2017年6月教師黨員個人思想?yún)R報范文
教師黨員的思想?yún)R報是對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務有什么看法，可以在思想?yún)R報中表明自己的態(tài)度，闡明自己的觀點。下面是學習啦小編整理的2017年6月教師黨員思想?yún)R報范文，歡迎閱讀。
篇1：2017年6月教師黨員思想?yún)R報范文
敬愛的黨組織：
最近這一個月的時間對于我來說是極不平凡的，在這段時間里我認真學習了文化部網(wǎng)上黨校的相關內容，經(jīng)過長達40小時的學習，我完成了80%以上的練習內容，每一道題，每一個知識點我都認真學習，并進行延伸進行推敲，與實際的工作生活聯(lián)系起來，這使我收益匪淺。平時在學習到新知識的同時我不忘溫故知新，最后順利通過了考試。下面談談我的幾點心得。
一、我所學習的第一部分是黨史，在新的歷史條件下，保持共產(chǎn)黨員先進性，始終走在時代的前列，是對中國共產(chǎn)黨光榮傳統(tǒng)的歷史繼承，也是對馬克思主義政黨思想風貌的時代創(chuàng)新，回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到，在黨的歷史發(fā)展的不同時期，黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。
在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論——毛澤東思想推進黨的建設，開辟了中國特色的革命道路，當時黨員的先進性表現(xiàn)為：始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期，特別是黨的十一屆三中全會后，我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設實際結合起來，形成了科學的指導思想——共產(chǎn)黨理論和“三個代表”重要思想，在共產(chǎn)黨理論和“三個代表”重要思想的指引下，我們黨走出了一條建設中國特色社會主義的道路，這期間黨員的先進性表現(xiàn)為：始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以昂揚的斗志，為中華民族的偉大復興，率先示范，積極進取，開拓創(chuàng)新，團結帶領全國人民聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。黨的十六大提出在新世紀新階段要全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面，這是黨在新時期“三個代表”重要思想的偉大實踐，是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現(xiàn)。
二、同樣，黨章我也進行了認真的學習，通過對黨章的學習，結合對黨的路線、方針、政策的學習、領會，更加深刻地認識到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的政黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質，集合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國工人階級中有共產(chǎn)黨*覺悟的先鋒戰(zhàn)士，率領我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。
通過對黨章的學習，我認識到中國共產(chǎn)黨領導建設中國特色社會主義事業(yè)的先鋒主力作用，作為中國新一代青年教師，當前要努力地做好教學工作，同時要不斷地學習，提高自身素質，學習黨的政策、學習共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。努力提升自身的教育技術水平和思想道德素質，與時俱進，在工作中認真理解和執(zhí)行黨的現(xiàn)行路線、方針和政策，不斷適應新形勢、新情況、新工作。始終堅信黨的宗旨和信念，以黨員的要求鞭策自己，牢固樹立全心全意為人民服務的崇高思想，為建設繁榮、富強的社會主義中國作出自己應盡的貢獻。
三、對于理論部分，是需要不停的加強學習，了解時政，不斷學習、善于學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。我們黨自成立以來始終重視學習，如毛澤東領導的延安整風、新中國成立前后組織的大規(guī)模學習、改革開放以來堅持不懈地進行理論武裝等。學習是涵養(yǎng)共產(chǎn)黨員氣質的重要條件。保持黨的先進性和提高黨的執(zhí)政能力，有賴于全體黨員尤其是黨員領導干部各種素質、能力的全面提高和精神狀態(tài)、精神氣質的全面提升。
加強馬克思主義學習型政黨建設的首要任務，是堅持把馬克思主義作為立黨立國的根本指導思想，緊密結合我國國情和時代特征大力推進理論創(chuàng)新，在實踐中檢驗真理、發(fā)展真理，用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐。要用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，使黨員、干部系統(tǒng)地掌握中國特色社會主義理論體系，并作為進一步認識世界和改造世界、推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的理論指導。通過這次的在線培訓，我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前，我認為加入共產(chǎn)黨只要做好本職工作就可以了，但現(xiàn)在我認識了黨員的標準和黨員八項義務，馬上就有了對比在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯(lián)系群眾，要堅持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)，堅決地維護黨的團結和統(tǒng)一。
