大學(xué)生大四入黨積極分子思想?yún)R報(bào)
作為入黨積極分子的大四學(xué)生,需要牢記“三個(gè)代表”的重要思想,“八榮八恥”榮辱觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,緊跟時(shí)代的步伐。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的大學(xué)生大四入黨積極分子思想?yún)R報(bào),歡迎閱讀!
大學(xué)生大四入黨積極分子思想?yún)R報(bào)篇一
敬愛(ài)的黨組織:
作為一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生,我在大學(xué)的最后半年時(shí)間里積極走向了社會(huì),也開(kāi)始了人生的另一大轉(zhuǎn)折。面對(duì)熟悉而陌生的環(huán)境,我有過(guò)緊張,但更多的是責(zé)任感與使命感。全心全意為人民服務(wù)的宗旨是中國(guó)共產(chǎn)黨多年不變的根本宗旨,我也始終用一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我知道,只有銘記黨的宗旨才能端正自己的思想,才能更好地踐行黨的群眾路線,才能更好地履行黨員的義務(wù)。
在思想政治方面,我未曾有絲毫的懈怠,我始終本著一致的觀點(diǎn)潛行,并明確了發(fā)展是第一要義的科學(xué)思想。黨也針對(duì)如何建設(shè)黨,黨應(yīng)該建設(shè)成什么樣進(jìn)行了根本探討,而科學(xué)有效地回答也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在彰顯時(shí)代的鮮明特征與巨大的現(xiàn)實(shí)含義。
同時(shí),新的環(huán)境帶給我的更是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn),為了能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境,我在鞏固在校期間所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)的同時(shí),不斷的充實(shí)自己,利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、技能,把理論聯(lián)系到工作實(shí)踐中。
作為一名工作生活中的黨員,我始終注意與黨員組織保持高度一致,把共產(chǎn)主義的信念貫穿于整個(gè)工作生活中。我始終想著我所做的每一件事,事關(guān)黨員的形象,時(shí)刻約束自己,沒(méi)有絲毫馬虎。我在不斷的思考著如何將自己的微薄力量得到充分的發(fā)揮。在實(shí)際工作中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致,盡職盡責(zé),努力做好本職工作,能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工本分家,哪里需要就主動(dòng)配合,認(rèn)真完成。
在步入社會(huì)的半年時(shí)間里,我有過(guò)很多的成就,但是我依然有很多不足之處,比如在日常生活中,還應(yīng)該進(jìn)一步,發(fā)揮先鋒模范作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面取的更大的進(jìn)步。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我明我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),我所擁有的是年輕和活力,知識(shí)是闖勁,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。我相信我一定可以的。
同樣的,學(xué)習(xí)與工作的重要性不分上下,盡管我已經(jīng)半只腳邁入了社會(huì),但是我仍舊不曾放棄學(xué)習(xí),我始終在要求自己積極進(jìn)步。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用鄧小平理論,三個(gè)代表,科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒受的能力,真正地達(dá)到一名**黨員應(yīng)有的各項(xiàng)素質(zhì),并時(shí)刻以一名黨員的身份要求自己。
以上就是我預(yù)備期的具體表現(xiàn),請(qǐng)黨組織相信我,在實(shí)踐中考研我,我會(huì)爭(zhēng)取進(jìn)步,達(dá)到一名真正黨員要求。
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大學(xué)生大四入黨積極分子思想?yún)R報(bào)篇二
敬愛(ài)的黨組織:
又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始,而我已經(jīng)大四了,這學(xué)年是我大學(xué)最后一年了,也是我讀書(shū)生涯的最后一年了。作為一名大四學(xué)生,無(wú)論在各方面都要給學(xué)弟學(xué)妹做一個(gè)好榜樣,做為一名預(yù)備黨員,更應(yīng)以身作則,爭(zhēng)優(yōu)搶先。
首先在思想上和黨組織保持高度一致。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)。黨自創(chuàng)建以來(lái),總是能在危難時(shí)刻帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。這就是一心為人民的偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,我崇拜的中國(guó)共產(chǎn)黨。
毫無(wú)疑問(wèn),沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就不會(huì)有新中國(guó)的今天,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就不會(huì)有今天的輝煌中華。我們可以看到,中國(guó)共產(chǎn)黨一直忠實(shí)地實(shí)踐著“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)實(shí)地?fù)?dān)當(dāng)著兩個(gè)先鋒隊(duì)的重責(zé),切實(shí)地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),并不斷地增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ),擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),努力地保持著高度的先進(jìn)性。
在學(xué)習(xí)方面,我積極主動(dòng)的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生,及一名優(yōu)秀的預(yù)備黨員。期間,我還知道了黨員要保持先進(jìn)性。首先,全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實(shí)際工作去影響群眾,帶動(dòng)群眾的,從而形成千百人的實(shí)踐活動(dòng)。要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,提出新的思路和見(jiàn)解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。其次,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹(shù)立正確人生觀。共產(chǎn)黨黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧——理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
