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黨組織發(fā)展黨員工作總結(jié)(2)

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黨組織發(fā)展黨員工作總結(jié)

  黨組織發(fā)展黨員工作總結(jié)范文篇三

  各黨委、黨工委、黨總支、直屬黨支部:

  在中共鎮(zhèn)江市委的正確領導和市委組織部的悉心指導下,學校黨委深入貫徹全國、全省高校黨建工作會議精神,認真執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》,嚴格遵循“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,扎實做好發(fā)展黨員工作,在學校各級黨組織和廣大基層黨務工作者的共同努力和大力支持下,取得了明顯成效?,F(xiàn)將近一年來發(fā)展黨員工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  1、20XX年全校共發(fā)展新黨員2170名,其中:學生黨員2142名(研究生黨員310名,本科生黨員1832名),占發(fā)展總數(shù)98、71%;發(fā)展教職工黨員27名,占發(fā)展總數(shù)1、24%;發(fā)展女黨員1254名,占發(fā)展總數(shù)57、79%;發(fā)展35歲以下黨員2154名,占發(fā)展總數(shù)的99、26%。

  2、截止到20XX年底,我校黨員總數(shù)為8754名,其中:女黨員4241名,占黨員總數(shù)48、45%;在崗教職工黨員2425名,占黨員總數(shù)27、7%,占教職工總數(shù)的47、94%;學生黨員5257名,占黨員總數(shù)的60、05%,占學生總數(shù)的14、59%;本科生黨員2622名,占本科生總數(shù)的8、51%;研究生黨員2635名,占研究生總數(shù)的50、5%;離退休黨員741名,占黨員總數(shù)的8、46%,占離退休人員總數(shù)的36、57%;35歲以下的黨員6561名,占黨員總數(shù)的74、95%。

  3、積極分子隊伍不斷壯大,截止到20XX年底,全校申請入黨人數(shù)為23487名,入黨積極分子10547名。

  二、主要做法和成效

  (一)加強領導,規(guī)范程序,把好“入口關”

  一是高度重視,加強規(guī)章制度的貫徹落實。學校黨委高度重視黨員發(fā)展工作,從培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度,在年度和學期的工作計劃中都將發(fā)展黨員工作列入重要議程,并將此項工作作為基層黨組織目標管理的重要內(nèi)容之一。2010年,省委教育工委下發(fā)《中共江蘇省委教育工委關于建立大學生黨員質(zhì)量保障體系的實施意見》及《江蘇高校發(fā)展黨員工作實施細則》后,學校黨委及時修訂《江蘇大學發(fā)展黨員工作規(guī)定》,下發(fā)《江蘇大學關于進一步加強和改進大學生黨建工作的實施意見》,對入黨積極分子的培養(yǎng)教育、預備黨員的接收、預備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正、發(fā)展黨員工作的紀律與監(jiān)督、發(fā)展黨員工作的領導和要求等作出更為明確的要求,增強了可操作性,實現(xiàn)了發(fā)展黨員工作的制度化、規(guī)范化、科學化。為確保發(fā)展黨員各項規(guī)章制度落實到位,2011年上半年對理學院、食品學院、基技學院、法學院、汽車學院、材料學院貫徹落實《江蘇大學發(fā)展黨員工作規(guī)定》(江大委〔2010〕50號)情況進行了檢查。

  二是嚴格程序,堅持“六不”制度。學校黨委嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員的工作程序,一律不得隨意簡化或逾越。堅持“六不”制度,即:未被列為年度發(fā)展計劃者不予發(fā)展;考察期未達一年者不予發(fā)展;政審材料不全者不予發(fā)展;畢業(yè)班學生離校前三個月內(nèi)不予發(fā)展;黨校培訓過期者不予發(fā)展;團內(nèi)推優(yōu)過期者不發(fā)展。對不完全符合《江蘇大學發(fā)展黨員工作規(guī)定》中的相關預審條件,但工作能力強、群眾基礎扎實的學生干部或在重大事件考驗面前表現(xiàn)突出,基層黨組織認為有必要發(fā)展的,必須上報校黨委審核,審核通過后,基層黨組織方可發(fā)展。

  三是嚴格要求,認真執(zhí)行檢查制度。學校黨委堅持把黨員質(zhì)量放在第一位,做到“成熟一個,發(fā)展一個”。黨委規(guī)定,學生發(fā)展對象應具備四個條件:綜合測評排名或?qū)I(yè)成績排名必須居班級前1/2;近兩個學期考試(查)科目一次性通過,無補考現(xiàn)象;外語和計算機等級考試成績須符合學校規(guī)定的授予學位的有關要求;至少獲得一次院級(或以上)表彰。對預備黨員在預備期內(nèi)的成績和綜合測評排名等也作了硬性規(guī)定。達不到要求者,視情況延長預備期或取消預備黨員資格。

