學(xué)習(xí)打籃球的作文精選
我堅(jiān)持每天練球一小時(shí)，二個(gè)月來(lái)，我的球技提高了，身體也長(zhǎng)壯實(shí)了。打籃球真是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)。下面是幾篇關(guān)于打籃球的文章，歡迎大家閱讀！
學(xué)習(xí)打籃球的作文1
北京奧運(yùn)會(huì)期間,我被電視里的籃球運(yùn)動(dòng)員給迷住了。我真想像姚明哥哥一樣在籃球場(chǎng)上沖鋒陷陣,成為新一代的nba成員。于是,我就求老爸教我打籃球。
老爸說(shuō)：“學(xué)打籃球可不是一件容易的事，你能行嗎?”我自信地拍著胸口說(shuō)：“行，有什么事情能難倒我的呢。”爸爸看到我信心百倍的樣子，便爽快地答應(yīng)了。
爸爸開始教我了，他右手拿球,用力拍了幾下,說(shuō):"這是打籃球的最基礎(chǔ)的動(dòng)作,你來(lái)試一下。"我也學(xué)著爸爸的動(dòng)作,拍了幾下,覺得打籃球容易得很。后來(lái),爸爸來(lái)了一招我在電視里看見過(guò)的什么“交叉球”,我便試了一下,“哎喲,痛死我了”，在打“交叉球”的時(shí)候沒(méi)接到球,球打到了我的鼻子,鼻血直流。我心想:“想不到打籃球也要受皮肉之苦,不學(xué)了。”
這時(shí)，爸爸用失望的眼神看著我，說(shuō)：“孩子,你自己要學(xué)打籃球,我可以教你,可你現(xiàn)在卻想半途而廢,浪費(fèi)了爸爸的一片苦心啊!”我聽了連忙撿起籃球,重新學(xué)了起來(lái)。不一會(huì)兒,我便學(xué)會(huì)了交叉球。爸爸又教了我最后一步—擲球。爸爸對(duì)我說(shuō):“打球最重要的是瞄準(zhǔn)角度，控制力度,，然后扔進(jìn)球筐里。”爸爸示范了一次給我看,我看過(guò)之后,照爸爸的教法,一扔果然扔進(jìn)了籃球框里。經(jīng)過(guò)爸爸進(jìn)行的強(qiáng)化訓(xùn)練,我邁出打籃球的第一步。
看到自己一投即中的技術(shù),我那興奮的心像插上了翅膀,快要飛起來(lái)了，打籃球讓我明白了一個(gè)道理:做事不可以半途而廢,不放棄,堅(jiān)持到底就可以成功!
學(xué)習(xí)打籃球的作文2
晚飯后，我走到球場(chǎng)玩，看見很多大哥哥們?cè)诖蚧@球比賽。
球在他們手上傳來(lái)傳去，拍來(lái)拍去，好象粘在了手上，別人很難搶走。一位球員大步運(yùn)球上籃，一步騰空，投進(jìn)了一個(gè)球。只因在投籃時(shí)碰了對(duì)方一下，所以只得了一分。另一位哥哥接到了發(fā)來(lái)的球，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右沖，巧妙的投進(jìn)了一個(gè)兩分球。頓時(shí)，球場(chǎng)上響起了“好球，加油”的喊聲。喊聲給運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量，只見他們奮力拼搏，球賽越打越激烈，運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我奪，打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑步動(dòng)了?？墒撬麄兒敛粴怵H，堅(jiān)持打完了比賽。比賽喚起了我想學(xué)打籃球的興趣。
晚上回家后，我給爸爸媽媽說(shuō)：“放暑假了，有時(shí)間了我想學(xué)打籃球。”爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了我。第二天上午，爸爸、媽媽和我一起去商店買了一個(gè)籃球。下午五點(diǎn)，爸爸媽媽一起帶我到了籃球場(chǎng)練球。不知道怎么回事，球在爸爸媽媽的手下跳得多歡，一到了我的手下就不聽話了，東跑西跑的像一個(gè)頑皮的小孩，我追也追不上。爸爸教我仔細(xì)觀察他拍球的動(dòng)著：只見爸爸雙腳叉開一尺左右，弓著腰，向前伸著手，張開手指，托著球。
爸爸的手掌一翻，籃球便在地上和爸爸的手掌之間來(lái)回跳動(dòng)，手快球快，手慢球慢，籃球就像一個(gè)聽指揮的戰(zhàn)士。我學(xué)著爸爸的樣拍球，過(guò)了幾天后，我就會(huì)拍球了。第一次投籃，用盡了全身力氣，只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃，慢慢地我也能投上籃板了，好不容易投進(jìn)了一顆球，我心里真高興。
我堅(jiān)持每天練球一小時(shí)，二個(gè)月來(lái)，我的球技提高了，身體也長(zhǎng)壯實(shí)了。打籃球真是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)。
學(xué)習(xí)打籃球的作文3
今天我在陽(yáng)光教育中心學(xué)打籃球。一開始我怕又是張老師來(lái)教，因?yàn)閺埨蠋熞娢一@球打不好的話，就會(huì)用腳狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不過(guò)這一次不是張老師而是章老師，我很高興。
開始打籃球了，章老師教我們投籃。我來(lái)到籃框下，抬頭看見這個(gè)高高的籃框足足有四個(gè)我這樣的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把籃球往上一投，不料，這個(gè)籃框和我的籃球是天敵似的，把我的籃球碰得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這一回我可不和剛才一樣了，我集中精力，瞄準(zhǔn)，用力向上一投只聽“框當(dāng)”一聲，球進(jìn)了!我大叫“奇跡!這真是一個(gè)奇跡!”就這樣我進(jìn)了好多球。
下一個(gè)是高難度的動(dòng)作，要用右手拍球，還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子，開始了，我手拍著球，慢慢地抬起頭來(lái)看章老師。章老師伸手問(wèn)我們這是幾，俺們回答說(shuō)是2，我成功了。
接著是左手拍球，仍然不能看球要看章老師。比賽開始了，我右腳在前，左腳在后，拍起球來(lái)。剛拍幾下，不料被球身邊的李陽(yáng)的球一不小心碰掉了。我心想：你干嗎呢?竟敢碰我的球，太不像話。這次我沒(méi)成功。
再下一個(gè)是左右手互相拍球，這回我慌了，生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說(shuō)還不能看球，我一聽，說(shuō)：“啊!不看球還左右手拍，這玩意兒我可沒(méi)試過(guò)。”比賽開始了，我深深地吸了一口氣，為自己放放松。我拍著球，臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來(lái)，真像只落湯雞。不過(guò)，這次我拍得好極了，只掉過(guò)幾次球。
我愛籃球!只要我不斷地練，總有一天，我會(huì)成為籃球高手的!
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