在生活方面,我有自己的定位。不求人人對(duì)我一心一意,只愿能做到對(duì)他人真心誠(chéng)意。勤于他人打招呼,熱于助人,與同學(xué)相處融洽,以提高自己的涉交能力,拓寬自己的涉交范圍。
在工作方面,作為一名大學(xué)生,努力完成實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的選擇,學(xué)校安排的實(shí)習(xí)讓我積累經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富。在實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我能得到真槍實(shí)彈的鍛煉,使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值有了客觀評(píng)價(jià),這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。尤為重要的是為我今后的學(xué)習(xí)生活指明了方向。
以上是我的思想?yún)R報(bào),懇請(qǐng)黨組織給予批評(píng)、幫助。
匯報(bào)人:xuexila
匯報(bào)時(shí)間:XX年XX月XX日
大學(xué)生大四入黨積極分子思想?yún)R報(bào)篇三
敬愛(ài)的黨組織:
自預(yù)備轉(zhuǎn)正大會(huì)討論會(huì)召開(kāi),我已期滿成為一名正式黨員,心中除了喜悅與激動(dòng)外,更多了一份對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí)和思考。畢竟,我已經(jīng)是一名準(zhǔn)大四學(xué)生,也就是說(shuō)我也是個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生,面臨的也是就業(yè)。
正如中山大學(xué)張豐乾教授所說(shuō),“目前大學(xué)生就業(yè)的困難局面,當(dāng)然有經(jīng)濟(jì)大環(huán)境不景氣的因素。但是,找工作難幾乎是畢業(yè)生每年的詠嘆,有很多人把原因歸之于大學(xué)擴(kuò)招。然而,就整個(gè)國(guó)民受高等教育的比率,以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體需求而言,我們的大學(xué)畢業(yè)生不是多了,而是少了。同時(shí),真正的困難也不在于找到一份賴以謀生的工作,而是找到待遇好,環(huán)境好,職位穩(wěn)定的工作比較難。而符合這些要求的工作目前又都集中在京、滬、穗等幾個(gè)屈指可數(shù)的“一線城市”之中的幾個(gè)壟斷性行業(yè)之中。”確實(shí),我以為,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生都盯著幾個(gè)熱門(mén)城市的幾個(gè)熱門(mén)行業(yè),沒(méi)有困難反倒會(huì)奇怪。而社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡又不是短期所能解決的,所以,又經(jīng)常有人呼吁大學(xué)畢業(yè)生降低期望值。這樣看來(lái),這些期望其實(shí)是很正當(dāng)?shù)摹?/p>
他說(shuō),求學(xué)是求職的根本。大學(xué)不是直接提供職位的場(chǎng)所,而是熏陶德行,傳播知識(shí),探求科學(xué)的機(jī)構(gòu)。大學(xué)的畢業(yè)生也不是任人挑選的商品,而是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者、社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)者、未來(lái)社會(huì)的支撐者。所以,政府和用人單位有義務(wù)為大學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和更好的就業(yè)條件。就大學(xué)生而言,需要認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)是變化多端的,職業(yè)也是輪番更替的,更不要說(shuō)薪酬、福利和工作環(huán)境,更是經(jīng)常變動(dòng)的?!耙圆蛔儜?yīng)萬(wàn)變”的最大財(cái)富就是自身的德行、學(xué)識(shí)和能力,而分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)狀、證書(shū)等等,都是“身外之物”——這就是古人反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“求諸己”。
這句話,我感觸真的很深。高中的班主任三年來(lái),和我談話的時(shí)候,總是告訴我,不要怕你失去了什么,機(jī)會(huì)、榮譽(yù)諸如刺來(lái),別人可以把你打敗,可以把你所有的東西拿走,愛(ài)人、金錢(qián)、事業(yè)等等,可是,他永遠(yuǎn)拿不走的,也是你最富有的東西,就是“知識(shí)”。如果說(shuō),在求學(xué)的時(shí)候老師強(qiáng)調(diào)學(xué)識(shí),那么在往后的求職和人生路上,除了知識(shí)還有一份心態(tài)。但我很清楚,那份心態(tài),必定有一份實(shí)在的知識(shí)在支撐,因?yàn)橹挥兄尾艜?huì)擁有那份心態(tài)。另外,一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),自己的人生也有趣味的人,不見(jiàn)得時(shí)時(shí)都有工作。要相信,自身的素質(zhì)過(guò)硬,能創(chuàng)造未來(lái)的人,哪怕沒(méi)有“畢業(yè)”,工作也會(huì)找上門(mén)來(lái)。
前陣子,有個(gè)師妹訴苦她很是矛盾。現(xiàn)在才大二,可是在實(shí)習(xí)的單位已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的明日之星了,老板還很重用自己,讓自己負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目。然而,她也是個(gè)聰明的,對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,她之所以矛盾,是因?yàn)榭吹剿奈磥?lái)的發(fā)展。的確機(jī)會(huì)難得,然而,在求學(xué)的重要階段,有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不能忘,就是求學(xué)。古人常說(shuō),人與人的差別,在于做到和做不到。那么套用“與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”的古訓(xùn),我想,與其在畢業(yè)之時(shí)恓恓遑遑地“求職”,不如在讀書(shū)期間,精益求精地“求學(xué)”。
我要繼續(xù)沉淀求學(xué)!請(qǐng)當(dāng)組織繼續(xù)考驗(yàn)我!
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