  為了隨時掌握各基層黨組織發(fā)展黨員工作,黨委組織部建立發(fā)展黨員工作檢查制度,對全校發(fā)展黨員工作進行定期和不定期檢查和抽查。對做得好的單位給予表揚,對不按規(guī)定做的給予批評,對經(jīng)批評教育仍不改正的,將進行整改。

  四是明確責任,實行責任追究制度。發(fā)展黨員工作是各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員共同的責任和義務。校黨委要求,學院黨委(黨總支)書記、副書記和委員、黨支部書記、組織干事、全體黨員要認真履行發(fā)展黨員職責,同時明確:發(fā)展黨員工作作為對基層黨組織進行目標考核和對書記、副書記進行年度考核的重要依據(jù)之一。

  五是加強培訓,注重黨務隊伍建設。提高基層黨務工作者的業(yè)務素質(zhì),是做好發(fā)展黨員工作的關鍵。學校黨委長期堅持對黨支部書記和組織員進行輪訓,2011年,校黨校舉辦了兩期黨支部書記培訓班,編印、發(fā)放《江蘇大學黨支部書記工作手冊》,通過集中授課、自主學習,特別是專門詳細向他們講解發(fā)展黨員工作程序、要求和紀律等,提高了黨支部書記對發(fā)展黨員工作重要性的認識,使他們在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。同時,校黨校還舉辦了兩期組織員培訓班,通過聽講座、研討會、經(jīng)驗介紹等形式,對組織員進行了業(yè)務培訓。

  六是網(wǎng)絡管理,推進黨務工作科學化。2010年初,學校黨委在全校36個基層黨組織全面啟動了“黨內(nèi)信息管理系統(tǒng)”建設工作。校黨委撥??顑?yōu)先配備了系統(tǒng)運行所需要的硬件、軟件、網(wǎng)絡設備,為基層黨組織配備了《中國共產(chǎn)黨基本信息管理系統(tǒng)2005(網(wǎng)絡版)》,在校內(nèi)形成系統(tǒng)管理的局域網(wǎng),實現(xiàn)了對各種報表數(shù)據(jù)的及時、快速、多樣查詢和再利用,為領導決策提供方便、靈活、直觀的數(shù)據(jù)支持,實現(xiàn)了全校黨組織和黨員隊伍的動態(tài)、規(guī)范管理。為適應組織工作需要,2011年底,根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一布署,學校黨委又為36個基層黨組織重新配備了《全國黨員管理信息系統(tǒng)(基層版)》軟件,積極為軟件的升級替換做好各項準備工作,確保2012年該軟件在全校普遍推廣應用。

  (二)教育為主,加強實踐,把好“培養(yǎng)關”

  我們從大學教育教學和大學生的特點出發(fā),充分發(fā)揮黨校主陣地作用,健全教育培養(yǎng)機制,創(chuàng)新培養(yǎng)方式,加強實踐環(huán)節(jié),努力提高入黨積極分子和預備黨員的素質(zhì)。

  一是加強對申請入黨人黨的基本知識的啟蒙教育。早教育、早選苗、早培養(yǎng),是入黨積極分子隊伍建設的關鍵。長期以來,學校黨委通過多種渠道,加強對申請入黨人的教育,吸引他們積極向黨組織靠攏。比如:以新教工崗前培訓、新生入學教育等為契機,向新入校的教工、學生介紹黨的基本知識、黨員條件以及入黨主要程序;邀請優(yōu)秀黨員作報告,進行典型示范教育,鼓勵他們在政治上積極要求進步;堅持黨員聯(lián)系群眾制度,定期組織優(yōu)秀青年教師參加黨組織開展的有關活動,著力提高黨外教師對黨的認識;對于那些已遞交入黨申請、綜合素質(zhì)較高的教工或?qū)W生,我們及時派人與其談話,有針對性地進行重點教育;成立學馬列、學黨章小組,以自我教育為主,加以相應的輔導等等。通過這些措施,不斷擴大申請入黨人的隊伍,提高申請人的政治覺悟,夯實黨員發(fā)展工作的基礎。

