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關(guān)于2018年大學(xué)生支教實習(xí)日記

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關(guān)于2018年大學(xué)生支教實習(xí)日記

  早早起床,打開房門,抬頭,望天,一切似乎還是那么熟悉,只是天有點陰暗。走出校門,再盡情的享受一次鎖井村玉米地彌漫著的香氣,最后一次呼吸著鎖井村新鮮的空氣……下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生支教實習(xí)

  實習(xí)第一天,全體老師返校開會,準(zhǔn)備開學(xué)工作,我在張老師的帶領(lǐng)下去各個辦公室跟老師們打招呼。

  會上,校長主持了會議,副校長在介紹人員安排的時候也在會場歡迎我這個實習(xí)生的加入。書記兼副校長是我的高中校友,她看了我的簡歷后便安排了我的指導(dǎo)老師——李主任,她是整個學(xué)校的語文科科組長,校長說要給我安排一個最優(yōu)秀的老師,一下子受寵若驚。一下子就接手畢業(yè)班,還是有一定壓力的,由于李主任身兼多職,或許我的到來確實能夠幫她減輕些負(fù)擔(dān),她有獨立的辦公室在二樓,而六年級組的辦公室在五樓,那么也就意味著以后六(1)班有很多的事都交由我負(fù)責(zé),科組在5樓給李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也沒想到實習(xí)生也有獨立的辦公桌,這也算我走運了。和李主任大概聊了一下,她人長得很端莊,說話的聲音也很好聽,她居然有個比我大的女兒,真是想不到啊!她給我六(1)班的鑰匙,讓我先去看看,這兩天設(shè)計一下黑板報,這是我的強(qiáng)項之一,我還是很樂于做這個的。順便去圖書館領(lǐng)了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新學(xué)習(xí),也好,陪著孩子們一塊學(xué)習(xí)吧。

  總務(wù)處的郭主任給我安排了中午休息的宿舍,由于我沒有準(zhǔn)備好被鋪,就只好等明天再拿來了。

  中午吃飯我又沒有帶飯盒,所以又不環(huán)保一次,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的飯菜一般,沒我想象中的好,不過沒關(guān)系啦..好不好吃都是一頓,對我來說沒有多大的影響。

  中午一個人在辦公室玩電腦,突然打雷了,我關(guān)了睡了一會兒,然后下午跑去大隊輔導(dǎo)員的辦公室閑聊了一下,林老師原來認(rèn)識很多我們平湖我爸爸輩的人,以前是同學(xué)哦。聊天中發(fā)現(xiàn)我仍然很記得鼓號隊的每一種樂器,她馬上讓我在31號帶學(xué)校鼓號隊練習(xí),準(zhǔn)備9月1日的升旗儀式,哇!重任,沒想到這么多年的東西居然沒有忘記,也很謝謝大隊輔導(dǎo)員看得起我。

  下班回家吃過飯后就去買了些布置教室的東西,這附近很多小學(xué),所以要買的東西很快就找到了,逛逛附件的吉之島,又買了些日用品就回家了

  昨晚才剛到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因為實在太舒服了,現(xiàn)在就困了,睡了吧,明天加油!

  2018年大學(xué)生支教實習(xí)日記

  那個流水席家長會后的黃昏,我和媽媽一起在學(xué)校操場外圍散步。夕陽無限好,灑在居民樓前的籬笆上。我蹲下摘了一朵雛菊,忽有所感,說:“媽媽,以后我越來越大,這樣和你一起散步的機(jī)會也會越來越少。我真喜歡這樣優(yōu)美的黃昏。”媽媽沒有說話,攙起了我的手。33、成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。其實,人生亦如旅行,一路走走停停,或開心,或煩惱,或輕快或沉重。這事睡上嗑嗑碰碰的成長,最重要的是開心。然而多余的顧慮如同鎖鏈一般禁錮了我們的翅膀,束縛了我們的心錄,它正如春雨后泥濘的田埂,讓我們難以施力,寸步難行,帶上心靈,來一次暢快的旅行,丟掉那些束縛我們心靈的顧慮,帶一份輕松的好心情,大步和前!這一次深圳之行,讓我懂得了許多,明白了許多道理,也明白了什么是真正的分離。分離是如此的難過,轉(zhuǎn)眼間,我們即將開學(xué),踏上一段新的學(xué)習(xí)之旅,收獲更多的知識、友誼、情感,而那些朋友們卻已不再我的身邊,他們也以踏上了新的學(xué)習(xí)之旅,也許我們不會再相見,而我們的心永遠(yuǎn)在一起。后來一個朋友在日記中這樣寫道:“懷念火車上四點哥們陪我調(diào)著電筒打撲克。”這種感覺也很好,晚上能有朋友陪你聊天,陪你玩……92、有理想的人能在逆境中看到希望,在黑境中看到光明。因為他人逆境只是過渡,黑暗也只是一時的過程。——羅蘭

