小學(xué)生描寫春景的日記
小學(xué)生描寫春景的日記
人們送走了冬天,迎來了溫暖的春天,它使萬物從睡夢中蘇醒過來,給橘黃的花草樹木穿上了美麗的衣裳。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來小學(xué)生描寫春景的日記內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。
小學(xué)生描寫春景的日記篇一
201X年X月X日 星期X 晴
春風(fēng)吹動了大地,吹醒了世間的一切。公園的春景美得讓人贊嘆不已啊!
攀著石梯向上望,只見公園兩旁種上了能凈化空氣的夾竹桃和青竹。往里看,公園右邊每四張石凳和一張石桌為一副,整齊地排列著。還有盛開朵朵紅花的蘆薈,黃花齊放的美人蕉。往左看,假山的俏影倒映在清澈見底的小湖中,數(shù)不清的金魚在水草叢中“游戲”,真可愛!
這些景物雖可愛,但讓我心動的是山上的景色。8棵桉樹上站著一排排小燕子,它們整個冬天都在這兒,它們還舍不得這個家鄉(xiāng)呢!只見它們扇扇翅膀,有些索性飛了起來。那活潑的樣子猶如孩子們正歡舞歌唱著春天的贊歌。樹上冬天未落的樹葉隨風(fēng)不停徘徊。好像還舍不得它們的“母親”。是呀!世間一切動植物都是有感情的。但那樣子,又仿佛是一群黃鶯正飛舞著呢!為燕子添了幾分生機,這就是所謂的鶯歌燕舞吧!
葉子隨風(fēng)飄落,飛向逶迤的山下。啊,翠紅花枝間夾著粉紅、深紅的花兒。它們迎春風(fēng)綻放,有的已開了,有的含苞欲放,像玫瑰花的花蕊。它們又引來了辛勤的蜜蜂和蝴蝶。隨著花香,彩蝶不禁放下手中工作,翩翩起舞。蝴蝶不愧是愛花使者!綠葉、青草、鮮花、彩蝶都盡情起舞,連藍天也蠢蠢欲動呢!眼前一切,不就像一副鳥語花香的國畫嗎?誰能不向她盡情傾訴,贊美呢?
這幅絕妙春景圖將永遠留在我的腦海里。這么美的春色,我們真該向大自然母親說聲:“謝謝!”因為是她孕育出溫柔恬雅的春姑娘!
小學(xué)生描寫春景的日記篇二
201X年X月X日 星期X 晴
公路兩旁的樹木,在春風(fēng)的拂動下,開始長出了嫩嫩的綠芽。小鳥在樹上唧唧秋秋地叫著,仿佛在歌唱著春的贊歌。
湖岸上的楊柳,都長出了綠色的嫩芽,呈現(xiàn)出無限生機。在湖里自由自在游泳的鴨,鵝在歡快地嬉戲。原野上的花兒也紛紛地盛開了,粉紅色的桃花更是爭先開放。萬紫千紅,五彩繽紛。蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。田間的農(nóng)民們,隨著春天的來臨,也忙碌了起來。春光是這樣的美好,春天是一年中最美好的季節(jié)。因此,我們要好好地珍惜這明媚的春光。
春天百花盛開,萬物生輝。我愛春天,但更愛如詩如畫,令人陶醉的春天。
小學(xué)生描寫春景的日記篇三
201X年X月X日 星期X 晴
春天來了,春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地,一片繁華的景象迎來了春天。
小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花,長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”!我滿懷喜悅的心情來到田野上,深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落,滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地,一切萬物都好像蘇醒過來,大自然重現(xiàn)生機。
我沿著田野的小徑來到小河旁,兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚,新長出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來;我走在河邊上,看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過,散發(fā)著花兒那淡淡的清香,引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,真令人賞心悅目,心曠神怡。
這時候太陽緩緩升起,白色的報春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開,農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
如今,春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
正如竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
看了小學(xué)生描寫春景的日記還會看: