教師的入黨積極分子思想?yún)R報(bào)范文
黨組織不能簡(jiǎn)單地用思想?yún)R報(bào)次數(shù)的多少衡量一個(gè)人是否積極靠近黨組織，但是對(duì)于要求入黨的人來(lái)講，經(jīng)常、主動(dòng)地向黨組織匯報(bào)思想是加強(qiáng)同黨組織聯(lián)系，增強(qiáng)組織觀念的一條有效途徑，因此，申請(qǐng)入黨的人應(yīng)積極主動(dòng)地向黨組織匯報(bào)思想。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于教師的入黨積極分子思想?yún)R報(bào)范文，歡迎閱讀。
篇1：關(guān)于教師的入黨積極分子思想?yún)R報(bào)范文
敬愛(ài)的黨組織：
自工作至今，我一直對(duì)黨懷著崇高的敬意，懷著為人民服務(wù)的精神堅(jiān)守在自己的崗位下面請(qǐng)聽(tīng)我這些年在工作和思想上的匯報(bào)。
一、思想方面：
2010年提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并且在這些年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的辛勤園丁。
作為一名人民教師，我始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，情操高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。這三年來(lái)，我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，保證自己的思想、行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。
二、工作方面
作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨的入黨積極分子，我時(shí)刻都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記黨員誓詞，牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。
自來(lái)到團(tuán)結(jié)小學(xué)以來(lái)，我就一直擔(dān)任班主任工作，在工作中，一直本著教書(shū)育人的理念，深刻理解愛(ài)是教育的前提。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。我是這樣想也是這樣做的，在具體的工作中，我積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。并且和各任課教師共同協(xié)商，讓孩子能夠全面發(fā)展，不再單純的只學(xué)習(xí)課本知識(shí)，而是注重孩子終身習(xí)慣的養(yǎng)成。功夫不負(fù)有心人我所帶班級(jí)多次被評(píng)委優(yōu)秀班級(jí)，在各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生也能以出色的表現(xiàn)取得較好的成績(jī)。
在教研方面，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，用正確的理論知識(shí)武裝自己的頭腦，讓自己認(rèn)清現(xiàn)在教育改革的方向，積極主動(dòng)的向比自己優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)上的不足。
在語(yǔ)文教學(xué)工作中，我刻苦鉆研教材，認(rèn)真擬訂教學(xué)計(jì)劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。我明白，教育是對(duì)人心靈的喚醒，而不是簡(jiǎn)單的知識(shí)的傳授，所以教育的源泉就是愛(ài)。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為此我付出了大量的時(shí)間和精力了解孩子，學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)。
三、缺點(diǎn)和不足：
多年來(lái)，我雖然取得了一些進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強(qiáng);
2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠，思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將正視這些問(wèn)題，更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，采取有效措施克服自己的缺點(diǎn)和不足，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。我相信，在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過(guò)努力，我一定能使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。
以上是我三年來(lái)基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng)，我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)!
此致
敬禮
匯報(bào)人
20xx年x月x日
篇2：關(guān)于教師的入黨積極分子思想?yún)R報(bào)范文
尊敬的黨組織：
2012年1月，是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的月份，這個(gè)月雖然說(shuō)學(xué)生放假了，可作為老師，雖然不是天天都在學(xué)校，但是心里并沒(méi)放假。在學(xué)工處的統(tǒng)一安排下，我堅(jiān)持每天跟學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生保持聯(lián)系，正面肯定學(xué)生的在校表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)放心，同時(shí)督促學(xué)生在家要多多幫助家里，不要整天沉迷于游戲和玩樂(lè)。今天的春節(jié)來(lái)得比往年要早，我分別在學(xué)生回家后的第一周，春節(jié)前幾天和年初六以后，分別集中地利用電話(huà)和網(wǎng)絡(luò)，跟學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。辛勤的工作有良好的收獲，家長(zhǎng)跟同學(xué)們紛紛表示，學(xué)校那么好，老師那么負(fù)責(zé)，孩子在學(xué)校他們很放心，到時(shí)間一定按時(shí)讓學(xué)生返校。
