我說了算的嘛,呵呵。誰說他們是最難教的,我看就不是!只是那些自以為很高明經(jīng)驗(yàn)很豐富的老教師根本不能使學(xué)生們喜歡他們的課堂,所以他們才不愿意聽課呢。更令我驚訝的是,他們還竟然組織了一次唱K,請我過去呢。

  有些學(xué)生私下也有跟我說過很喜歡我的課,我說主要是因?yàn)槲覄偖厴I(yè),有激情,而且年齡相近,知道你們的心理特征,知道你們想聽什么,喜歡什么,所以就能迎合你們的需求和興趣去講,你們當(dāng)然喜歡啦。但是要跟經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們比,我還嫩著呢。

  不過呢,我也感覺到,教書其實(shí)并不是大家說的那么難,只要能夠抓住學(xué)生們的求知和好奇心里,摒棄那些單調(diào)無聊、枯燥乏味的課堂,而是穿插講一些能夠調(diào)動(dòng)氣氛和興趣的課外知識(shí),這才是學(xué)生們最想要的課堂,既能夠?qū)W好課本上的知識(shí)要點(diǎn),又能順便的學(xué)學(xué)課外知識(shí),哪個(gè)學(xué)生不愿意呀?再給他們講講我的一些搞笑有趣的故事,那他們才叫一個(gè)高興呢。

  離開之際,我看到一些學(xué)生們的QQ簽名都改了,無非就跟我的離開有關(guān),就是難過,舍不得,永遠(yuǎn)記得我……我也要感謝這些學(xué)生們對我的喜歡和支持,可以的話,我肯定會(huì)回去教你們的。

  政治教師實(shí)習(xí)日記篇四

  以前,還并不是很喜歡教師這個(gè)職業(yè),自從在學(xué)校上了教育學(xué)和心理學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己是喜歡上,甚至可以說是愛上教師這一行業(yè)了。于是,一心想當(dāng)一名人民教師。很順利的考了教師資格證,也很順利的進(jìn)入一所中學(xué)實(shí)習(xí)。

  剛?cè)サ綄W(xué)校,還沒真正教學(xué)之前,就聽到級長和其他老師們在辦公室討論剛剛過去的期中考的事情,也說了一些班級情況,由此我得知,我將要接手的這幾個(gè)班并不是那么容易上手的,除了一個(gè)是次重點(diǎn)班,另外兩個(gè)班是老師口中的“最亂”的班。我沒有壓力,沒有緊張,因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué),辯論賽、主持人、評委、面試官,什么大場合都見識(shí)過了,相交于其他一些實(shí)習(xí)老師來說,我并沒有上講臺(tái)的那種緊張和慌亂。而且,雖然政治科并不是我大學(xué)的專業(yè),但所謂法政不分家,我是讀法律的,要來教政治并不難,再加上我看了這學(xué)期的政治課本,以及我要教的這幾個(gè)課時(shí),文化、禮儀、競爭,這都是我以前在大學(xué)里面也接觸過的一些專業(yè)課程啊,不難,得心應(yīng)手呢。

  第一個(gè)課時(shí),我很認(rèn)真的備課,在每個(gè)班講,都能夠達(dá)到我預(yù)期的效果,在講授課本知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),我又穿插一些故事、笑話,讓課堂更加生動(dòng)活潑,笑聲不斷,有的甚至是前俯后仰。講完三個(gè)班之后,我得到我的指導(dǎo)老師,也就是級長的肯定:“你要從事這一行,大有作為!”于是,更加堅(jiān)定了我的信心,在接下來的課時(shí),一點(diǎn)都不敢怠慢,不敢馬虎。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真講課。

  在老師口中最難教的3班,反而成為與我最有感情,最聽話的一個(gè)班級了,尤其是在最后的一兩個(gè)課時(shí),他們更是比以前更加認(rèn)真的聽課,還真是被我“管”得服服帖帖呢。尤其是他們的班草彬楷,先是在黑板上寫了一行字說老師要走了,大家靜靜地聽課。還在我最后的一節(jié)課下課后,帶領(lǐng)全班起立,給我齊唱《感恩的心》。我很感動(dòng),很舍不得,看著他們一張張可愛、天真的笑臉,以及他們的極力挽留,我還真想留下來教他們呢??墒沁@事情并不是我說了算的嘛,呵呵。誰說他們是最難教的,我看就不是!只是那些自以為很高明經(jīng)驗(yàn)很豐富的老教師根本不能使學(xué)生們喜歡他們的課堂,所以他們才不愿意聽課呢。更令我驚訝的是,他們還竟然組織了一次唱k,請我過去呢

  有些學(xué)生私下也有跟我說過很喜歡我的課,我說主要是因?yàn)槲覄偖厴I(yè),有激情,而且年齡相近,知道你們的心理特征,知道你們想聽什么,喜歡什么,所以就能迎合你們的需求和興趣去講,你們當(dāng)然喜歡啦。但是要跟經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們比,我還嫩著呢。

  不過呢,我也感覺到,教書其實(shí)并不是大家說的那么難,只要能夠抓住學(xué)生們的求知和好奇心里,摒棄那些單調(diào)無聊、枯燥乏味的課堂,而是穿插講一些能夠調(diào)動(dòng)氣氛和興趣的課外知識(shí),這才是學(xué)生們最想要的課堂,既能夠?qū)W好課本上的知識(shí)要點(diǎn),又能順便的學(xué)學(xué)課外知識(shí),哪個(gè)學(xué)生不愿意呀?再給他們講講我的一些搞笑有趣的故事,那他們才叫一個(gè)高興呢。

  離開之際,我看到一些學(xué)生們的qq簽名都改了,無非就跟我的離開有關(guān),就是難過,舍不得,永遠(yuǎn)記得我……我也要感謝這些學(xué)生們對我的喜歡和支持,可以的話,我肯定會(huì)回去教你們的。

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