  二是對入黨積極分子開展入黨動機教育。我們采取統(tǒng)一教學大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一授課的方式,加強對入黨積極分子的教育。教育內(nèi)容以黨的基本理論、基本知識、基本路線以及黨的優(yōu)良作風為主,使學員樹立共產(chǎn)主義信念,端正入黨動機,積極以實際行動爭取早日入黨。同時,廣泛開展形勢教育,幫助他們正確認識形勢,培養(yǎng)他們的政治責任感和歷史責任感。教學環(huán)節(jié)上,以課堂集中講授理論知識為主,同時安排自學、小組討論、觀看資料片、社會實踐、撰寫學習體會、閉卷考試、大組交流等。每個班次培訓時間不少于40學時。2011年分黨校先后辦班32期,培訓學生入黨積極分子3833人次。校黨校辦班1期,培訓教工入黨積極分子28人次。

  三是對預備黨員開展強化黨性觀念教育。在教學內(nèi)容的設置上,堅持少而精、要管用的原則,主要加強黨性、黨風、黨紀教育和黨的先進性教育。要求預備黨員必須參加一次培訓,培訓情況及考核成績記入培訓登記表。預備期滿者,如果未經(jīng)培訓或考核不合格者,不能如期轉(zhuǎn)正。

  四是建立培養(yǎng)教育網(wǎng)絡。入黨積極分子教育培養(yǎng)工作既是黨務工作者的責任,也是所有教育者的責任。工作中,我們努力壯大教育者隊伍,健全教育培養(yǎng)網(wǎng)絡,把入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作納入基層黨建考核內(nèi)容,形成校黨委、二級黨組織、黨支部、團組織、黨務工作者、普通黨員、團干部、輔導員、任課教師乃至學生公寓管理者等齊抓共管的局面,在學習、工作和生活等各個方面,對入黨積極分子進行全方位的教育培養(yǎng),消除教育培養(yǎng)的空白點。2011年11月,黨委組織部聯(lián)合校團委下發(fā)了《關于開展黨建帶團建“三結(jié)對一創(chuàng)爭”活動的實施意見》,決定在全校開展以“黨團組織結(jié)對、黨團組織負責人結(jié)對、黨團員結(jié)對,創(chuàng)建先進基層黨組織、團組織,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、共青團員”為主要內(nèi)容的黨建帶團建“三結(jié)對一創(chuàng)爭”活動,多渠道、全方位加強新形勢下基層黨建工作。

  五是提供培養(yǎng)鍛煉舞臺。從適應新要求新任務入手,不斷創(chuàng)新黨員教育的內(nèi)容和形式,做到黨員教育管理與時俱進。以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,通過開展“先鋒工程”、“黨員示范崗”、“黨員義工”、“黨員目標承諾”、“黨員社區(qū)指導”等主題實踐活動,推進大學生黨建“三個一”工程,推進黨建工作的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),努力做到堅持理想信念教育與提升素質(zhì)能力相結(jié)合、堅持教育培訓與推進發(fā)展相結(jié)合、堅持經(jīng)常性教育與集中培訓相結(jié)合、堅持全面覆蓋與分類施教相結(jié)合、堅持教育培訓與搞好服務相結(jié)合。通過教育培訓,使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮,不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。2011年3月,為了進一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,激勵廣大基層黨組織和黨員形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍,在全?;鶎狱h組織中開展了推薦命名黨員示范崗活動。5月,經(jīng)推薦申報,全校共命名了81個黨員示范崗,形成了“比、學、趕、超”的良好氛圍。

  六是建立黨內(nèi)激勵機制。為了表彰先進,使黨內(nèi)學有榜樣,學校黨委每兩年在全校各級教工黨組織、廣大黨員和黨務工作者中開展“創(chuàng)建先進基層黨組織,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務工作者”活動,2011年7月,對63個先進基層黨組織、67名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和47名優(yōu)秀黨務工作者進行了表彰。另有一個基層黨組織、兩名共產(chǎn)黨員受到鎮(zhèn)江市的表彰。下半年,學校黨委又開展了每年一次的學生黨內(nèi)評優(yōu)工作,對48個學生黨支部,70名學生黨員進行了表彰,并利用宣傳欄,大力宣傳他們的先進事跡,樹立典型,弘揚正氣,在為推進學校黨的建設與和諧校園的創(chuàng)建,促進學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。

  (三)堅持標準,確保質(zhì)量,把好“考察關”