我認識到中國共產(chǎn)黨領導建設中國特色社會主義事業(yè)的先鋒主力作用，我當前要努力地做好本職工作，同時要不斷地學習，提高自身素質，學習黨的政策、學習共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。努力提升自身的技術水平和思想道德素質，與時俱進，在工作中認真理解和執(zhí)行黨的現(xiàn)行路線、方針和政策，不斷適應新形勢、新情況、新工作。
始終堅信黨的宗旨和信念，以黨員的要求鞭策自己，牢固樹立全心全意為人民服務的崇高思想，為建設繁榮、富強的社會主義中國作出自己應盡的貢獻。
此致
敬禮
匯報人
20xx年x月x日
篇2：2017年6月教師黨員思想?yún)R報范文
敬愛的黨組織：
自從申請加入中國共產(chǎn)黨以來，成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此，我始終堅持了解認識我們的黨。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標，帶領著中國人民中國人民**了“三座大山”，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家，恢復了中華民族的尊嚴。多年來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設的實踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。
我從小就受到黨的教育，通過接受教育我感覺到，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。無論是在戰(zhàn)爭年代，還是和平建設時期，都能吸引那么多人堅定不移地跟她走。通過學習以及接受其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。她堅定地相信共產(chǎn)主義是人類社會最美好的社會，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。
自從申請加入黨組織以來，我不斷加強對黨的理論的學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更加全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的純潔，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。并使自己學習到的理論知識在教育教學工作中體現(xiàn)出來。
教學工作方面：我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業(yè)”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業(yè)務能力。結合自身的教學特點，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節(jié)課，我一直堅持認真鉆研教材，了解教材的結構及重點與難點，掌握知識的邏輯關系;了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
此致
敬禮
匯報人
20xx年x月x日
篇3：2017年6月教師黨員思想?yún)R報范文
敬愛的黨組織：
科學發(fā)展觀的核心是以人為本，體現(xiàn)了馬克思主義歷史唯物論的基本原理，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和我們推動經(jīng)濟社會發(fā)展的根本目的。深刻理解以人為本，才能深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀，切實把握科學發(fā)展觀貫徹落實到社會發(fā)展各個方面。
作為一名教育工作者，一名黨員教師，在貫徹落實科學發(fā)展觀中，就是要切實體現(xiàn)以學生為本的思想，以全心全意為學生服務為宗旨，抓好教育教學工作。
首先:要努力學習教育理論，不斷提高自身的理論水平，徹底轉變觀念。努力貫徹黨的教育方針，樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的教育理論為行動指南，全面貫徹黨的教育思想。
第二，努力鉆研專業(yè)知識，完善知識結構，提高教學教育能力。專業(yè)知識，是每個教師必須具備的，只有具備了扎實的專業(yè)知識，才能在教學中站得高看得遠，才能放得開并收得攏，才能準確的評價學生知識掌握的程度并適時調整教學，才能面向全體學生并大面積提高教學質量。在提高自身的專業(yè)知識的同時，要不斷地研究學生，研究教法，確立學生的主體地位，以學生為主體，優(yōu)化教學過程，努力做到因材施教。根據(jù)客觀實際的需要，加強教法研究，虛心學習他人的先進經(jīng)驗，不斷改進教法，優(yōu)化教學過程。在教學上勤思考、勤鉆研;努力做到教學有創(chuàng)新。積極組織學生開展探究性學習，認真做好教學“五認真”，努力提高課堂教學的有效性。優(yōu)化課堂教學結構，活躍課堂氛圍，處理問題不照搬照套，使學生有發(fā)揮的余地，讓學生有充分發(fā)表見解的機會，全面關心全體學生的成長，以發(fā)展的眼光看學生，不歧視學習有困難的學生，努力樹立他們的自信心，使他們能跟上班級學習的步伐。
以人為本，以學生的發(fā)展為本，全面關心學生，使他們全面健康地發(fā)展，是一位教育工作者，一名黨員教師努力學習貫徹科學發(fā)展觀，全心全意為人民服務的體現(xiàn)。
此致
敬禮
匯報人
20xx年x月x日
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