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小學(xué)二年級(jí)關(guān)于花的日記

時(shí)間: 李晴977 分享

  生活中各種各樣的花,梅花、海棠、荷花、丁香花等,下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看關(guān)于花的日記,僅供參考學(xué)習(xí)哦。

  小學(xué)二年級(jí)關(guān)于花語(yǔ)文日記篇1

  201X年X月X日 晴天

  每天放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)小區(qū)里,一天放學(xué)回來(lái)的路上大老遠(yuǎn)就聞到一股香氣撲鼻而來(lái),我望四周一看,原來(lái)是桂花開(kāi)了,桂花開(kāi)得真香啊!小紅心想如果戴在我的頭上一定很漂亮,小紅剛想摘,忽然對(duì)面有位老奶奶看到了對(duì)小紅說(shuō):“花兒是有生命的,大家都要珍惜它。如果你也摘花,她也摘花,小區(qū)里就沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香了!環(huán)境就被破壞了。

  小紅點(diǎn)點(diǎn)頭,不好意思地說(shuō);對(duì)不起,“花兒好看我不摘!”

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)搖擺,仿佛在為小紅獻(xiàn)上最美的舞蹈.......

  釣魚(yú)

  在夏日炎炎的一天,小明興高采烈地來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊釣魚(yú)。

  小河里的魚(yú)兒都在水中自由自在地游來(lái)游去,河邊綠草如茵,兩邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷。小明身后垂柳鳴蟬在微風(fēng)中搖擺,他在靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。

  忽然,小明覺(jué)得魚(yú)竿動(dòng)了,他趕緊一拉,小魚(yú)上鉤了!小明真是喜出望外,高興極了!

  小學(xué)二年級(jí)關(guān)于花語(yǔ)文日記篇2

  201X年X月X日 晴天

  傳遞愛(ài),讓愛(ài)的花朵永不凋零

  愛(ài)的花朵正在盛開(kāi)著,傳遞愛(ài)的雙手從來(lái)不曾缺少過(guò)。每當(dāng)有人伸出那雙需要幫助的雙手時(shí),總有許多熱心人會(huì)帶給他希望和幫助。也許這就是人與人之間的愛(ài)吧!

  愛(ài)是什么?你知道嗎?讓我告訴你吧:一次偶然的機(jī)會(huì),我看到這么一張照片,一位乞丐把十塊錢遞給了另一位殘疾的乞丐。這雖然只是一個(gè)微不足道舉動(dòng),但卻可以感受到最溫暖的愛(ài)。也許這位乞丐已經(jīng)很久沒(méi)有吃飯了,好不容易別人給了他十塊錢,但他卻把這來(lái)之不易的十塊錢遞給了一位殘疾的乞丐。在他眼中沒(méi)有什么比幫助有需要的人更重要了。是的,這就是愛(ài),這就是愛(ài)的傳遞。

  生活中,到處都閃耀著愛(ài)的光芒。有一次我忘記帶鋼筆,可馬上就是書法課了,怎么辦呢?正在我著急的時(shí)候,一位同學(xué)遞給了我一支鋼筆。她笑著對(duì)我說(shuō):“下次記得帶哦!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)了頭。過(guò)了幾天,又到書法課了。上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌沒(méi)有帶鋼筆,她正在著急地找鋼筆。我很清楚她的心情,于是我毫不猶豫,把我另一支鋼筆遞給了她 ??吹剿_(kāi)心的笑容,我心里特別甜。原來(lái)幫助人是一件這么愉快的事情啊!

  在我無(wú)助的時(shí)候,別人幫助了我,所以我也要把愛(ài)傳遞下去,我也要幫助別人。傳遞愛(ài)的方式就是這么簡(jiǎn)單,就是這么容易,只要付出舉手之勞,就可以給別人最大的幫助。

  我看見(jiàn)了,愛(ài)的天使正向我們微笑;我看見(jiàn)了,愛(ài)的花朵正在盛開(kāi)。讓我們把愛(ài)一直傳遞下去,讓愛(ài)的花朵永不凋零吧!

  小學(xué)二年級(jí)關(guān)于花語(yǔ)文日記篇3

  201X年X月X日 晴天

  上個(gè)星期五,媽媽回家的時(shí)候把手背在后面,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你猜猜我背后是什么?”我絞盡腦汁也想不出來(lái),情急之下,我趁媽媽不注意,一把就把那個(gè)東西搶了過(guò)來(lái)。我打開(kāi)一看,高興地叫起來(lái):“是種子!媽媽,這是什么種子啊?”媽媽一邊告訴我這是太陽(yáng)花的種子,一邊用手輕輕的捻開(kāi)種子的外衣,只見(jiàn)一二十顆幾乎用肉眼看不見(jiàn)的種子就呈現(xiàn)在我眼前,圓圓的,表皮是深褐色的。我用手碰了一下,手上的汗液就將這些小家伙粘起來(lái)了。我心想:這么小的種子是怎樣發(fā)芽的呢?我有點(diǎn)等不及了,忙催促媽媽將它們分別種到三個(gè)花盆里,種植的方式不一樣會(huì)有什么結(jié)果呢?我只有靜觀其變。

  第二天一大早,我起來(lái)的第一件事就是看種子發(fā)芽沒(méi)。媽媽看到了,笑著說(shuō):“小傻瓜,種子只種了一天,怎么可能這么快發(fā)芽呢?要等幾天!”

  第三天、第四天„„沒(méi)有一絲動(dòng)靜。

  第七天,我不抱希望的又去看那幾個(gè)花盆。啊!你猜我看到了什么?種子終于發(fā)芽了,細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,似乎我呼出的微弱氣息也能將它們吹倒,太神奇了!比較三個(gè)花盆我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:被塑料袋包著的那個(gè)花盆里的種子幾乎都發(fā)芽了,密密麻麻的一層;被保鮮膜隨意的包著的,出的相對(duì)少些;而什么也沒(méi)包的,完全暴露在空氣中的那個(gè)花盆中,只有一顆小嫩芽。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽還夸我愛(ài)觀察呢!當(dāng)然,媽媽也沒(méi)忘了給我解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。

  新奇過(guò)后,我陷入沉思:那么小的一粒種子居然能夠沖破堅(jiān)硬厚重的土層,可見(jiàn)其生命力的頑強(qiáng)!那我們小小的身體里是不是也蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量呢?小小太陽(yáng)花,我們要向你學(xué)習(xí)。

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