入黨積極分子學(xué)習(xí)收獲
入黨積極分子需要不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)知識(shí),跟上時(shí)代的步伐,入黨積極分子在學(xué)習(xí)中有什么收獲呢?下面是小編為大家收集整理的入黨積極分子學(xué)習(xí)收獲,歡迎大家閱讀。
入黨積極分子學(xué)習(xí)收獲一
上黨課接受黨課教育是每個(gè)學(xué)生入黨的必經(jīng)之路。在學(xué)習(xí)黨課之前,我對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)沒有現(xiàn)在的深入透徹。經(jīng)過各位老師的指導(dǎo),不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進(jìn)一步端正了我的入黨動(dòng)機(jī),更堅(jiān)定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。
在黨課上,我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”,一個(gè)“核心”,和“三個(gè)代表”,全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
通過黨課的學(xué)習(xí),我的思想再次有了巨大的改進(jìn)。我覺得,對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民作想、從大局作眼。對(duì)于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。在學(xué)生會(huì)工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,隨時(shí)隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個(gè)同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!在不斷的學(xué)習(xí)成長中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,這是時(shí)代對(duì)我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時(shí)日,堅(jiān)持不懈,必定受益良多,他就像一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個(gè)個(gè)驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!
作為入黨積極分子的我們,要牢記三個(gè)代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,緊跟時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn)開拓進(jìn)取,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹。我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,站在時(shí)代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和先進(jìn)性,增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng),并且更要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。這一次黨課學(xué)習(xí),使我得到了巨大的收獲和啟示,也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須加強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),讓自己具備更多更好的條件加入中國共產(chǎn)黨。
通過學(xué)習(xí),我深刻地感到,作為新時(shí)代的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中克勤克儉,嚴(yán)格要求;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的精神,不斷增強(qiáng)新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)過程中建功立業(yè);在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。曾經(jīng)有同學(xué)和我說過,入黨的過程是漫長的,是一個(gè)等待的過程。而我寧愿稱之為成熟進(jìn)步的過程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進(jìn)步,在歷史的大六種我們必然會(huì)停滯不前,終被后浪覆滅。而現(xiàn)在我會(huì)在這個(gè)過程中不斷觀察身邊的事物,不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),結(jié)合學(xué)生的世界,向黨的先進(jìn)思想靠近。
以上就是我通過的黨課學(xué)習(xí)所領(lǐng)悟到的知識(shí),總而言之,這次黨課我受益頗多,學(xué)習(xí)到很多以前并不了解的知識(shí),同時(shí)也使我的思想境界有了極大的飛躍。這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義,它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己,爭取早日入黨。
入黨積極分子學(xué)習(xí)收獲二
我作為一名年輕的教師黨員、參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),并通過學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際思考一些問題,使我得到很大的教育和啟發(fā),提高了對(duì)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求的理解,明確了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要意義。下面自己就寫入黨申請(qǐng)書以來結(jié)合這次學(xué)習(xí)從“過去入黨為什么”、“現(xiàn)在為黨干什么”、“將來為黨留什么””等方面談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
一、過去入黨為什么
關(guān)于“入黨為什么”的問題。實(shí)事求是地說,寫入黨申請(qǐng)書時(shí)還真沒有深思過,當(dāng)初也沒有什么特別深刻的認(rèn)識(shí)。就是現(xiàn)在回想起來,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),也是隨著年齡的增長、閱歷的增加、更確切地說是通過這次學(xué)習(xí)而逐步加深的。
中學(xué)時(shí)代,共產(chǎn)黨員的形象在我的腦海中一直是顯得異常的高大,革命戰(zhàn)爭時(shí)期的一些英雄人物為黨和人民的解放事業(yè)獻(xiàn)身忘死的高大形象,可以說至今仍然歷歷在目;我考上大學(xué)以后我逐漸認(rèn)識(shí)到,共產(chǎn)主義理想是人類社會(huì)最科學(xué)、最進(jìn)步、最美好的理想,而共產(chǎn)黨正是這樣一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人民幸福為己任,最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。我覺得中國共產(chǎn)黨是一個(gè)光榮的集體,黨員是一種光榮稱號(hào)的代名詞,入黨則是一件極為榮耀的事情。我開始?jí)粝胫軌虺蔀樗麄儺?dāng)中的一員,并努力向他們看齊。于是在那時(shí)我懷著非常崇敬的心情遞交了入黨申請(qǐng)書。
讀研以后,在許多黨員教師的教誨和黨員同學(xué)的影響下我無時(shí)無刻不感受到共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的高風(fēng)亮節(jié),我對(duì)黨員的崇敬之情更加強(qiáng)烈,對(duì)黨樸素的感情的認(rèn)識(shí)也越來越深,而且黨終于接收我成為一名中共黨員。
在黨的培養(yǎng)下,通過多年來的學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,特別是近來的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我開始對(duì)“入黨為什么”有了更加深刻的思考和認(rèn)識(shí)。我想,對(duì)于我來說:
首先,入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識(shí)到,申請(qǐng)入黨的過程實(shí)質(zhì)就是認(rèn)識(shí)黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時(shí),對(duì)于個(gè)人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。
其次,入黨是一種覺悟的提高。作為一名入黨積極分子,在思想和言行上必須始終保持高度一致,并通過實(shí)際工作和生活,團(tuán)結(jié)、影響和帶動(dòng)身邊的同志。
第三,入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù),在每一個(gè)重要時(shí)期、特殊時(shí)刻,黨員總是沖鋒在前。因此,“先群眾之憂而憂,后群眾之樂而樂”是每個(gè)共產(chǎn)黨員的起碼品格,不計(jì)教個(gè)人得失是對(duì)一個(gè)合格黨員的基本要求。入黨,就是要勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值,在奉獻(xiàn)中維護(hù)和發(fā)展群眾利益。
二、現(xiàn)在為黨做什么
關(guān)于“現(xiàn)在為黨干什么”的問題。全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。我想,這是每一個(gè)共產(chǎn)黨員“現(xiàn)在為黨干什么”所要著重思考、解決的一個(gè)大問題。共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性,體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。就我個(gè)人而言,作為教育工作者,我將以什么樣的精神風(fēng)貌引領(lǐng)學(xué)生乘風(fēng)破浪?作為黨員教師我又該怎樣和老師們一起解決改革中遇到的各種困難?
