小學(xué)生寫植物的周記
植物王國里有多種多樣的,有樹、有花。細(xì)心觀察總會有不一樣的收獲。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)生寫植物的周記,大家一起來看看吧!
小學(xué)生寫植物的周記篇1
201X年X月X日 X天
絲瓜是一種小植物,它也是我最喜歡的植物,
它長得很茂盛,一次又一次的開花,一次又一次結(jié)果,生長的時間較長,直到深秋,還是果實(shí)累累,使人喜歡。
絲瓜的生命力極強(qiáng)。它無論在什么壞環(huán)境下都能生長。你在石縫隙里,在墻角下,或是貧瘠的土地上隨便撒上幾粒種子,澆上點(diǎn)水,沒過幾天。它就會破土而出,長出嫩綠的芽來。長大的葉子上,會被小蟲子咬壞。這時你只要趁早晨有露水的葉子上面撒點(diǎn)木灰,就可以防蟲子咬。絲瓜耐高溫,耐干旱,耐潮濕,也耐腐,耐貧。只要你在它身上扎上幾根繩子或木棍,它就會攀巖而上。茁壯成長起來,如一個棚架,瓜藤可以延伸,那長得更旺盛。
絲瓜樸實(shí)謙虛。它在晚上開花,那小黃花瓣淡淡的,不鮮艷,也不奪目,也不爭吐芬芳。它不像桃花長得可美,淡紅淡紅的花瓣有時還發(fā)出淡淡清香,絲瓜是多么極其平常的花。絲瓜的果是綠的,始終保持和綠葉同一種顏色。它不像辣椒·西紅柿那樣,一旦成熟了,就變的通紅通紅的臉蛋兒就向人們露出了甜甜的笑容。
絲瓜渾身都是寶,它不僅可以吃,還可以藥用。嫩絲瓜用來炒,做湯,那味倒是特別的鮮美。使人百吃不厭。老了的絲瓜還可以止咳祛痰的作用。絲瓜的葉子可以止痛,瓜瓢可以清熱解毒……如果誰長了痱子,用絲瓜一擦,那就清涼多了,你看絲瓜做出的貢獻(xiàn)多大呀。
我特別喜歡絲瓜,更喜歡絲瓜的品質(zhì)。
小學(xué)生寫植物的周記篇2
201X年X月X日 X天
在植物的王國,每一種的植物都有獨(dú)特之處。有的繽紛艷麗,華貴高雅;有的香郁誘人,沁人心脾;有的粗壯高大,奇特?zé)o比。但是,梅花那樸實(shí)無華的外貌和凌霜的品格令人無比敬佩和喜愛。
在這百花凋零,萬木枯萎的寒冬之際,唯有梅花,爭芳斗艷。瞧!那一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌艷奪目的梅花,像桃色的云;像迷蒙的霧;像透明的泡沫,比飛雪還耀眼。梅樹上的小骨朵一天天鼓起來露著紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時一陣寒風(fēng)拂過,那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的梅花輕輕的搖曳,陣陣的清香撲鼻。而來,令人沁人心脾。呀!一朵梅花墜落了,我立既伸出手接過梅花,仔細(xì)觀察,清淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶??粗@嬌小的梅花,我頓時別有一番感慨,這些梅花,雖然沒有蜂吟蝶舞,雖然沒有玫瑰的高貴華麗,但它仍就這么于蕭瑟的冬季,展示著寂寞美麗。
看著這在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的梅花,我的心中不由產(chǎn)生一股敬意,不禁想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,是啊!只有梅花才獨(dú)傲冰雪。此時,王冕是人的“不要人夸好顏色,只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無暇和無私的精神令我佩服,它將自己的美麗給人們,卻在百花齊放之季俏然離去。
啊!梅花是你將冬天點(diǎn)燃的富有生機(jī),又是你將春天默默迎來,卻悄悄離去。
小學(xué)生寫植物的周記篇3
201X年X月X日 X天
今天是雙休日,早晨我起來晚了點(diǎn),但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。今天早晨空氣真好,晨跑了半小時后,我嘴嚼著面包,一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好,水仙的每個枝都分開來,舒展舒展,放松放松。那個花骨朵,一個勁兒往高處鉆,今天又比昨天長高了半厘米,真是值得一提!
今天的變化真大呀!花骨朵不僅長高,而且又長出了一個小芽,真讓人高興!
第二天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎?。?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
今天下午的英語課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。猜你感興趣:
小學(xué)生寫植物的周記
上一篇:小學(xué)生校園一角周記