小學(xué)二年級數(shù)學(xué)共五篇日記

　　數(shù)學(xué)這門學(xué)科是非常燒腦的但充滿智慧，學(xué)會它可以給生活帶來很多便捷。下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看二年級數(shù)學(xué)日記，僅供參考學(xué)習(xí)哦。

　　小學(xué)二年級數(shù)學(xué)共五篇 日記篇1

　　201X年X月X日 晴天

　　今天爸爸教我了一個首數(shù)相同尾數(shù)互補的兩位數(shù)相乘時的簡便算法，就是用首數(shù)乘以另一個首數(shù)加1作為積的千位和百位，再用兩個尾數(shù)相乘的積作為積的十位和個位，例如63*67=?用6*(6+1)=42作為積的千位和百位，再用3*7=21作為積的十位和個位，這道題的積就是4221。

　　小學(xué)二年級數(shù)學(xué)共五篇 日記篇2

　　201X年X月X日 晴天

　　今天下午,我和媽媽用撲克牌玩算二十四點,就是亮出四張撲克牌，誰先算出它的得數(shù)是二十四誰就贏了，我們玩得很開心。其中有很多算法，也有一些只有一種算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。還有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。還有一些我們算不出二十四點的，它們是：11、9、13、7;8、9、10、11，這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來，也許這就是數(shù)學(xué)的奧妙吧!

　　這個游戲充滿樂趣，奧妙無窮!

　　小學(xué)二年級數(shù)學(xué)共五篇 日記篇3

　　201X年X月X日 晴天

　　早晨吃完飯以后我開始寫作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題，其中一道是這樣問的：一個數(shù)學(xué)本5角錢，買4本需要多少錢?我想了想說：需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的?我說是用乘法4X5=20角，20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚了我，我更喜歡數(shù)學(xué)了。

　　小學(xué)二年級數(shù)學(xué)共五篇 日記篇4

　　201X年X月X日 晴天

　　11月24日，我校迎來了一年一度的運動會。

　　田徑有24米往返跑，60米，100米，200米，400米，800米，1200米，1500米，2000米，還有壘球和跳遠(yuǎn)。我發(fā)現(xiàn)它們都是用時間和長度做單位計算的，輸和贏都是靠數(shù)字來決定的。運動也離不開數(shù)學(xué)呀!

　　小學(xué)二年級數(shù)學(xué)共五篇 日記篇5

　　201X年X月X日 晴天

　　自從我們學(xué)習(xí)了除法以后，我發(fā)現(xiàn)生活中很多事兒都與除法有關(guān)。比如，媽媽買了 10 袋牛奶，每天喝 2 袋，能喝幾天? 10 ÷ 2=5 (天)。奶奶包了 20 個包子，我們一家有 5 口人，平均每人吃幾個? 20 ÷ 5=4 (個)。爺爺有 9 只小鳥，平均 3 只小鳥放在 1 個鳥籠里，一共需要幾個鳥籠? 9 ÷ 3=3 (個)，看來學(xué)好了除法能解決好多生活中的問題。