由于下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)需要，我們手頭的校本教材需要進(jìn)行修正。在寒假的時(shí)間里，我跟何德顯老師、馬莉老師分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，對(duì)《經(jīng)貿(mào)實(shí)訓(xùn)教程》、《經(jīng)貿(mào)實(shí)訓(xùn)學(xué)生手冊(cè)》、《汽車(chē)商務(wù)》和《汽車(chē)商務(wù)學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行了修正，時(shí)間緊，任務(wù)重。我有幸跟兩位物校的高級(jí)講師合作，在工作中我充分感受到他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，一絲不茍的工作態(tài)度，以及精益求精的務(wù)實(shí)風(fēng)格。往往晚上探討了修改方案，第二天一早就把修正稿傳送了過(guò)來(lái)。在他們身上，我看到了共產(chǎn)黨員的閃光之處，看到了共產(chǎn)黨員在工作當(dāng)中的表率作用，在他們的影響下，我們的工作進(jìn)展很順利，我也從中收獲良多。
2011年7月份，我經(jīng)過(guò)充分的思考后，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在這半年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我明確了當(dāng)代黨員的政治使命和責(zé)任，掌握了黨員的基本知識(shí)及應(yīng)具備的基本材料，使我受益匪淺。
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)，深刻的領(lǐng)會(huì)了將三個(gè)代表作為指導(dǎo)思想的重要意義。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天，作為每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，我們的黨是一個(gè)執(zhí)政黨。因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命。 三個(gè)代表重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此，始終做到三個(gè)代表，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)步步深入的學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個(gè)代表的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。同時(shí)，也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。
最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的教育工作者，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線(xiàn)的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上，以書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。
作為一名積極向黨組織靠攏的教師，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，在周?chē)庐?dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。請(qǐng)黨支部繼續(xù)培養(yǎng)和考察我，我將會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)接受黨組織的挑選，積極主動(dòng)地參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名正式合格的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮
匯報(bào)人
20xx年x月x日
篇3：關(guān)于教師的入黨積極分子思想?yún)R報(bào)范文
尊敬的黨支部領(lǐng)導(dǎo)：
教學(xué)三個(gè)月，感觸頗多。很多細(xì)節(jié)的觸動(dòng)。呼吸著每天圍繞在身旁的孩子們的呼吸。漸漸的，發(fā)現(xiàn)他的動(dòng)作有自己的影子。她的臉上有似我的表情。孩子們舉手投足間會(huì)神奇的透著老師的氣息。突然間，覺(jué)得自己責(zé)任重大。一句話(huà)，一個(gè)字，一個(gè)表情……一個(gè)細(xì)節(jié)，都要斟酌著做。
啟蒙，對(duì)于一個(gè)人的一生充滿(mǎn)了重責(zé)。自覺(jué)得自己不是一個(gè)溫順、乖戾的人。職前母親反復(fù)叮囑：“你要成為一個(gè)老師了，身份不是普通的改變，為人處事始終要記著自己是一個(gè)孩子可以尊之為范的老師。”沒(méi)有忘記母親的這句話(huà)，回憶年幼時(shí)啟蒙老師對(duì)自己的影響(這些影響在我的個(gè)性形成中有著舉足輕重的分量)，更對(duì)自己自然地多了層約束。很多以往的習(xí)慣、態(tài)度都悄悄地發(fā)生了改變。
課上，仍然是一位嚴(yán)師。課間，會(huì)很習(xí)慣的彎下身子和孩子談天交流。批改作業(yè)，很多時(shí)候，看著一個(gè)個(gè)紅圈圈，會(huì)讓自己很生氣，一度想逃逸，甚至也有過(guò)錯(cuò)誤。第一次，非常的生氣。。一段時(shí)間過(guò)去了，再次看到這個(gè)情景，已經(jīng)不將時(shí)間停留在氣字上。是開(kāi)始思考，“我的問(wèn)題出在哪里?!”，分雜的工作中參雜著幸福。幸福是一種體驗(yàn)。當(dāng)看到課堂上被自己感染的他們?cè)谟鋹傊邢硎芰?xí)知的快樂(lè)時(shí)，我無(wú)比幸福……當(dāng)看到被他們觸動(dòng)的自己在釋放真情實(shí)感、用心靈去構(gòu)造激情的課堂時(shí)，我無(wú)比幸福……
就這樣不知不覺(jué)的愛(ài)上了我的學(xué)生，這種愛(ài)比愛(ài)情更讓我覺(jué)得幸福。這種愛(ài)讓我沉甸甸地去思考自己教學(xué)的不足，讓我不停歇地尋找專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的需求，讓我督促自己去修煉身心、完善素養(yǎng)，讓我不倦殆地去探求更科學(xué)、合理的引導(dǎo)方法。大學(xué)里的學(xué)習(xí)奠基了自己的人生基礎(chǔ)，我的人生大樓會(huì)在教師生涯中不斷的夯實(shí)，豐富。錯(cuò)過(guò)了一些美麗的風(fēng)景，失去了一些良好的機(jī)會(huì)，接下來(lái)的日子里，不放棄這些似簡(jiǎn)單又極易消失的機(jī)會(huì)。
思想前進(jìn)的路途中，我感謝我的孩子們，感謝我的師傅，感謝施老師，此刻的筆尖，寫(xiě)下此月思想的積淀。這是我本月的思想?yún)R報(bào)，望黨支部的領(lǐng)導(dǎo)能給予我寶貴的指導(dǎo)。
此致
敬禮
匯報(bào)人
20xx年x月x日
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