  一是嚴格培養(yǎng)考察制度。建立健全與申請人第一次談話、審批前談話、聯(lián)系人定期考察、積極分子定期匯報思想、黨員聯(lián)系班級等五項制度。將日??疾?、學習考察與任務考察有機結(jié)合,聯(lián)系人定期與培養(yǎng)對象進行交流,肯定成績,指出不足,定期填寫考察記錄,并向黨支部如實匯報考察情況。為切實提高考察工作質(zhì)量,真正發(fā)揮考察、教育的作用,學校黨委十分注重培養(yǎng)聯(lián)系人的選拔工作,藥求入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人,應當由經(jīng)過一定時間黨內(nèi)生活的鍛煉,能夠用黨員標準嚴格要求自己,先鋒模范作用發(fā)揮得比較好的正式黨員擔任。

  二是建立培養(yǎng)考察機制。我們采取一查、二看、三談的辦法,考察入黨積極分子的入黨動機。“一查”,就是查閱學生檔案和書面思想?yún)R報,了解其一貫表現(xiàn)、入黨動機以及自我評價等。“二看”,就是看其在平時學習、工作和生活中的實際情況,看其在重大政治問題上的觀點和態(tài)度,看其在個人名利面前的反映與表現(xiàn)等。“三談”,就是與本人談話、召開座談會、個別征求意見等,全方位了解入黨積極分子的動機。

  (四)暢通渠道,完善監(jiān)督,把好“群眾關”

  一是團組織推優(yōu)工作規(guī)范化制度化。規(guī)范團組織推優(yōu)工作,公開推優(yōu)對象的標準、工作程序及要求,明確未經(jīng)團組織推薦的團員一律不得入黨。團支部在推優(yōu)時,參加人數(shù)不得少于團員總數(shù)的95%,同意票數(shù)必須超過實到數(shù)的半數(shù),并在團委網(wǎng)站上公示推薦對象名單,進一步增強推優(yōu)工作的透明度,擴大群眾的參與面,以此教育入黨積極分子努力增強群眾觀念,自覺接受群眾的教育和監(jiān)督。校團委經(jīng)常性地對基層團支部進行抽查,一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,給予責任人相應的處理。

  二是嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制度。實行發(fā)展黨員公示制度,公示以張榜公示為主,會議公示、網(wǎng)上公示等為輔;公示地點做到相對固定、比較醒目、便于多數(shù)學生知曉;公示公告注明黨委組織部的電話和電子信箱;做好公示記錄和公示結(jié)果的歸檔工作。

  三、存在的問題

  在取得成績的同時,我們也清楚地看到,我們的工作離上級黨組織的要求還有一定的差距和不足,有待在今后的工作中不斷加以研究和改進。

  一是發(fā)展黨員工作還存在不平衡現(xiàn)象。

  二是個別學院發(fā)展黨員材料中有填寫不規(guī)范、填寫漏項等現(xiàn)象。

  三是為保證發(fā)展黨員工作質(zhì)量,要進一步落實發(fā)展黨員工作失誤責任追究制度。

  四、改進工作的意見和建議

  1、進一步推進黨內(nèi)信息管理系統(tǒng)的建設。全面推廣《全國黨員管理信息系統(tǒng)(基層版)》,實現(xiàn)黨員發(fā)展信息化管理。創(chuàng)新發(fā)展黨員工作手段和機制,推進黨務管理規(guī)范化、信息化、網(wǎng)絡化,提高發(fā)展黨員工作科學化水平。

  2、落實發(fā)展黨員各項工作制度。新形勢下發(fā)展黨員工作面臨著新特點、新問題,黨委組織部要積極做好基礎調(diào)研工作,對相關規(guī)章制度進行完善,對入黨積極分子的培養(yǎng)教育,新黨員的接收,預備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正,發(fā)展黨員工作的紀律與監(jiān)督等進行全面規(guī)范;制訂《江蘇大學發(fā)展學生黨員工作考核實施意見》,對發(fā)展黨員工作考核程序和辦法、計分方法和等級標準等進行規(guī)定,嚴把發(fā)展黨員質(zhì)量關。

  3、加強發(fā)展黨員工作的檢查考核。建立學生黨員、入黨積極分子考核制度。黨委組織部根據(jù)校黨委的統(tǒng)一部署,組織和實施發(fā)展學生黨員工作檢查考核,考核結(jié)果作為評選先進基層黨組織的重要依據(jù)。

  4、不斷優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。在今后的黨員發(fā)展工作中,我們要確保學生發(fā)展黨員質(zhì)量,進一步加大在青年骨干教師中發(fā)展黨員的力度,優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。早引導、早教育、早培養(yǎng),努力擴大入黨積極分子隊伍,加強他們對黨的認識,端正入黨動機,按照成熟一個發(fā)展一個的原則,把優(yōu)秀大學生、優(yōu)秀青年骨干教師及早地發(fā)展到黨員隊伍中來。

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