保持黨員的先進(jìn)性,我自認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):
1、自覺學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,作為黨員堅(jiān)持黨的性質(zhì)、實(shí)踐宗旨,成為人民的榜樣顯得尤為重要。尤其是在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,一個(gè)黨員一旦喪失了理想信念,就什么事都會(huì)發(fā)生,所以,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,就是要把堅(jiān)定的理想信念作為首要的和核心的問題來解決。 自覺用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)行動(dòng);掌握黨的基本知識(shí),增強(qiáng)黨的意識(shí),貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義信念,確立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、忠誠事業(yè),樂于奉獻(xiàn)。確立高尚的職業(yè)道德和人格魅力,忠誠教育事業(yè),遵循教育規(guī)律,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),盡職盡責(zé),為人師表,在三尺講臺(tái)上體現(xiàn)人生的價(jià)值,詮釋事業(yè)的真諦,靠真誠的付出和不懈的努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,樹立新時(shí)期教師的良好形象。樹立“俯首甘為孺子?!钡姆瞰I(xiàn)精神!切實(shí)解決好“當(dāng)初入黨為什么,現(xiàn)在為黨干什么,將來為黨留什么”的問題。
3、熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生。確立科學(xué)發(fā)展觀,愛校如家,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作;堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,時(shí)刻牢記一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,“視家長為父母,把學(xué)生當(dāng)子女”,誨人不倦,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,善待每一個(gè)學(xué)生,讓教育充滿愛,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長。
4、嚴(yán)于律己,為人師表嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,自尊自愛,自立自強(qiáng),識(shí)大體,顧大局,正確對(duì)待改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,正確處理人與集體、局部與整體、眼前與長遠(yuǎn)等各種關(guān)系,自覺抵制各種不正之風(fēng),淡泊明志,安心從教,不謀私利,踏踏實(shí)實(shí)工作,不見異思遷,身在曹營心在漢。做一個(gè)合格優(yōu)秀的教師。
5、刻苦鉆研,開拓創(chuàng)新新世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是科學(xué)技術(shù)的世紀(jì),更是教育的世紀(jì)。面對(duì)新科技革命的滾滾浪潮,面對(duì)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化的經(jīng)濟(jì)走向和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,面對(duì)教育改革大形勢(shì),新的教育理論層出不窮,新的育人理念不斷沖擊著舊有的教育觀念,作為一線的普通教師,無不感受到新的教育對(duì)每一個(gè)教育工作者的影響,如何迎接這場新的教育變革?我們每一個(gè)教師黨員,都要帶頭學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科技知識(shí)和各種實(shí)用技術(shù)知識(shí),特別是現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù),努力成為具有較強(qiáng)教書育人知識(shí)和能力的新時(shí)代人民教師。 以昂揚(yáng)向上的姿態(tài),立足本職,埋頭苦干,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提升能力,專業(yè)領(lǐng)先;開拓創(chuàng)新,勇立潮頭,引領(lǐng)發(fā)展,追求卓越,拒絕平庸,搶抓機(jī)遇,推進(jìn)改革,開拓教育發(fā)展的新天地,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的新發(fā)展。
6、艱苦奮斗,爭創(chuàng)一流有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,真抓實(shí)干,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),吃苦在前,享受在后,求真務(wù)實(shí),改進(jìn)作風(fēng),以一流的教育教學(xué)實(shí)績展示黨員形象。
總之,我們不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為永康的崛起,為國家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無私奉獻(xiàn),奮斗終身!這是我們每一個(gè)教師特別是黨員教師應(yīng)有的形象。
入黨積極分子學(xué)習(xí)收獲三
正在全體黨員中開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),是鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的重要舉措,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要實(shí)踐,是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。只有把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的工作做扎實(shí)了,做合格黨員才有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)??梢哉f,學(xué)習(xí)這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié)直接關(guān)系“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效。
一、牢牢把握學(xué)習(xí)的主體內(nèi)容
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一個(gè)鮮明特點(diǎn),是學(xué)習(xí)內(nèi)容十分明確、高度聚焦。搞好這次學(xué)習(xí)教育,必須聚焦學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列重要講話這個(gè)主體內(nèi)容,系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué),下真功、見實(shí)效。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,是每個(gè)黨員的一項(xiàng)經(jīng)常性任務(wù),是做合格黨員的基本前提。每個(gè)黨員都應(yīng)把學(xué)習(xí)黨章作為第一位任務(wù),原原本本、逐條逐句通讀黨章,全面掌握黨章的基本內(nèi)容。特別是要全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,進(jìn)一步增強(qiáng)黨章意識(shí)和尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章的自覺性和堅(jiān)定性。
黨規(guī)就是黨內(nèi)法規(guī),是黨內(nèi)制度、黨的紀(jì)律和規(guī)矩的重要載體。反復(fù)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持制度治黨、依規(guī)治黨,廣大黨員特別是黨員干部要守紀(jì)律、講規(guī)矩。全體黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例等。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確行為規(guī)范,增強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí),自覺遵守黨的制度、紀(jì)律和規(guī)矩,自覺同破壞黨的制度、紀(jì)律和規(guī)矩的行為作斗爭,共同維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的嚴(yán)肅性。
系列重要講話,立足新的實(shí)踐,提出了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,開辟了馬克思主義中國化的新境界,為在新的歷史條件下深化改革開放、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供了科學(xué)理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,是做合格黨員的基本要求,也是這次學(xué)習(xí)教育的基本任務(wù)。要堅(jiān)持學(xué)原著讀原文悟原理,堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)、深入學(xué),念好“全、新、深”三字經(jīng)。注重從整體上理解和把握系列講話的豐富內(nèi)涵、內(nèi)在聯(lián)系、理論體系、實(shí)踐要求,做到全面把握、融會(huì)貫通。
黨章與黨規(guī)、系列講話是相互聯(lián)系的,黨規(guī)是黨章某些規(guī)定的展開和具體化,系列重要講話是結(jié)合新的實(shí)際對(duì)黨章規(guī)定的闡釋和深化。學(xué)習(xí)教育中,應(yīng)統(tǒng)籌安排,把三者結(jié)合起來學(xué)習(xí),做到融會(huì)貫通。
二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,重在入腦入心,必須弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),增強(qiáng)針對(duì)性,推動(dòng)廣大黨員既深刻理解黨章黨規(guī)、系列講話的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì),又增強(qiáng)內(nèi)心的價(jià)值認(rèn)同和情感認(rèn)同,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
對(duì)照學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)深化學(xué)習(xí)?!皟蓪W(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育確定了“四個(gè)進(jìn)一步”的目標(biāo),即進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念。要緊緊圍繞這個(gè)目標(biāo),始終盯住目標(biāo)學(xué)、對(duì)照目標(biāo)改,努力做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
結(jié)合各自思想工作實(shí)際深化學(xué)習(xí)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,帶著問題學(xué),才能入腦入心?,F(xiàn)在,一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖,黨員黨的意識(shí)淡化,宗旨觀念淡薄,工作消極懈怠等等。在學(xué)習(xí)教育中,要通過自我反思、民主評(píng)議黨員、召開組織生活會(huì)等方式,引導(dǎo)黨員對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話,深入檢查自己言行,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,在學(xué)中改、在改中學(xué),不斷凈化靈魂、端正行為。
結(jié)合中心任務(wù)深化學(xué)習(xí)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)廣大黨員做合格黨員,最終目的是通過發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用來推動(dòng)當(dāng)前工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要緊密結(jié)合中心任務(wù)來開展,要把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中心任務(wù)上,起先鋒模范作用,平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。
三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式方法
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨內(nèi)經(jīng)常性教育的一次探索,不是一次活動(dòng),也不同于集中性教育,必須根據(jù)黨內(nèi)經(jīng)常性教育的特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍實(shí)際,不斷探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的方式方法。
個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。黨員個(gè)人自學(xué)是基礎(chǔ),要明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。同時(shí),也應(yīng)組織必要的集中學(xué)習(xí)。應(yīng)以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等組織生活為基本形式,組織黨員集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)文獻(xiàn)與學(xué)習(xí)先進(jìn)典型相結(jié)合。學(xué)習(xí)教育中,應(yīng)把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話同學(xué)習(xí)黨的歷史、學(xué)習(xí)革命先輩事跡和先進(jìn)典型結(jié)合起來,注重運(yùn)用身邊先進(jìn)典型現(xiàn)身說法。通過發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)先學(xué)一步、深學(xué)一層,要積極到基層黨支部講黨課。還要積極參加黨委(黨組)組織的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話專題學(xué)習(xí),搞好集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。
注重分類施教。這次學(xué)習(xí)教育,面對(duì)的是全體黨員,層級(jí)多、范圍廣,黨員文化程度、職業(yè)等差異很大。各地各單位應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容、組織方式等作出具體安排。
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