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教師解放思想大討論活動心得體會

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  教師的職能是培養(yǎng)下一代,在這個教書育人的過程中,如何讓自己解放思想,與時俱進,做一個合格的教師呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的教師解放思想大討論活動心得,希望對你有幫助!

  教師解放思想大討論活動心得篇一

  黨的春風(fēng)過后,學(xué)校又掀起了新一輪解放思想大討論學(xué)習(xí)風(fēng)潮,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委劉書記的講話精神和趙建兵老師的發(fā)言,結(jié)合自身實際,經(jīng)過認(rèn)真反思,我有了以下幾點心得體會:

  一、教師必須過好學(xué)習(xí)這一關(guān)。解放思想,改革創(chuàng)新首先必須形成自己的思想。這思想怎么來,只能通過學(xué)習(xí)來。要成為一名與時俱進的合格教師,就得不斷地學(xué)習(xí),不斷更新自己的觀念,并用自己先進的思想來指導(dǎo)自己的業(yè)務(wù)。要勤于學(xué)習(xí),利用一切機會和時間參加相關(guān)的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識,將思想與行動統(tǒng)一起來;要善于學(xué)習(xí),注重方法,持之以恒,增強時效性,切實做到學(xué)以致用,既要學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,還要學(xué)習(xí)身邊的典型,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的能力,提高自己的覺悟。

  二、教師必須守住師德這一關(guān)。教師職業(yè)的特殊性決定了教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)有高尚的道德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè)、愛生愛國,應(yīng)該是所有教師基本的素質(zhì)。教師應(yīng)該以自己良好的的價值觀、人生觀和世界觀給學(xué)生以精神的導(dǎo)引,應(yīng)該讓學(xué)生通過濡染教師的言行獲得人生積極的影響。因此,我們應(yīng)該時刻注重自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透道德教育,幫助每一個學(xué)生完善人格。

  三、教師必須捍衛(wèi)學(xué)識這一關(guān)。“學(xué)高為師”,教師只有博學(xué)多識,才能讓學(xué)生“親其師、信其道”教師必須具有扎實的專業(yè)知識、廣博的人文科學(xué)知識和敏銳的社會觀察力、先進的教育教學(xué)理念。教師要自覺堅持接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿和學(xué)科教學(xué)的前沿。在教學(xué)中,既要讓學(xué)生沐浴在教師陽光的普照中,更要用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记勺屆恳豢|陽光照射進每一個學(xué)生的心房。既要讓學(xué)生增長知識,更要讓學(xué)生啟迪心智,形成能力。

  四、教師必須掌控情感這一關(guān)。師者,父母心也;良師,益友也。關(guān)愛學(xué)生,師生如子弟,這是一個優(yōu)秀教師必須的情感要求。教師的教育對象是有情感的有個性的有情緒波動和不可預(yù)測性的人,教育的整過過程都需要教師傾注愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣對學(xué)生在生活、心理、情感等各方面關(guān)懷備至;要像朋友一樣懂得他們的需求,并尊重他們的選擇,要讓他們愿意把自己的老師當(dāng)做可以信賴的傾訴對象。教師愛自己的學(xué)生,就要真正找到學(xué)生身上的閃光點,讓學(xué)生在自我價值的體現(xiàn)中獲得人格和人生的完美。教師要掌握與學(xué)生交流的技巧,要善于了解學(xué)生的心理變化,拉近與學(xué)生的情感和心理距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生,建立一種新型的師生關(guān)系。

  “解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”這十六字方針為新形勢下的教師提出了明確要求,我們要以大討論為契機,按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,開拓進取,堅定地站在新課改的的潮頭,不斷研究教育教學(xué)方法,使自己的工作更進一層。

  教師解放思想大討論活動心得篇二

  隨著時代的發(fā)展,如何做一名優(yōu)秀的教師,這是值得我用一生去思考的問題。優(yōu)秀的教師不是終身的。過去是“不進則退”,現(xiàn)在是“慢進則退”,不進將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名合格的教師。

  那么怎樣才能迅速成為一名適應(yīng)當(dāng)代潮流的合格教師呢?經(jīng)過解放思想大討論活動,我認(rèn)為必須要做到如下幾點:

  1、教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,學(xué)生只有具備完善的人格,勇于面對壓力,才能成為適應(yīng)社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

  2、教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿。這樣學(xué)生才能從教師處學(xué)到“源頭活水”的知識。

  3、教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,持久的?;谶@一點,教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。教師要善于了解學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

  圍繞今年學(xué)校“教育強鄉(xiāng)”這一中心,我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè),看看我們的優(yōu)勢所在,看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢于放下架子,不恥下問,虛心向他人學(xué)習(xí),要增強進取意識,大膽學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗,不斷新教育教學(xué)方法,使我們鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。

  通過大討論活動使我認(rèn)識到解放思想,更新觀念就是使自己的思想認(rèn)識,隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見的束縛,不斷解放思想,更新觀念,研究新情況,解決新問題。我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階!

  教師解放思想大討論活動心得篇三

  教師的職能是培養(yǎng)下一代,塑造合格人才,在這個教書育人的過程中,如何讓自己與時俱進,做一個合格的,時代需要的教師呢?那只有解放思想。思想是行動的先導(dǎo),只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)社會主義各項事業(yè)的發(fā)展。黨革命和建設(shè)的無數(shù)實踐證明,解放思想就能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力,就能改進生產(chǎn)關(guān)系,解決先前落后的生產(chǎn)力,解放思想是適應(yīng)形勢,搶抓新機遇,尋求新發(fā)展的客觀需要。因此,這次我校的解放思想大討論非常及時,十分必要,對適應(yīng)新形勢,搶抓新機遇,尋求新發(fā)展,壯大我校有十分重大的意義,對激發(fā)教師做永不落伍的時代需要的教師起到了十分重要的作用。

  那么,如何解放思想,做時代需要的教師呢?

  解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識,一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。

  解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

  一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時效性,切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識,以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時期工作的需要。

  二要善于思考。“學(xué)而不思則罔”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認(rèn)清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。與同事、學(xué)生相處一定要注意溝通方式和方法,特別是與學(xué)生的相處,愛新的時代背景下,師生間的角色意識發(fā)生了變化,學(xué)生對教師的要求就會更高,教師必須善于思考自己的角色定位,要開動腦筋,想學(xué)生、家長之所想。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗,根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何創(chuàng)新工作,如何創(chuàng)造性的教好書育好人,推進基礎(chǔ)教育課程改革,打開工作的新局面。改變“小學(xué)教師把自己越教越笨”的現(xiàn)實。

  三要勇于實踐。就是要牢固樹立“認(rèn)真做事,把事做對;用心做事,把事做好;專心做事,做出特色。”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,在實踐中促進自己的發(fā)展。一是對同事、領(lǐng)導(dǎo)做好“誠信”服務(wù),做到有諾必踐,絕不信口雌黃。二是為學(xué)生家長積極主動的排憂解難,幫助家長學(xué)習(xí)教子知識,努力減少家長不必要的負(fù)擔(dān)。三是為學(xué)生一生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),從思想教育、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)技能等方面積極為學(xué)生進行引導(dǎo)、矯正。將自己所學(xué)毫無保留的支付給學(xué)生。

  四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的學(xué)生,面臨著各種考驗,通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動解決認(rèn)識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時,在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,與學(xué)生拉近距離,熱情周到地為他們做好服務(wù)。要將“教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師”等光輝燦爛的頭銜放于“引導(dǎo)者、合作者”的同伴互助地位,從思想上、行動上解放自己,敢于低頭服務(wù)。

  腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只有勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐、敢于轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),才能促使自己不斷的發(fā)展,在時代發(fā)展的步履中才能行動自如,才是時代需要的教師!

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