  早早起床,打開房門,抬頭,望天,一切似乎還是那么熟悉,只是天有點陰暗。走出校門,再盡情的享受一次鎖井村玉米地彌漫著的香氣,最后一次呼吸著鎖井村新鮮的空氣……

  隊友們共同努力將文藝匯演的舞臺搭建好,終于總算可以松一口氣。這天早上似乎是這些天來最充實的,只是與往常相比,少了孩子們的讀書聲,少了孩子們打籃球,丟沙包,踢毽子的身影……一切準(zhǔn)備工作都已就緒,氣氛開始沉寂,忘不了xx早上坐在舞臺中央,張望校門口等待的孩子的身影,忘不了xx拿著相機(jī)滿校園奔跑,爭取為我們留下最后一絲記憶的急切,忘不了韓叔叔一大早起來給我們送來幕布的熱情······那個流水席家長會后的黃昏,我和媽媽一起在學(xué)校操場外圍散步。夕陽無限好,灑在居民樓前的籬笆上。我蹲下摘了一朵雛菊,忽有所感,說:“媽媽,以后我越來越大,這樣和你一起散步的機(jī)會也會越來越少。我真喜歡這樣優(yōu)美的黃昏。”媽媽沒有說話,攙起了我的手。

  一句話詮釋真情

  支教結(jié)束前一天早上,孩子們和往常一樣早早的來敲門,開門后我還是像往常一樣去做飯。只是今天,不知道怎么了,xx一直跟著我進(jìn)進(jìn)出出,眼睛盯著我卻不說話。我著急了,“xx你怎么了”,哽咽了半天,他小聲地說:“老師,我第二個舍不得你走。”一句話,讓我的眼淚不爭氣的流了出來。我努力的眨眨眼,偷偷的擦干淚水,強(qiáng)忍著笑容問他:“那第一個舍不得誰啊?”

  “第一個舍不得xx老師。”

  “為什么呀?”

  “因為xx老師給我籃球玩,教了我很多體育知識”

  多么簡單的一個理由,僅僅是一顆籃球和短暫的相處,就讓這個孩子把他的真情留給了他的老師。

  “那為什么不舍得我呢 ?”

  “因為老師每天陪我學(xué)習(xí)新知識,跟大哥哥一樣。”

  望著xx清澈的眼睛,似乎回到了前幾天中午與他們一起歡笑,打鬧的時光······

  一首歌唱出真情

  “我和你一樣,一樣的堅強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)金黃色的光芒,,哪怕會受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會有迷人芬芳······”這一首公益歌曲唱出了多少人的心聲。當(dāng)我們站在講臺上,把這首歌一句一句唱出來,再一句一句用手比出來的時候,我才真正感受到了它的動人之處。孩子們用心聽著,用心看著,用心學(xué)著,真正用心感受我們之間的真情所在,當(dāng)孩子們真正在舞臺上用心去唱這首歌的那一瞬間,每個人的心中都有一份情愫在悄悄蔓延。

  一支筆寫出真情

  “方方正正寫字,堂堂正正做人”,書法課作為本次支教課程內(nèi)容的一個重點,從一開始就深受孩子們的喜愛。“重下筆,輕行筆,重收筆”老師們在認(rèn)認(rèn)真真的講解,孩子們也在仔仔細(xì)細(xì)的寫著,“老師老師,這個橫怎么寫?”,一聲聲急切的呼喊,一次次期待的張望,那是對夢想的追求,對知識的憧憬。

  “我們一定永遠(yuǎn)在一起”,文藝匯演上,孩子們在老師的指導(dǎo)下,寫出了自己的心聲,一支筆,將我們與孩子們的心緊緊連在一起。

  一張紙傳遞真情

  手工課作為傳統(tǒng)文化的一部分同樣受到了孩子們的厚愛,一個個千紙鶴,一只只小船,一顆顆心,滿滿的載著孩子們的真情,飛進(jìn)了我們的心中,游到了中國石油大學(xué),融入到了同心圓雁翎隊的精髓中。紙雖輕,但是當(dāng)它被折成一個個千紙鶴傳遞到我們手中的時候卻是沉甸甸的······

  一顆心留住真情

  支教結(jié)束了,但是真情未逝,短短的8天,留給我太多的感動,離別,有太多的不舍??上煜履挠胁簧⒌难缦瑹熁m易逝,真情永難忘,吳街小學(xué)的孩子們,來年再見。

  2018年大學(xué)生支教實習(xí)日記

  復(fù)雜的情感驅(qū)使我無力的筆頭寫下這篇質(zhì)樸的文章,為了紀(jì)念這段青春飛揚的歲月,也為以后的追憶留個憑證。當(dāng)一個人靜靜的坐在桌旁寫下這篇實踐報告的 時候,腦海中不斷浮現(xiàn)著往日的畫面,十天的光陰是短暫的,但就這短短的十天,我們得到這一生中難以得到的東西——團(tuán)隊的精神、堅強(qiáng)的意志、開闊的思想、真 摯的友情。我們沒有虛度這十天,沒有放縱這十天,我一直在用心做事,用心服務(wù),我不得不感嘆:原來時間還可以這樣度過,生活還可以這樣生活。

  工作篇

  x月x日早上6點,我們陶行知協(xié)會一行人兵分兩路,朝著各自的目的地正式啟程。伴隨著《真心英雄》的歌聲,我們跨出了學(xué)校的大門。經(jīng)過大約4小時的長途 跋涉,我們一組到達(dá)了我們的目的地——山東省泰安市接山鄉(xiāng)中套村中套小學(xué)。此時,天上下起了蒙蒙小雨,給我們造成了些許不便。

  我們第一時間與當(dāng)?shù)卮逦〉昧寺?lián)系,以得到他們的支持,我們遇到了一定的困難,當(dāng)?shù)卣枷胨坪醣容^陳舊,在思想上難以接受我們的支教調(diào)研活動,又需要向上級請示,我們在村委等了好長時間,飯都沒吃,不過最終章還是蓋下來了,我們很興奮。

  回到學(xué)校已經(jīng)是下午,小學(xué)校長已經(jīng)等在那里,他帶領(lǐng)我們在學(xué)校參觀了一下,小學(xué)的條件似乎還不錯,這點有點令我們失望,我們還是想要更艱苦的環(huán)境,不過后來遇到的困難足以讓我們打消這個念頭。

  生活篇

  生活的環(huán)境比原本想象的要復(fù)雜,原來在學(xué)校不是問題的問題到這兒全成了問題。先解決吃飯的問題,還好,學(xué)校有一間廢棄的伙房,貌似n久沒人用了,門框上 插塊生銹的牌子,隱約看見“食堂”二字。我們把小屋子收拾了一下,把布滿灰塵的大鍋刷地嶄新,又買了柴米油鹽,這些用了我們半天的時間。然后就是住宿問 題,沒有住的地方我們只能睡教室,桌子并起來做床,衣服跟幾本書疊起來做枕頭。晚上我們點著蚊香擦著花露水,但效果不佳,依然有蚊子困擾。睡前幾個男生總會拿著手電圍著校園轉(zhuǎn)一圈,美其名曰:巡邏。

  這十天,我們一起說一起笑,這不是苦中作樂,這些快樂都是我們發(fā)自內(nèi)心的,又一句話比較適合形容我們的感受:“有一種幸福叫做吃苦。”

  一起做飯,一起吃飯,一起工作,一起玩,一起鬧——友誼便在無聲無息中培養(yǎng)了起來,我覺得我們協(xié)會的人都是世上最可愛的人。最后一天晚上,我們一起聚餐,大家對這十天的生活有種種感嘆,感嘆十天的不知肉味,感嘆十天的快樂,感嘆十天的艱辛,感嘆十天的充實,感嘆十天的短暫。

  這就是我們的生活,清淡卻不寡味,真實而又充實,艱辛卻也快樂。

  感動篇

  十天結(jié)束,我們走了,帶著激情與思考,帶著感到與收獲,看著孩子們的揮淚送別,聽著他們用哭啞的聲音喊著:“哥哥姐姐們,再陪我們一天吧,就一天!”我真想落淚,但是我們還是走了,告訴他們:“我們還會回來。”

  十天,短暫卻永恒的十天,這十天注定是不平凡的十天,十天中,我們在汗水中經(jīng)歷了許多,學(xué)會了許多,沒有水電的日子,我們想辦法挺過了,幾個女生集體發(fā) 燒的日子,我們也挺過了,經(jīng)歷就是成長,我們在實踐中慢慢變得堅強(qiáng),我們熬過了思鄉(xiāng)之苦,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們好像一團(tuán)火,燃燒自己,溫暖他人,我們擔(dān)起了自己的責(zé)任,完成了自己的使命。

  義無反顧的付出才會又理直氣壯的收獲。十天,我們黑了、瘦了,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強(qiáng)。辛酸的淚水,真心的微笑,堅強(qiáng)的背影構(gòu)成了我生命中最珍貴的回憶。

  這次實踐猶如一次生命的旅程,有悲有喜,有得有失,但隱藏在我們內(nèi)心的是那對生命的景仰。很感謝這次旅程。

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