編者按：這真是一場精彩的辯論會，文中辯論雙方的語言描寫十分精彩，令人拍案叫絕。下面就讓我們一起來看看這篇《辯論會》。

　　2018年5月4日 星期五 陰 倪羽茜

　　今天上午第一節(jié)語文課，我們班上氣氛緊張而凝重，這是怎么回事呢?原來我們正在舉行一場別開生面的辯論會：“科技發(fā)展利大于弊VS科技發(fā)展弊大于利。”

　　瞧，辯論席上正反雙方的辯手個個自信滿滿，看樣子他們都做好了充分的準(zhǔn)備。今天，我作為正方的一員，也參與其中。

　　辯論會開始了，正方一辯不慌不忙地說：“科技發(fā)展推動了人類文明的發(fā)展進程，使人類有了嶄新而美好的生活。如果沒有科技的發(fā)展說不定我們現(xiàn)在還住在茅草屋呢。”反方一辯不甘示弱，一上臺就咄咄逼人：“由于科技發(fā)展，許多地方環(huán)境被破壞得體無完膚……”

　　我作為正方二辯，并沒有被這個問題難倒，我胸有成竹地上了臺，亮出滿口尖牙：“不是這樣的，這不是科技發(fā)展的錯誤，而是人類濫用科技的后果。就好比說菜刀可以砍人，難道我們就不要菜刀了嗎?吃飯會噎死人，難道我們就不要吃飯了嗎?”我的話音剛落，臺下就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，我得意揚揚地下了臺。

　　反方辯手被我駁得啞口無言，面面相覷，他們腦門上滲出了豆大的汗珠，不知如何是好。坐在一旁的林老師可沉不住氣了，跳出來指著我們正方幾位辯手問道：“倪羽茜，你昨晚看電視了嗎?俞欣琳，你昨晚上網(wǎng)了嗎?林筱凡，你昨晚玩王者榮耀了嗎?”我們幾個真是丈二的和尚——摸不著腦袋，不知道林老師的葫蘆里賣的是什么藥，只好老實地搖搖頭。林老師看著我們，就像一只老謀深算的狐貍一樣笑了一下，對反方意味深長地說：“接下來就看你們的了!”可是，反方幾位辯手跟林老師大眼瞪小眼，就是看不出個所以然來。林老師搖了搖頭，嘆了口氣說：“看來我只好好人做到底了。”說完，他看著我們正方的辯手說：“你們不敢看電視，不敢上網(wǎng)，不敢玩王者榮耀，你們的行為不正說明科技發(fā)展弊大于利嗎?”同學(xué)們聽了，恍然大悟，紛紛鼓起掌來。辯論會仍在繼續(xù)著，雙方針尖對麥芒，互不相讓，爭得面紅耳赤。

　　通過這場辯論會，我明白了：科技發(fā)展給我們帶來了好處，同時也引發(fā)了一系列問題。在生活中，我們要學(xué)會從不同角度來看待問題!