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關于科學實驗的作文4篇

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  社會在進步,科學在進步,實驗之路要堅持不懈,我們一起走向科學的路徑,去探索一下科學的奧秘吧!以下是小編給大家提供的關于科學實驗作文的作文,歡迎大家閱讀參考!

  科學實驗作文1

  今天,我和陳若遠在家里一起做了一個小小的實驗。先取來了一個礦泉水瓶,在里面裝滿水,再拿來兩根同樣長的吸管。我們用小剪刀慢慢地在瓶蓋上打了兩個孔,直到吸管可以插入為止。接著,我把吸管分別插入瓶蓋上打的孔中,一根吸管直插到水中,另一根吸管離開水面一定的距離。然后,我屏住氣,使勁往里吹氣。奇跡出現(xiàn)了,只見一根吸管里頓時噴出來一股噴泉。吹得力氣越大,水柱噴得越高,真有意思!我問了爸爸,他說:“因為瓶子里的空氣受到外面的壓力,就會從另一個沒有壓力的管子跑出去,那樣,水柱就被壓出來了。”原來,看不見的空氣也占著位子呀!這就是我們實驗成功的原因。

  科學實驗作文2

  聽說給金魚換水的時候用自來水,小金魚就會死去,為了證實這個說法,我就想著做一個實驗。

  一天,媽媽從夜市街買來五條小金魚,我把它們放進一個裝滿自來水的魚缸里,就開始認真地觀察起小金魚來。過了不久,小金魚們忽然拼命地掙扎著,好像奄奄一息了。我想:是水里沒有新鮮的空氣,還是自來水里有一種什么東西才導致金魚死亡呢?于是,我打開《少年百科全書》查閱資料,才知道自來水中有一種叫做氯氣的物質(zhì),會把金魚毒死。“為什么我們喝了自來水不會被毒死呢?”我自言自語地說。于是我又看了下去,才得知,如果自來水里的氯氣很多,我們也會被毒死。只不過自來水中的氯氣很少,所以我們不會被毒死,而且少量的氯氣還會幫我們?nèi)コ【?可是,一般金魚的體質(zhì)很差,所以會被毒死。把自來水放在太陽下曬幾個小時或者在臉盆里放幾天,這樣氯氣就會跑掉,金魚就不會死了。

  從這次的試驗中,我得到了許許多多的知識。

  科學實驗作文3

  今天,我們迎來了一周一次的科學實驗課。

  這節(jié)課主要講“導體”。我們先按老師的要求畫了電路圖,接著開始實驗。

  老師說:“各組組長到我這里來拿實驗用具。”“轟——”話音未落,各組組長和幾個組員一擁而上,把講臺圍得水泄不通,靠蠻力爭搶著電池盒、導線、燈炮、燈座、夾子和開關。

  我們組備齊用具,便做了起來。王寧軒他們折騰了好久,將一部復雜龐大的“測試導體電路系統(tǒng)”,耗費8根導線、2個電池盒、8個夾子、3個燈座、1個開關、3個燈泡、2節(jié)大電池(70%是純屬畫蛇添足),引來了“左鄰右舍”好奇的目光。

  開始測試了。吳林煦先把他的塑料軟尺連在兩根電線之間,燈炮沒亮。“這把尺子是絕緣體。”我說,并把它記錄在了《實驗冊》上。

  接下來,我的鋼筆上場了。一接,兩個燈泡都亮了。“它是導體。”我說。忽然,燈泡滅了,原來這個“超級電路”中的一個小夾子脫落了??磥?,“差之毫厘,失之千里”啊,一個普通的夾子問題能引起整個電路停電。

  我們修復了電路,繼續(xù)測試。王寧軒的布筆袋是絕緣體,陳蕊的鐵筆盒是導體……最后,闞繼鵬異想天開,拿了一根鉛芯測試,燈泡居然也亮了!后來,經(jīng)過詢問,老師告訴我們,鉛芯的主要成分是石墨,石墨是導體。哦,原來如此。

  其他組的測試品也千奇百怪,有的用剪刀,有的用木頭,還有的用頭發(fā)絲……

  這次實驗不僅讓我們體驗到了動手的快樂,還學到了許多科學知識。

  科學實驗作文4

  放大鏡可以點燃樹葉?一樣的綠豆在不同的環(huán)境下葉子顏色不一樣?泡沫、鞋盒、錫紙和礦泉水瓶子可以做成什么東西?當老師告訴我們要拿這些材料做成太陽能熱水器時,教室里一片沸騰,好像就是一鍋燒開的粥。

  下課后,我、小吳、小鄧組成了一個小組,然后我們分好工,各自帶什么材料。

  熊老師高興地說:“好,那誰先來呢?”

  科學課上,只有我們帶齊了材料,老師就讓我們做。我們就開始七嘴八舌地討論了,一個同學說:“應該把錫紙?zhí)舆@里!”

  “不,應該把這里涂成黑色。”于是我們手忙腳亂地照著書上做。當然,我們也不順利,有時把錫紙貼錯了,有時涂錯地方了。下課時,我們雖然做成了,但是個錯的。

  回家后,我立刻找出一個相當不錯的盒子,然后把瓶子放在中間,接著把四周貼上錫紙,再小心翼翼地把泡沫填滿剩余的空間,最后拿筆把盒子旁邊涂成黑色,這樣是為了吸熱。

  第三天,我把小太陽能熱水器帶到了學校里。哇!同學們的做法真是令我大開眼界,真是五花八門。有個同學把盒子貼成一個密封的了,結果光線進不來;有個同學直接把瓶子上貼了錫紙,同樣光線也進不來;有的……

  科學課上,我們把太陽能熱水器拿到了操場上,老師還讓我們玩了太陽能電板,用它可以把小燈泡點亮,可以節(jié)約不少資源呢。我們也把自己的太陽能熱水器打開,陽光可以直射,然后也把太陽能電板放到了陽光直射的地方,兩面鏡子放在旁邊,使陽光反射到太陽能電板上面。

  萬事俱備,只欠東風!我們只要耐心等待就行了。于是我們趴在地上,眼睛瞪得圓溜溜的,心里都在祈禱:“快點亮吧!”如果有同學擋住光線,我們就毫不猶豫地把他趕走。有些同學耐不住寂寞了,就把泡沫弄在跑道上,使操場上泡沫漫天飛,好像下雪了似的。

  叮鈴鈴,下課了,雖然小燈泡沒亮,可我的冷水卻變成了溫水,看來效果還是有的。

  這個科學實驗不但好玩,而且讓我悟到了一個科學道理:科學是嚴格的,不能容納一點錯誤,所以每一個實驗、每一件事情我們都要認真對待。

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