有養(yǎng)過(guò)盆栽嗎?一些盆栽的生長(zhǎng)環(huán)境是非常嬌嫩的，需要我們用心呵護(hù)哦。下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看四年級(jí)觀察小學(xué)日記，大家一起來(lái)看看吧!

　　四年級(jí)觀察小學(xué)生日記篇1

　　201X年X月X日 晴天

　　今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因?yàn)榇笄嘞x對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確太龐大了。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

　　小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了?？墒牵浵伒纳砩?，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

　　四年級(jí)觀察小學(xué)生日記篇2

　　201X年X月X日 晴天

　　今天，我們小隊(duì)觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了!

　　我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!

　　第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。

　　第三種植物是一種草，草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。

　　今天，我很開心，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。

　　四年級(jí)觀察小學(xué)生日記篇3

　　201X年X月X日 晴天

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們生活在魚缸中。小烏龜?shù)念^是三角形的，兩側(cè)長(zhǎng)著圓溜溜的小眼睛，非常有神，看起來(lái)就像兩粒小巧的黑鉆石。短小粗壯的四肢加上背部一個(gè)大大的殼，給人一種很威風(fēng)的感覺(jué)，就像一個(gè)穿上了盔甲的武士。

　　烏龜平時(shí)行動(dòng)非常緩慢，總是給人從容不迫的樣子，但它們的膽子非常的小，無(wú)論什么聲響都能把它嚇的將頭和四肢縮回殼中。別看它總是一副小心翼翼又懶洋洋的樣子，但在他們饑餓時(shí)，捕食的速度會(huì)讓你感到驚訝。記得有一次我往魚缸里放了幾只小魚來(lái)喂小烏龜。魚兒也許知道自己就要成為烏龜?shù)目谥惺澄锪耍坏剿芯腕@慌失措四處快速游動(dòng)起來(lái)。這時(shí)一只小烏龜飛速地追擊著小魚，一改往日慢吞吞的樣子，速度快的讓人難以置信。但也許是魚缸太大，也許是烏龜平時(shí)懶散慣了，不注意運(yùn)動(dòng)，體力不支吧，追了一會(huì)就趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，仿佛是在大口喘氣。我想它一定是累壞了。再看另一只烏龜躲在角落里等著被驚嚇得四處亂竄的泥鰍自己送上門來(lái)，哈哈真是個(gè)狡猾家伙!

　　烏龜雖然膽小，但它們對(duì)于經(jīng)常接觸它們的人還是認(rèn)識(shí)的。每當(dāng)我來(lái)到魚缸跟前，兩只小烏龜就抬起腦袋，瞪著圓圓的小眼睛歪著頭看，這時(shí)它們的樣子真是可愛(ài)極了。