五年級(jí)觀察蝸牛的日記
五年級(jí)觀察蝸牛的日記
蝸牛是一種爬行動(dòng)物,它喜歡啃樹(shù)葉,它爬過(guò)的地方都有一層透明的粘液。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)五年級(jí)觀察蝸牛的日記內(nèi)容,希望大家喜歡。
五年級(jí)觀察蝸牛的日記篇一
雨過(guò)天晴,我在后花園的墻角,捉了一只蝸牛,我把它放到一個(gè)盒子里,準(zhǔn)備拿回家去好好地觀察蝸牛。
蝸牛有一個(gè)螺旋形的背殼,身上有一個(gè)非常精致的“小房子”;有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,頂端是兩只眼;它的身體軟軟的,是一伸一縮的;觀察了那么久,我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)嘴巴呢?我拿了放大鏡看到了一個(gè)小洞,那就是蝸牛的嘴巴吧!蝸牛沒(méi)有牙齒,怎么吃東西,我拿了《兒童百科全書》原來(lái)蝸牛里面有25600顆牙齒。
下午放學(xué)后,我在寫作業(yè),我忍不住想看小蝸牛,于是我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)蝸牛在爬行,它爬行的時(shí)候慢吞吞的,一伸一縮。我用手把它拿回去,蝸牛把身體縮進(jìn)去,等感覺(jué)安全了,再慢慢地探出小腦袋,繼續(xù)再爬過(guò)去。到了晚上,我把葉子放在桌子上,給蝸牛當(dāng)“晚餐”,我看了小蝸牛很久,可它就是不吃。 我又生氣又失望,憤憤地離開(kāi)了。過(guò)了10多分鐘,我又去看,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛已經(jīng)吃了一半了。
我喜歡小蝸牛,長(zhǎng)大以后,我還要繼續(xù)觀察小蝸牛。
五年級(jí)觀察蝸牛的日記篇二
蝸牛喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方,雌蝸牛一次產(chǎn)1——3個(gè)小蝸牛。我想蝸牛是怎么縮進(jìn)殼里的呢?我的問(wèn)題像煙一樣冒了出來(lái)。
我抓來(lái)兩只蝸牛:一只殼是黑色的,另一只是灰黑色的,它們緩慢地爬行。我發(fā)現(xiàn)蝸牛是由頭、腹兩部分組成的,蝸牛的眼睛在哪呢?原來(lái)蝸牛有兩對(duì)觸角,眼睛長(zhǎng)在短觸角上,它的背上有一條一條的“皺紋”。你可別小看蝸牛吃東西那么慢,可它的嘴里有大約3萬(wàn)多顆牙齒,連紙盒都能咬一個(gè)洞鉆出去。(這個(gè)知識(shí)是我在科學(xué)課上學(xué)到的)我用棉簽碰了一下,蝸牛就把頭和腹用力往殼里縮,蝸牛爬過(guò)的地方有一種粘糊糊的東西叫“粘液”,我把粘液擦掉,蝸牛差點(diǎn)掉了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的觀察才知道蝸牛是把頭和腹占據(jù)到最小的空間才縮到殼里去。如果天敵吃它,它就自衛(wèi)武器——殼來(lái)自衛(wèi)。原來(lái)不起眼的蝸牛,有這么大的奧秘,這次我真正了解了蝸牛。
五年級(jí)觀察蝸牛的日記篇三
今天,天氣晴朗,天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。
老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè),那就是觀察蝸牛。
我家的蝸牛一只大,一只小,那只大的特別霸道,把大地盤給搶走了。那只小蝸牛只有縮在旁邊。
上科學(xué)課的時(shí)候,施老師說(shuō),蝸牛的牙齒有兩萬(wàn)六千顆,對(duì)我們來(lái)這數(shù)字可驚人了。但蝸牛的速度可慢了,我們走一步,對(duì)它來(lái)說(shuō)應(yīng)該是十萬(wàn)八千里。你知道蝸牛的眼睛長(zhǎng)在哪里嗎?就長(zhǎng)在它的長(zhǎng)觸角上。你還知道五牛有幾對(duì)觸角嗎?噢,你肯定說(shuō)一對(duì),其實(shí),它有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短。你猜,蝸牛是怎么樣使用自己加速行駛嗎?蝸牛先噴液體,在努力向前方爬去……蝸牛吃的東西還不少呢!蔬菜、蘋果、漢堡甚至吃飯。資料上說(shuō),如果它吃什么顏色的食物,拉的便便是什么顏色的,真有意思!
到了下雨天我們自己觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上、葉上或草地上有大量蝸牛出現(xiàn)的時(shí)候,就可以斷定快要下雨了。它對(duì)濕度也同樣有極靈敏的感覺(jué),如果把它放在干燥的環(huán)境中,還會(huì)自己找到適合它生活的環(huán)境。
每天放學(xué)我又時(shí)間就去陽(yáng)臺(tái)看看我的大小蝸牛,給他喂喂糧食,看看它們?cè)介L(zhǎng)越大,心里覺(jué)得特別開(kāi)心!
看了五年級(jí)觀察蝸牛的日記還會(huì)看: