小學(xué)生六年級(jí)的500字優(yōu)秀日記
小學(xué)生六年級(jí)的500字優(yōu)秀日記
堅(jiān)持每天一篇日記，可以提高我們的寫作水平哦!下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來六年級(jí)的500字日記內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
六年級(jí)的500字日記篇一
201X年X月X日 星期X 晴
在我的記憶里，有許多老師的身影閃過。而最值得回憶的就數(shù)美麗機(jī)智的化身——胥老師了。
胥老師有著一雙明亮的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分嚴(yán)肅，一頭又黑又卷的長(zhǎng)發(fā)，加上櫻桃小嘴，透著十足的時(shí)尚。
胥老師還是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師呢!她教的每一屆學(xué)生學(xué)習(xí)都非常突出。胥老師雖然好，但卻‘教’不了我們這屆學(xué)生，因?yàn)槲覀儼嗟?lsquo;壞’學(xué)生竟有不下十人!他們分別是：小嘉、小旺、小杰···而讓胥老師最頭疼的，就數(shù)小由了!這小由，可不是盞省油的燈，他可是大名鼎鼎的“班級(jí)小偷”!他曾經(jīng)把超市的錢偷了!!!這是多么驚人啊!他還掀起了許多班級(jí)“大案”，我還為此命了名呢!它們分別是：“橡皮擦的蹤跡”，“錢到哪兒去了?”，“乒乓球拍之災(zāi)”······等等。如果你感興趣的話，我可以給你講講其中一起“案件”。
案件之一：錢到哪兒去了?
星期三的下午，我和小怡、小君一起趁著體育課的休息時(shí)間，悄悄地溜進(jìn)教室。到了教室，我們都懶洋洋地坐到了椅子上。這時(shí)，小君突然大叫起來：“我的零花錢不見了!”我們第一個(gè)念頭就是：找老師去!氣喘吁吁跑到辦公室，我和小怡對(duì)胥老師說：“老師，不好了!小君的錢不見了!”胥老師一驚，立馬跟我們來到教室。一進(jìn)教室，一臉焦急的胥老師細(xì)細(xì)地向我們?cè)儐柺虑榈慕?jīng)過，然后，她有模有樣地思考了一番，突然，她臉色一變，好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由帶到教室。小由來到教室，立刻真相大白。原來錢就是他拿的。最后小 由只好乖乖地把錢還給了小君。
怎么樣?我的老師很棒吧!如果你也想擁有這樣的老師，那歡迎你加入我的班級(jí)!
六年級(jí)的500字日記篇二
201X年X月X日 星期X 晴
在我們的生活中現(xiàn)在，有著許多愛——母愛、父愛、老師的愛……其中現(xiàn)在，有一種愛是默默無聞地，不求回報(bào)地為我們付出，這種愛是——母愛。
有一次，發(fā)語文試卷的時(shí)候，我的語文居然頭考了一個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)：六十五點(diǎn)五分。“啊!我怎么會(huì)考這樣差的成績(jī)，嗚嗚嗚……”我不由得哭了起來，這樣的成績(jī)，一定被媽媽嚴(yán)厲批評(píng)的。
回到家里，我看見母親正在批改學(xué)生的試卷。母親彎著腰，頭幾乎貼在試卷上，疲憊的眼睛正注視著試卷。
第一次，我感覺到媽媽是那么瘦小，那么疲勞，那么辛苦。而工作繁忙的母親還要經(jīng)常為我的學(xué)習(xí)操心，我覺得我十分對(duì)不起母親。
我走到母親前面，說“媽媽，你辛苦了。媽媽，我的語文成績(jī)……只考了六十五點(diǎn)……五……分”。
媽媽轉(zhuǎn)過身來，有點(diǎn)驚愕地說“兒子，你考了幾分?”
我含著眼淚說：“六十五……點(diǎn)……五分”。母親說：“六十五點(diǎn)五分。怎么回事，是難度太大還是，你的學(xué)習(xí)不用心。”我支支吾吾地說：“是我不用心。”媽媽溫和地說：“以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，試卷讓我看看，我給你講講。”
母親放下自己的工作，一字一句地幫我分析試卷的錯(cuò)誤，最后母親說：“以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然，媽媽就愧當(dāng)語文老師了。”說完便走進(jìn)臥室里。
這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)過身的母親好像用手揉著眼睛。我被這一動(dòng)作感動(dòng)了，在心里立下誓：我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓母親再為我操心。
母愛是無私的，是無處不在的。
六年級(jí)的500字日記篇三
201X年X月X日 星期X 晴
今天早上，我剛來到教室，只見那些“消息靈通的人”告訴我：“今天考試，千真萬確!”此時(shí)，我的心情和天氣一樣由晴轉(zhuǎn)陰，一言不發(fā)地坐到了座位上。
還沒考試時(shí)，有些同學(xué)津津有味地看著書，準(zhǔn)備迎接考試，而那些“常勝將軍”則悠閑無比。這時(shí)坐在我前面的小王同學(xué)得意洋洋地說：“我早知道今天要考試，所以復(fù)習(xí)了。”我們問她：“你怎么知道呢?”“八個(gè)單元學(xué)完了，就要考試啊。”她說道。這不廢話嗎，同學(xué)們掃興而歸。“叮鈴鈴”平常清脆無比的上課鈴聲此時(shí)在我們耳際卻帶著一股恐怖的味道。
老師抱著一大堆卷子走了進(jìn)來，同學(xué)們緊張地望著老師，老師發(fā)下卷子，教室里鴉雀無聲，一片沉寂，只能聽到卷子的翻閱聲和筆尖寫在紙上的沙沙聲……
考試快接近尾聲，有的同學(xué)緊張地望著卷子，又看著鐘，似乎閑時(shí)間不夠用，有的同學(xué)橡皮沫灑滿一桌，有些一百分專業(yè)戶則悠閑地?cái)[弄著鉛筆……
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲再次響起。同學(xué)們交了卷。老師走后教室里立刻又熱鬧起來。“第四題答案是xxx吧!”對(duì)的欣喜若狂，錯(cuò)的垂頭喪氣，還有些人快樂地嬉鬧著，太陽(yáng)露出了金燦燦的笑臉，有些人似乎不想沉浸在對(duì)與錯(cuò)中，快樂地奔跑在陽(yáng)光下。
“下節(jié)課還考試!”“消息人員”告訴我，“千真萬確!”“唉!又要考試了。”教室里滿是嘆息聲。
太陽(yáng)又被烏云遮住了…………
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