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有趣的魔術(shù)日記

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  魔術(shù),不是仙法,也不是真理,是技巧。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來有趣的魔術(shù)日記內(nèi)容,希望大家喜歡。

  有趣的魔術(shù)日記篇一

201X月X日 星期X 晴

  魔術(shù)真有趣,讓我們目瞪口呆,而我今日竟幸運地觀看了魔術(shù)。

  今天,我在挑戰(zhàn)作文100分的課堂上,楊老師給我們表演了一場生動的魔術(shù)火燒紙杯。在這場魔術(shù)中也明白了道理。

  楊老師先拿起一個紙杯,又變出一個打火機,繪聲繪色地說:“今天我要給大家便一個小魔術(shù)。”聽這句話,教室里的氣氛立刻沸騰了起來,有的人諷刺地說:“肯定不是好魔術(shù),一定是騙人的。”有的又說又笑,嘰嘰喳喳,完全不放在心上,還有的卻靜靜等待……

  魔術(shù)開始了,老師的打火機點在紙杯底下,過了一會兒,紙杯轟然著火,老師見此情況后,立即踩了幾下紙杯,見到老師頭冒冷汗的樣子,我們不禁大笑起來。

  接著楊老師拿起第二個杯子,用打火機燒了一下,這次,令人不可思議的事情發(fā)生了:盡管打火機的火力開到最大最猛,杯底也焦了,但紙杯扔不著火。雖然有一些同學(xué)不理解,但是很快就有同學(xué)舉報第二個杯子有水,聽了這些話我們恍然大悟,卻沒有思考的路線,為什么紙杯只有裝水才不會著火?我和同學(xué)們都想把這個問號拉直。”

  看見我們一頭霧水,老師哈哈大笑,對我們說:“其實很簡單,水在紙上,火燒紙后,水會吸收熱量,于是,紙把熱量兒送”給了水,而水只達到100度,紙卻要達到180度,所以紙不會燒起來。”而打火機燒在水沒有的地方,自然會燒起來,但到水的邊緣又會從兩邊燒開。

  通過這場魔術(shù),我終于明白了科學(xué)的奧秘是如此神奇,也明白了世間不缺少什么東西,只是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)東西的眼睛。

  魔術(shù)真有趣。

  有趣的魔術(shù)日記篇二

201X月X日     星期X     晴

  每當(dāng)看電視,我就喜歡看一些魔術(shù)大師的魔術(shù)表演,從帽子里飛出一只鴿子或跳出一只兔子,都讓我感到驚異。兩塊一黑一白的布合成一條黑白格子的布,一個小球從這個杯子轉(zhuǎn)移到另外一個空杯里,我都會不經(jīng)意的叫了起來,不知道他們是怎么變的。還有一些魔術(shù)驚險刺激,真讓人捏把汗。

  一次,我有點生氣,坐在電視機前正看一些人在表演魔術(shù)。他們惟妙惟肖地表演夸張的動作,行為舉止都很奇怪,短而卷曲的假發(fā),松垮垮的睡衣,大號的皮鞋,他把一塊橡皮泥從這只耳朵里塞進去,又從另一只耳朵里取出來,蹦起來,全身的衣服抖動著,讓我開懷大笑。還有一個人拿著五個分開的鐵環(huán),兩個鐵環(huán)輕輕一碰就拴在一起了,接二連三的拴在一起,不停地變換,五個鐵環(huán)在大師的手里變成了戰(zhàn)士的頭盔,然后又變成了舊社會的黃包車,最后弄了奧運五環(huán),真想學(xué)過來,再變給別人看。我被都得哈哈大笑,這時候的生氣也不知道跑到哪里去了。

  有時候,如果哪個頻道又教一小魔術(shù)的話,我也會試著學(xué)一點,也學(xué)電視里一把一眼地學(xué)。雖然,我學(xué)得那樣認真,還是學(xué)不好,但我從中學(xué)到了樂趣,心情舒暢了,也慢慢懂得了一些奧妙,一些道理。

  魔術(shù)是假的,可構(gòu)思是巧的,演藝是真的。

  有趣的魔術(shù)日記篇三

201X月X日     星期X     晴

  哈,哈,哈”,這笑聲是從那里飛出來的呀?我跟著笑是著,原來是從213教室里飛來的呀!讓我?guī)銈冞M去吧!

  今天,我早早地到文學(xué)樓,進了213教室,過了一會兒,上課了,梁老師從門口走了進來。我們大聲地叫到;‘‘今天上什么呢?''

  梁老師高興地說我們今天要上變魔術(shù),梁老師的話音剛落,同學(xué)們在教室里迫不及待跑來跑去,你瞧大家都亂成一鍋粥,梁老師說;"我今天要變一個魔術(shù),把兩本書放在一起讓你們拉也拉不開來。"大家說;"不可能,梁老師又不是魔法師,不可能會變魔術(shù)''大家都七嘴八舌地議論開來了。過了一會兒梁老師把兩本書疊在了一起,一下,兩下,三下,四下,五下......,同學(xué)們都快等不及了,梁老師好加快速度,過了一會兒,梁老師說;''看誰能把我施了魔法的兩本書拉開。''我想這不是太簡單了,只要用手輕輕地拉一下,不就拉開了呀!

  梁老師讓我們班的大力士來拉,開始拉了,他用了九牛二虎之力,還是沒有把那兩本書拉開來。梁老師又讓了兩個男生,左邊一個,右邊一個,123拉,他們用了吃奶的力氣拉,可還是沒有拉開。梁老師又讓四位同學(xué)一起來拉,兩位男生兩位女生,123拉他們咬緊牙關(guān),可兩本書還是一動不動,像是黏在一起一樣,紋絲不動。梁老師說;“看我的魔力,梁老師把手抖動了起來,然后輕輕地一拉,兩本書終于分開了,大家看的目瞪口呆。梁老師說;”這不是魔術(shù),也不是魔力,這是自然界的摩擦力。"

  這次魔術(shù)讓我認識到這小小的摩擦力,既然有這么大的魔力呀!
 

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