小學(xué)生寫事日記
小學(xué)生寫事日記
養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底，還能幫助寫一手好文章。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來小學(xué)生寫事日記內(nèi)容，希望你喜歡。
小學(xué)生寫事日記篇一
前天傍晚吃完飯后，我和爸爸媽媽去常安步行街散步。常安步行街可真漂亮啊!整齊的門店，明亮的燈光，五顏六色的服裝店，搞笑的玩具店，還有三三兩兩的人群，構(gòu)成了一幅五光十色的畫卷。 回來的時候，我看見常安街靠近交通路的出口處圍了一大圈的人，我懷著好奇的心理，快步奔了過去。定睛一看，原來是幾個殘疾人在表演節(jié)目。
殘疾人有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在配音。表演完以后。人們紛紛掏出錢來投進愛心箱里，有的投進一元，有的投進二元，有的甚至大方的投進10元來。我似乎被眼前的這種氛圍感染了，連忙找爸爸要了一元錢迅速的投進愛心箱里。錢投進去以后我感到一陣輕松，又覺得非常地高興，因為我為殘疾人獻了一份愛心，更是為社會盡了一份責(zé)任。
在我們的周圍，還有很多人和殘疾人一樣需要我們?nèi)椭?，我們?yīng)該伸出手來關(guān)心他們，幫助他們，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
小學(xué)生寫事日記篇二
今天放學(xué)是爸爸開學(xué)來第一次接我?；丶衣飞先チ瞬藞?，爸爸把車停在菜場門口，他坐在車里不下來，給我100元錢對我說，今天你買菜，你買什么我們吃什么。我又高興又緊張，爸爸鼓勵我說：“不要怕，你記住從這個門進去，回來也從這個門出來，我就在車里等你，哪怕爸爸去菜場找你，你出來只要看到爸爸的車就在車旁等我，不許離開。”我進了菜場，按照平時跟大人們逛菜場的經(jīng)驗，樓上樓下轉(zhuǎn)了一大圈，買了蝦、鹵鴨、絲瓜、包心菜?；氐桨职周嚿希职终f，想不到你還挺快的，菜也買得不錯。吃晚飯時媽媽也夸我能干，我心里可高興了。
小學(xué)生寫事日記篇三
夕陽西下，我打掃完教室后，在校門口等待“接應(yīng)”?？勺蟮扔业炔灰娂胰说挠白樱也挥傻鼐o張起來：是媽媽忘記了，還是他們很忙沒時間來接我?呀哎!不對!如果說媽媽、爸爸、爺爺很忙的話，但奶奶總應(yīng)該有時間的呀……想到這兒，我又趕緊安慰自己：請耐心等待吧! 時間一分一秒地過去，仍不見爸媽他們的蹤影，我便跑到對面的可比家超市打電話，可是沒打通。我垂頭喪氣地又回到校門外。校門外的人漸漸少了，每當我看到同學(xué)們被家長接走時臉上的喜悅之情時，我就情不自禁地埋怨起家人來了。
太陽漸漸西沉，我還有好多作業(yè)沒做呢!我越想越生氣，突然，腦海里出現(xiàn)了一個念頭：自己回家。我的身子不禁一抖，腦海中浮現(xiàn)的情景使我進退兩難：自己走吧，路上遇到壞人怎么辦?萬一被車子撞了怎么辦?不及時回家，那么多作業(yè)又怎么辦?怎么辦?我不由想起曹與知頂著雨自己跑回家的事。曹與知生病了都能頂著雨跑回家，我怎么不能呢?何況現(xiàn)在沒有下雨。我不斷地給自己鼓勁，終于踏上了回家的路。
路上，我一邊提心吊膽、小心翼翼地走著，一邊四處張望，生怕一不留神，家人的身影就擦肩而過。有一個人走著走著，突然，一轉(zhuǎn)身猛盯著我的背景。我心里不禁一顫：他會不會就是壞人呢?我不敢停留，一路小跑回家。
總算到了爸媽的學(xué)校。當滿臉通紅、頭上冒著熱氣的我出現(xiàn)在媽媽的面前時，她大吃一驚。了解我的經(jīng)歷后，她高興地說：“睿睿長大了!”
晚上，我躺在床上，第一次獨自回家的情景依然歷歷在目。呵，這真是一次艱難的“長征”啊!
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